부모들은 자녀를 학교에 데려다주는 데 너무 많은 시간을 소비하고 있습니다.

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교통사고를 걱정하고, 아이들이 납치되거나 학대당할까 봐 두려워하는 많은 부모들은, 심지어 15살이나 16살이 된 자녀들을 매일 학교와 방과후 활동에 직접 데려다주고 있습니다. 여러분은 언제까지 자녀들을 차로 데려다주고 데려오는 일을 계속하실 계획인가요?

6살 소년은 닭 울음소리에 잠에서 깨어나 밥을 지어 학교에 가져갔다.
응에안 : 수백 명의 학부모들이 학교 통합에 항의하며 자녀들을 학교에 보내지 않았다.

아이들을 등하교시키는 일에 너무 많은 부담을 느끼고 있어요.

일본 아이들에 대한 기사를 읽을 때마다, 해 뜨는 나라 일본 부모들이 아이들에게 얼마나 독립심을 키워주는지 감탄하게 됩니다. 어릴 때부터 생활 기술을 배운 덕분에 일본 아이들은 6~7세에도 혼자 2~3km를 걸어가거나 버스나 지하철을 타고 매일 학교에 갈 수 있습니다.

일본의 자녀 양육 방식을 존경하면서도, 베트남 부모들 중 자녀를 혼자 학교에 보내는 것을 꺼리는 경우는 매우 드물다.

하노이 에 사는 두 어린 딸의 엄마인 탄 호아 씨는 보통 아침 7시쯤 세 식구가 모두 집을 나선다고 말했습니다. 먼저 큰딸을 집 근처 중학교에 데려다주고, 그 다음 작은딸을 초등학교에 데려다줍니다. 아침에 아이들을 학교에 데려다주는 것은 그녀의 근무 시간과 맞아떨어지기 때문에 비교적 수월합니다. 하지만 오후에는 두 딸이 각각 4시 45분과 5시에 하교하는데, 이 시간도 그녀의 근무 시간과 겹치기 때문에 제시간에 아이들을 데리러 가기 위해 종종 근무 시간을 줄여 4시 30분에 데리러 갑니다. 일이 너무 바빠서 아이들을 데리러 갈 수 없는 날에는 남편에게 부탁합니다. 남편도 할 수 없는 경우에는 이웃이나 근처에 사는 시어머니에게 도움을 요청해야 합니다.

탄화 씨와는 달리, 하이퐁에 사는 쩐 하오 씨는 아침에만 아이들을 학교에 데려다주고, 오후에는 동네 오토바이 택시 기사를 고용해 아이들을 데리러 오게 합니다. 하지만 저녁 보충 수업의 경우, 하오 씨 부부는 아이들을 낯선 사람에게 맡기는 것이 불안해서 직접 아이들을 데리러 가고 데려다 줍니다.

박닌에 사는 3학년과 9학년 자녀 두 명을 둔 민 후옌 씨는 남편과 함께 하루 평균 8~10번 아이들을 학교와 방과 후 수업에 데려다주고 데려온다고 말했습니다. 3학년 아이는 학교에서 점심을 먹기 때문에 하루에 두 번 등하교를 시키고, 9학년 아이는 학교에서 점심을 먹지 않기 때문에 하루에 네 번 등하교를 시키고 두 번 데리러 옵니다. 방과 후 수업에 제시간에 도착하려면 아이들은 간단한 간식만 먹을 시간이 많고, 온 가족이 함께 저녁을 먹는 시간은 아이들이 학교에서 돌아온 늦은 밤이 되어서야입니다.

실제로 베트남 주요 도시의 부모들은 자녀를 학교에 데려다주고 데려오는 데 너무 많은 시간을 허비하고 있습니다. 반면, 부모가 자녀에게 필수적인 생활 기술과 문제 해결 능력을 길러주어 스스로 학교에 다닐 수 있도록 한다면, 부모는 더 많은 시간을 일하거나 휴식을 취하는 데 쓸 수 있을 것입니다.

거리가 짧고 교통 상황이 비교적 원활하여 아이들은 부모가 데려다줄 필요 없이 혼자서도 쉽게 학교에 갈 수 있습니다.

아이들이 안전하게 혼자 학교에 갈 수 있는 방법은 무엇일까요?

대도시의 교통 안전 및 보안 문제는 실제로 아이들에게 잠재적인 위험을 안겨줍니다. 하지만 아이들이 자립할 수 있도록 돕기 위해 부모는 이러한 어려움을 극복할 수 있는 다양한 방법을 찾을 수 있습니다.

아이들은 걸어서, 자전거를 타고, 또는 버스를 타고 학교에 갈 수 있습니다. 처음에는 아이의 안전한 통학로를 확인하기 위해 부모님이 아이와 동행하거나 뒤에서 따라가야 합니다. 집에서 학교까지 가는 길이 치안이 불안정한 지역을 지나는 경우, 다른 (더 먼) 길로 가거나 아이가 걸어가거나 자전거를 타는 대신 버스를 타도록 하는 것을 고려해야 합니다.

자녀에게 인도에서 걷는 것, 인도가 없는 경우 도로 오른쪽 가장자리에서 걷는 것과 같은 가장 기본적인 교통 안전 지식을 알려주세요. 또한 아이들에게 도로를 안전하게 건너는 방법, 안전하게 주차하는 방법, 다른 차량과의 충돌을 피하는 방법, 자전거를 탈 때 휴대전화를 보지 않는 것, 그리고 차선 유지 없이 주행하지 않는 것 등을 가르쳐야 합니다.

자녀가 자전거를 타고 학교에 간다면, 다른 차량과의 충돌 시 머리를 보호할 수 있도록 자전거 전용 헬멧을 착용시켜야 합니다.

어린이들이 버스를 이용해 등하교하는 경우, 버스를 놓치지 않도록 예정된 시간 최소 5~10분 전에 버스 정류장에 도착해야 하며, 버스가 완전히 정차한 후에만 승하차해야 합니다. 버스 안에서는 소지품을 잘 관리하고 대중교통 이용 시 소음을 내지 않도록 주의해야 합니다.

자녀가 혼자 학교에 가는 것을 원치 않는다면, 가장 가까운 반 친구(있다면)와 함께 가도록 권유할 수 있습니다. 자녀가 괴롭힘을 당하거나 사기를 당할까 봐 걱정된다면, 부모는 자녀에게 낯선 사람과의 접촉을 최소화하고, 불가피한 접촉 시에는 안전거리를 유지하며, 공공장소에서만 낯선 사람과 이야기하도록 지도해야 합니다. 또한, 인적이 드물거나 인적이 없는 곳으로 낯선 사람을 따라가는 것은 절대 금물입니다.

부모는 자녀에게 2G 휴대전화(통화 전용), GPS 추적 시계를 쥐여주고 도난 방지 스프레이를 휴대하도록 지도할 수 있습니다. 또한, 이동 중 불안하거나 위험한 상황이 발생하면 큰 소리로 외쳐 지나가는 사람들의 주의를 끌도록 해야 합니다.

거리가 짧고 교통 상황도 비교적 원활하다면 아이들은 부모의 동행 없이도 충분히 혼자 학교에 갈 수 있습니다. 부모 스스로 아이를 혼자 보내지 못한다면 아이가 어떻게 자립할 수 있겠습니까? 게다가 아이를 평생 차로 데려다 줄 수도 없습니다. 고등학교나 대학교에 진학하면 아이들은 스스로 등하교를 해야 할 것입니다. 그러므로 어릴 때부터 아이들에게 독립심을 길러주는 것이 중요하며, 혼자 학교에 가는 것은 아이들이 독립심을 보여줄 수 있는 좋은 방법입니다.

탄 후옌

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