"행복한 학교" 모델: 사랑을 심고 지식을 거두세요

점점 더 발전하는 사회 속에서 학교 환경은 점점 더 큰 영향을 미치고 있으며, 이는 학생들이 학업 압박, 시험 스트레스, 학업과 삶의 균형이라는 복잡한 문제 등 여러 어려움에 직면하게 된다는 것을 의미합니다. 따라서 행복한 교육은 필연적인 트렌드가 되었습니다. 추반안 고등학교의 "행복한 학교" 건설 운동은 초기에 긍정적인 성과를 거두었습니다.

과외 활동은 교사와 학생 모두가 행복한 학교를 만들기 위한 활동 중 하나입니다. 이 수업에서 학생들은 공연 예술, 독서, 춤, 전통 무술 수련 등 다양한 활동에 자유롭게 참여할 수 있습니다. 이러한 활동은 학생들에게 안정감을 주고 스트레스와 불안감을 줄여줍니다. 이를 통해 학생들의 도덕성과 인성을 함양하고, 신체적, 정신적, 그리고 생활 기술을 종합적으로 발달시키며, 수업에 대한 몰입도를 높여줍니다.

Duc Phuong Linh(추반안 고등학교 11학년, B1) 학생은 "선생님들의 사랑과 친구들의 배려 속에서 매우 편안한 환경에서 공부하고 있습니다. 학교에서 진행하는 다양한 활동 덕분에 서로를 더 잘 이해하고 학습 의욕을 키울 수 있었습니다."라고 소감을 밝혔습니다.

주반안 고등학교 교사와 학생을 위한 친근한 도서관 공간입니다.

2025-2026학년도 추반안 고등학교는 21개 학급에 1,079명의 학생과 56명의 교직원, 교사 및 직원을 두고 있으며, 모든 교직원과 교사가 기준을 충족하거나 초과 달성했습니다. 행복한 학교 모델의 목표는 "매일 학교에서 행복한 날"을 보내는 학교를 만드는 것입니다. 교사는 전문성을 개발하고, 학생은 존중받으며, 학부모는 서로에게 따뜻한 마음을 나누는 학교를 만드는 것입니다. 따라서 교육위원회는 학년 초부터 이 내용을 모든 교직원, 교사, 학생들에게 배포했습니다.

학습과 놀이, 놀이와 학습을 결합한 체험 활동을 강조하며 교실에 큰 변화를 가져왔습니다. 매 수업마다 느껴지는 흥분과 열정 외에도, 학교 내 도서관, 북카페 등 편안한 휴식 공간은 교사, 학생, 그리고 동료들이 더욱 가까워지고 서로를 더 잘 이해할 수 있도록 돕는 소통의 장이 되었습니다. 또한, 학교에서 영어를 "제2외국어"로 지정하고, 영어 축제를 개최하며, 문학 애호가 클럽, STEM, 북클럽을 운영하고, 소프트 스킬을 향상시키는 등 다양한 새로운 교육 모델을 도입하고 있습니다. 이는 "행복하게 배우기"라는 교육 철학을 실천하는 데 중요한 단계입니다.

추반안 고등학교의 트란 티 탄 반 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "저희를 행복하게 하는 것은 따뜻한 환경에서, 배려하고, 나누고, 동료들의 말에 귀 기울이는 것입니다. 이것이 바로 학생들에게 긍정적인 에너지를 전달하는 동기입니다. 저희는 학생들의 지식 향상을 돕는 데 집중할 뿐만 아니라, 어떤 상황에서든 서로 사랑하고, 배려하고, 돕고, 격려하도록 교육합니다."

그와 함께 학교는 푸르고 깨끗하고 아름다운 조경을 조성하고, 꽃과 관상용 식물을 심고, 아늑한 교실 공간을 장식하고, 학생들이 학교에 올 때마다 기분 좋은 기분을 느낄 수 있도록 친근한 환경을 조성하는 데 중점을 두고 있습니다.

주반안 고등학교 학생들이 과외 활동에 참여하고 있습니다.

이러한 운동 활동은 학생들의 책임감과 어려움을 극복하려는 의지를 고취하고, 교직원과 교사의 전문성을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 이를 통해 학교의 종합적인 교육 수준이 크게 향상되었습니다. 2024-2025학년도에는 학교 내 품행이 바르고 공정한 학생 비율이 98%를 넘어섰으며, 대학 진학률도 꾸준히 증가하여 많은 학생들이 대학 졸업생 대표를 역임했습니다.

추반안 고등학교 교감인 쩐 티 푸옥 투이(Tran Thi Phuoc Thuy) 씨는 다음과 같이 말했습니다. "지난 몇 년간 학교는 건강하고 인간적이며 발전적인 학습 및 교육 환경을 조성하기 위해 관리자, 교사, 학생, 학부모 등 모든 구성원의 인식을 제고해 왔습니다. 교육훈련부가 선정한 세 가지 핵심 기준(안전, 사랑, 존중)을 바탕으로, 학교는 교사, 학생, 그리고 실질적인 여건에 적합한 목표를 설정했습니다. 학생들에게 진정한 제2의 보금자리가 되는 학교를 만들기 위해 교사는 단순히 지식을 전달하는 교사가 아니라, 학생들과 함께하고 공유하며, 학생들의 가정 환경을 이해하고, 강점과 약점을 파악해야 합니다. 학교는 학생들이 부담 없이 성장하고 발전할 수 있도록 돕는 환경이어야 하며, 항상 경청하고 함께 성장할 수 있도록 도와야 합니다."

"행복한 학교" 모델은 학생들이 사랑과 나눔을 실천하는 데 도움이 됩니다.

추반 고등학교의 "행복한 학교" 모델 구축은 실질적인 의의를 지닙니다. 교사와 학생, 학교와 가정의 관계가 더욱 긴밀해지고, 이해와 나눔이 강화되어 학생들의 인성, 지식, 그리고 소양을 종합적으로 교육하는 데 도움이 됩니다. 이는 단순히 가르치는 것을 넘어 진정한 "사람을 양성"하는 지속 가능한 교육의 질을 향상시키는 든든한 토대가 됩니다.

출처: https://baolaichau.vn/giao-duc/mo-hinh-truong-hoc-hanh-phuc-gioo-yeu-thuong-gat-tri-thuc-967321