시각 장애인 남학생, 마을 학교 신기록 수립

지방 우수 학생 대회에서 이 학교 학생 최초로 1등을 차지한 판콩 트엉 바는 종교 대신 깨달음을 추구하기로 선택했습니다.

하띤( 하띤 )의 산악 지역에서 태어나고 자란 판콩 쯔엉 부는 킴 램 고등학교 학생으로, 교육을 계속하는 것만이 밝은 미래를 가질 수 있고 부모님의 어려움을 덜어줄 수 있다는 것을 늘 알고 있었습니다.

수년에 걸쳐 Truong Vu는 결코 낙담하지 않고 자신의 가장 큰 장애물인 눈 결함을 극복하고 좋은 학업 성적을 거둘 방법을 찾으려고 노력했습니다.

시각장애의 장벽을 극복하다

부는 학교에 처음 입학했을 때부터 자신의 시력이 또래들과 많이 다르다는 것을 깨달았습니다. 1학년 때, 그는 책상 세 번째 줄에 앉도록 배정받았지만, 여전히 칠판을 봐도 글자가 제대로 보이지 않았고, 시간이 지나면서 모든 것이 흐릿해졌습니다.

여러 병원을 방문했지만 부의 시력은 여전히 ​​호전되지 않았고, 3-4/10에 그쳤습니다.

6학년이 되어서야 가족들은 부를 병원에 데려가 안경을 맞출 수 있었습니다. 하지만 이 방법은 그의 시력을 일부만 개선했을 뿐이었고, 부는 앞줄에 앉아 있었음에도 불구하고 여전히 칠판의 글자를 제대로 볼 수 없었습니다.

"부모님은 두 분 다 육체노동자셔서 겨우 먹고 입을 만큼의 수입밖에 없으셔서 시력 검사를 받으러 가는 데 오랜 시간이 걸렸어요. 여러 병원과 곳을 다녀봤지만 아직 맞는 안경을 찾지 못했어요. 지금 쓰고 있는 안경으로는 시력이 3~4/10 정도밖에 안 돼요."라고 Vu 씨는 말했습니다.

반 친구들은 두꺼운 안경을 낀 그 소년이 수업 시간에 항상 도움을 필요로 하는 모습에 점차 익숙해졌다. 짧은 강의 시간에는 뷔가 옆자리에 있는 학생에게 필기를 부탁하거나 함께 필사를 했지만, 긴 수업 시간에는 선생님께 허락을 구해 휴대폰으로 사진을 찍어 집에서 필사해야 했다.

시각 장애는 부의 삶과 지식 추구에 큰 장애물이 되었습니다. 그는 저녁 영재 학생 복습 수업에 참석할 때마다 집 근처 친구와 함께 가야 합니다. 도로 위의 장애물을 제대로 볼 수 없기 때문인데, 혼자 가는 것은 매우 위험할 수 있습니다.

심지어 지리 지도를 보는 것처럼 간단한 것조차, 남학생은 자세히 들여다봐도 작은 세부 사항들을 명확하게 볼 수 없었습니다. 그래서 Vu는 온라인에서 PDF 파일을 요청하여 확대해서 볼 수밖에 없었고, 그렇게 해야만 관찰할 수 있었습니다.

"가장 큰 장애물은 제 눈이에요. 하지만 그걸 포기할 이유로 삼은 적은 없어요. 제가 계속 노력할 수 있게 하는 가장 큰 동기는 제 열정을 찾고, 지향할 목적지를 갖는 거예요."라고 Vu는 말했다.

마을 학교의 기록을 세우다

부는 8학년 때 지역 우수 학생 경연대회에 참가해 2등을 차지한 후로 지리학에 푹 빠졌습니다.

하지만 이는 그 남학생이 17년 동안 학교 생활 동안 이룬 최고의 성과는 아닙니다. 며칠 전, 부(Vu)가 이 마을 학교의 지방 지리 경시대회에서 1등을 차지한 첫 번째 학생이 되자 모두가 기쁨에 휩싸였습니다. 이 성과는 교사들과 부 학생 본인의 기대를 훨씬 뛰어넘었습니다.

"결과를 듣는 순간, 선생님들과 저는 감정을 주체할 수 없었어요. 이렇게 높은 점수를 받을 줄은 생각도 못 했어요." 남학생이 말했습니다.

부가 일등상을 받은 날부터 마을 깊숙한 작은 집은 웃음과 질문, 그리고 격려로 가득 찼습니다. 또한 부가 부모님이 그렇게 행복하고 자랑스러워하는 모습을 본 것도 처음이었습니다.

"생계 걱정 때문에 부모님은 실제 나이보다 더 빨리 늙으시고, 얼굴 주름도 더 깊어지세요. 부모님이 저를 위해 그렇게 애쓰시는데도 제가 성공하지 못한다면 그건 큰 실수라는 걸 항상 기억해요."라고 트룽 부는 말했다.

가까운 미래에 이 청년은 교사라는 꿈을 이루기 위해 수업 시간에만 전념하고 싶어 합니다. 부는 학비와 생활비 부담을 줄이기 위해 다낭 교육대학교 지리교육학 전공에 진학할 계획입니다.

부의 여정을 함께 해 온 퀴람 고등학교 교사 응우옌 투 흐엉 씨는 이 젊은 학생이 높은 학업 성취를 거두었을 뿐만 아니라 높은 책임감을 지닌 모범적인 청년 연합 서기였다고 말했습니다.

"부는 제가 오랫동안 가르치고 담임 선생님으로 일해 온 특별한 학생입니다. 근시, 난시, 원시가 심해서 앞줄에 앉아 있음에도 칠판에 적힌 글자를 거의 읽을 수 없습니다. 그래서 부는 칠판에 적힌 내용을 휴대폰으로 찍어 확대하고 필기할 수 있도록 '특별 허가'를 받았습니다." 흐엉 선생님이 전했습니다. 부는 학업 성취도 우수할 뿐만 아니라, 활기차고 열정적인 비서로서 항상 모든 과제를 잘 완수하며 학급 분위기를 밝게 합니다.

투옛 안

출처: https://vtcnews.vn/nam-sinh-khiem-thi-lap-ky-luc-cho-truong-lang-ar914666.html