"온라인에서 부적절한 사진 콘텐츠를 발견했는데, 어떻게 해야 하나요?"

"나는 똑똑한 디지털 시민입니다"라는 주제로 전통적인 국기 게양식 후, 전교생이 함께 "화면 뒤의 비밀"이라는 제목의 단막극을 관람했습니다. 이 연극은 학생들이 일상생활에서 겪을 수 있는 다양한 상황들을 담고 있습니다.

"화면 뒤의 비밀"이라는 제목의 촌극은 2학년 학생들이 직접 공연했습니다.

콩트가 끝난 직후, 호치민시 경찰청 사이버보안 및 첨단범죄예방부의 응우옌 쑤언 토안 경감은 "낯선 전화를 받으면 어떻게 반응하시나요?"라고 질문했습니다.

많은 학생들이 손을 들어 대답하려 했지만, 한 학생이 "저는 아무 잘못도 안 했는데 왜 저를 부르셨어요?"라고 말하자 다른 아이들은 모두 웃음을 터뜨렸습니다. 그 외에도 "바로 어른에게, 선생님께 말씀드려야 해요..."와 같은 놀라운 대답들이 많았습니다.

호찌민시 경찰청 사이버보안 및 첨단범죄예방부 소속 응우옌 쑤언 토안 경감은 아이들에게 자신의 생각을 전했습니다.

응우옌 쑤언 토안 대장에 따르면, 학생들은 모르는 번호로 전화가 왔을 때 "세 가지 하지 말아야 할 것"을 기억해야 합니다. 즉, 즉시 믿지 말고, 지시를 따르지 말고, 두려워하지 말라는 것입니다.

응우옌 쑤언 토안 대위는 학생들이 경계를 늦추지 않도록 실제 상황을 예로 들며 다음과 같이 말했습니다. "만약 모르는 번호로 전화가 와서 경찰관이라고 사칭하며 주소나 부모님의 직업을 묻는다면 어떻게 대답해야 할까요...?"

첨단 범죄 대응 전문가들은 학생들에게 "세 가지 하지 말아야 할 것"을 명심하라고 당부했습니다. 즉시 믿지 말고, 지시를 따르지 말고, 두려워하지 말라는 것입니다. 토안 씨는 "이런 전화를 받으면 즉시 부모님이나 선생님께 알려야 합니다. 선생님과 부모님은 여러분을 지켜줄 '철제 방패'가 되어 주실 것입니다. 의심스러운 전화를 받았을 때는 절대로 침묵하거나, 비밀로 하거나, 숨겨서는 안 됩니다. 반드시 어른과 상의해야 합니다."라고 강조했습니다.

국기 게양식이 끝난 직후, 2학년 학생들은 "스마트 디지털 시민"이 되기 위한 여정의 일환으로 "특별 체험 활동"에 계속 참여했습니다.

학생들은 똑똑한 디지털 시민으로 성장하기 위한 여정에서 다섯 가지 단계를 경험하게 됩니다.

많은 학생들이 "온라인에서 부적절한 이미지를 발견했을 때 어떻게 해야 할까요?"와 같은 실질적인 질문에 열정적인 반응을 보였습니다. 학생들은 "이미지를 여러 사람과 공유한다", "클릭하지도 말고 누구와도 공유하지도 않는다", "저장해 두었다가 친구들에게 보여준다"와 같은 답변 중에서 하나를 선택했습니다.

2학년 학생인 지아 캉은 다음 질문을 가장 좋아했습니다. "만약 누군가가 온라인에서 당신에게 불쾌한 말을 한다면 어떻게 해야 할까요? 첫째, 침묵하고 어른에게 알릴까요? 둘째, 당신이 옳다는 것을 증명하기 위해 반박할까요? 셋째, 그 불쾌한 말을 되받아칠까요?"

2번 스테이션 "온라인 주의사항"에서는 학생들이 플래시카드를 사용하여 온라인 안전에 대한 간결하고 명확한 권고사항을 작성합니다. 3번 스테이션 "온라인 안전 로봇"에서는 학생들이 디지털 시민의식 안전을 주제로 한 포스터를 색칠합니다.

다섯 번째 코너인 "드러낼 것인가, 숨길 것인가"에서는 학생들이 인터넷을 사용할 때 개인 정보를 보호하는 것의 중요성과 공유해야 할 정보와 공유해서는 안 될 정보를 구분하는 방법을 배우게 됩니다.

학생들은 플래시카드를 사용하여 짧고 간결한 온라인 안전 수칙을 만들 것입니다.

이 게임들은 디지털 세계를 안전하게 탐험하는 데 필요한 지식을 강화시켜 줍니다.

"안전한 디지털 세상 탐험 "이라는 제목의 네 번째 스테이션에서 학생들은 태블릿에서 제공되는 소프트웨어를 사용하여 가짜 정보 식별, 안전한 소프트웨어 판별, 온라인 행동, 안전한 인터넷 사용 습관, 개인 정보 노출의 위험성, 안전 구역 식별 등 여러 주제 중 하나를 선택하여 체험할 수 있습니다.

"드러낼 것인가, 숨길 것인가"라는 제목의 다섯 번째 코너에서 학생들은 인터넷 사용 시 개인 정보를 보호하는 것의 중요성과 공유해야 할 정보와 공유해서는 안 될 정보를 구분하는 방법을 배우게 됩니다.

응우옌 티 하이 하 2학년 교과부 부장에 따르면, 이번 주제별 학습은 학생들이 온라인 활동 참여의 이점과 위험성을 이해하고, 사이버 공간에서 올바른 태도와 예의 바르고 안전한 행동을 함양하도록 돕는 것을 목표로 합니다. 더불어 온라인 사기, 납치, 기타 온라인 위협으로부터 자신을 보호할 수 있는 기본적인 지식과 기술을 습득하도록 합니다. 나아가 학교, 학생, 학부모가 협력하여 학생들이 인터넷을 학습, 소통, 공유 등 긍정적인 목적으로 활용하는 방법을 아는 "스마트 디지털 시민"으로 성장하도록 지원합니다.

출처: https://nld.com.vn/thay-noi-dung-buc-anh-khong-phu-hop-tren-mang-em-nen-lam-gi-196251027123906405.htm