기후 변화로 인한 기온 상승이 인간 건강에 부정적인 영향을 미치고 있다는 사실이 연구에 의해 점점 더 많이 드러나고 있습니다.
아동 심리학 및 정신의학 저널에 발표된 새로운 연구에서는 극심한 더위가 아동 발달에 미치는 영향을 조사한 결과, 자주 고온에 노출되는 아동은 학습 장애를 겪는다는 사실을 발견했습니다.
점점 더 많은 과학적 증거들이 고온이 신체적, 정신적 건강에 악영향을 미친다는 것을 보여주고 있습니다. 예를 들어, 2021년 연구에 따르면 더위는 청소년의 학습 능력을 저해하고 시험 성적을 저하시킬 수 있습니다.
연구자들은 또한 32°C 이상의 기온은 성인의 인지 기능을 약 10% 감소시키고 인지 기능 저하를 가속화하는 것과 관련이 있다고 지적했습니다.
또한 기후 변화는 기온이 34°C를 넘으면 작물 수확량이 감소하여 아동의 영양에 영향을 미치는 간접적인 영향을 미치는데, 이는 발달에 중요한 요소입니다.
그러나 높은 주변 온도가 유아기의 기초 발달 능력에 미치는 영향에 대한 증거는 여전히 제한적입니다. 이 문제를 밝히기 위해 연구팀은 2017년부터 2020년까지 조지아, 감비아, 마다가스카르, 말라위, 시에라리온, 팔레스타인에서 3~4세 아동 19,607명의 데이터를 분석했습니다.
어린이의 발달 데이터는 그들이 살고 있는 지역의 고해상도 온도 데이터와 비교됩니다.
연구 결과에 따르면, 평균 최고 기온이 32°C를 넘는 환경에 노출된 아동은 읽기와 쓰기 능력 발달 기준에 미달할 가능성이 더 높았습니다. 이러한 영향은 경제적으로 취약한 가정, 도시 지역 또는 깨끗한 물과 위생 시설이 부족한 지역에 거주하는 아동에게 가장 심각했습니다.
저자들은 지나치게 높은 온도가 탈수, 스트레스 반응 체계 활성화, 신경 염증, 열 발산 부족으로 인한 신경 손상, 수면 장애 등 다양한 직접적, 간접적 메커니즘을 통해 인지 발달에 영향을 미친다고 설명합니다.
동시에 더운 날씨로 인해 아이들은 신체 활동을 줄이고, 수동적인 행동을 늘리고, 야외에서 사회적 상호작용을 할 수 있는 기회를 제한합니다.
연구 결과는 지구 온난화라는 맥락에서 미래 세대인 어린이의 발달을 보호하기 위한 정책과 개입을 개발하는 것이 시급하다는 점을 강조합니다.
출처: https://www.vietnamplus.vn/nang-nong-cuc-doan-lam-giam-kha-nang-doc-viet-va-tinh-toan-o-tre-nho-post1082086.vnp










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