이 정책은 학습자들이 언제 어디서나 편리하게 자신의 학위증을 조회하고 활용할 수 있도록 도울 뿐만 아니라, 관리 효율성을 높이는 데에도 기여합니다.
디지털 전환 추진
까마우성 교육훈련부 부국장인 레 황 주 박사는 성적 증명서와 졸업장을 VNeID에 통합하는 것은 교육훈련 발전 혁신에 관한 정치국 결의안 71-NQ/TW의 정신에 부합하는 조치라고 말했습니다. 그는 이것이 디지털 전환 시대의 사회경제적 발전 요구에 부응하는 디지털 교육 시스템 구축이라는 목표를 점진적으로 실현하는 데 중요한 토대가 될 것이라고 덧붙였습니다.
디지털 학위 데이터 통합은 학생과 학교의 편의를 증진할 뿐만 아니라 국가 경영에도 큰 이점을 제공합니다. 데이터가 통일되고 정확하며 중복되지 않는 방식으로 관리될 때, 각 부서는 통계를 쉽게 작성하고 인적 자원의 질을 분석할 수 있습니다. 이러한 데이터는 각 지역 및 산업의 발전 상황에 맞춰 교육 및 고용 정책을 계획하고 자원을 배분하는 과학적 근거가 될 것입니다.
까마 우성 교육부는 포괄적인 디지털 전환을 추진해 왔습니다. 지역 일반 교육 기관의 100%가 학교 관리 소프트웨어 시스템과 전문 소프트웨어를 사용하고 있으며, 공교육 기관의 90% 이상이 교사들에게 디지털 서명을 제공하고 있습니다. VNeID 통합을 준비하기 위해 성적 증명서, 성적표 디지털화 및 업계 공통 소프트웨어와의 연계를 적극적으로 추진하고 있습니다."라고 두 씨는 말했습니다.
담도이 고등학교(까마우) 교장인 팜 비엣 훙 씨는 디지털 전환 시대에 졸업장 및 성적 증명서를 VNeID에 통합하는 것은 불가피한 추세라고 말했습니다. 그는 종이 기반 저장 방식은 손상, 분실, 확인이 어려운 등 여러 한계점을 보인다고 덧붙였습니다.
"학업 성적표와 졸업장이 VNeID에 통합되면 모든 검증 절차가 빨라져 학생과 관계 당국의 시간이 크게 단축될 것입니다. 또한 학교는 더 이상 종이 기록에 의존하지 않고 더욱 적극적으로 관리하게 될 것입니다. 담도이 고등학교는 2021년부터 기술 인프라 구축에 투자하여 모든 성적표와 졸업장을 디지털화했으며, 교육부의 지침에 따라 VNeID에 통합할 준비가 되었습니다."라고 헝 씨는 말했습니다.
해사대학교 학생처장인 쯔엉 콩 미 씨는 성적 증명서와 학위 정보를 VNeID에 통합하는 정책에 동의하며 감사를 표했습니다. 이는 교육 부문의 디지털 전환 과정에서 중요하고 획기적인 진전이며, 동시에 현대 사회의 발전 추세와 완벽하게 부합하는 개선입니다.
학습 데이터를 국가 전자식별 플랫폼에 디지털화하고 통합하는 것은 현재 교육 및 등록 관리에 부담이 되는 행정 절차를 간소화하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 필요할 때 높은 인증 기능과 쉬운 검색 기능을 갖춘 통합되고 투명한 정보 시스템을 구축하는 데에도 기여합니다.
하노이 황마이구 문화사회부에서 수년간 초등학교 입학 정보기술을 담당해 온 추반득 씨는 졸업장 및 성적증명서 데이터를 VNeID에 통합하는 것이 교육 분야의 디지털 전환에 큰 도움이 될 것이라고 말했습니다.
그에 따르면, 종이 문서는 오랫동안 학생과 근로자들에게 "악몽"이었습니다. 공증된 사본을 여러 장 준비해야 하는 것은 비용이 많이 들 뿐만 아니라 불필요한 부담을 초래합니다. 학위증 디지털화는 데이터가 중앙에서 관리되고 동기화되어 비교가 용이해지기 때문에 교육 사기의 "생존 공간"을 크게 줄일 수 있습니다. 이러한 투명성은 교육의 질과 학위의 진정한 가치에 대한 사회적 신뢰를 강화하는 데 기여합니다.

많은 실질적인 이점
베트남-한국직업전문학교 까마우 캠퍼스의 후인 민 히에우 부교장의 의견에 따르면, 학생들의 성적증명서, 졸업장, 자격증을 국가 전자식별 플랫폼인 VNeID에 통합하면 졸업장 및 자격증의 위조, 편집 또는 오용 상황을 최소화할 수 있을 것입니다. 이러한 문제는 현재 등록, 채용 및 교육 결과 인정에 많은 영향을 미칩니다.
교육 기관의 경우 디지털화와 데이터 통합은 전통적인 행정 업무량을 줄이는 데 도움이 됩니다. 특히 입력 문서 검증, 출력 학위 발급 및 확인, 고용주나 당국에 정보 제공 단계에서 업무량이 줄어듭니다.
"국가 빅데이터 시스템에 연결되면 대학은 분석 및 통계를 위해 정보를 활용할 수 있으며, 이를 통해 교육 전략 개발, 등록 목표 및 커리큘럼 조정을 통해 노동 시장의 실질적인 요구에 부응할 수 있습니다.
VNeID를 통해 학습 데이터를 투명하게 공개하면 학위 및 자격증의 품질에 대한 사회적 신뢰가 강화됩니다. 개인, 기업 및 조직은 공개적이고 투명한 방식으로 학습 정보를 쉽게 검증할 수 있습니다.
하지만 학생 정보 보안 문제에 주의를 기울이고 학교를 위한 완벽한 정보 기술 인프라에 투자해야 합니다. 학교의 경우, 학생 기록, 문서, 증명서의 디지털화는 학교 관리 소프트웨어에서 100% 완료되었으며, 관리 기관의 지침과 요구 사항에 따라 국가 전자 신분증 시스템(VNeID)에 업로드할 준비가 되었습니다."라고 히에우 씨는 말했습니다.

호아빈 고등학교(호찌민시) 호 시 낫 남 교장은 VNeID에 데이터를 통합하는 데 필요한 기술 인프라, 인적 자원 및 운영 절차를 적극적으로 구축하고 있다고 밝혔습니다. 오랫동안 학교들은 소프트웨어를 통해 성적과 성적 증명서를 관리하는 데 익숙해져 왔습니다. 호아빈 고등학교는 유일하게 Enetviet 플랫폼을 사용하여 모든 학생 데이터를 관리하고 있습니다.
2024-2025학년도에 본교는 모든 교사와 교직원에게 디지털 서명을 제공하여 전자 성적 증명서 서명 및 승인 절차가 규정에 따라 신속하게 진행될 수 있도록 했습니다. 본교는 교육을 실시하고, 데이터를 표준화하고, 모든 정보를 검토했습니다. 철저한 준비 덕분에 본교는 모든 디지털 성적 증명서에 서명하고 교육훈련부에 데이터를 전송했습니다.
디지털 성적 증명서와 디지털 학위증은 학생과 학부모가 언제 어디서나 분실이나 손상 위험에 대한 걱정 없이 정보를 쉽게 찾아볼 수 있도록 지원합니다. 대학 입학, 취업, 전학 시 학생들은 VNeID 계정만 있으면 데이터를 빠르고 정확하게 공유할 수 있습니다. 학교의 경우, 중앙화된 데이터는 서류 작업을 줄이고 오류를 방지하며 관리의 연결성을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 이는 더욱 현대적이고 투명하며 효과적인 교육 관리 모델로 나아가는 데 중요한 기반이 됩니다.
사실, 보안 문제에 대한 우려는 여전히 존재합니다. 학생과 학부모가 VNeID 계정을 제대로 보호하지 않으면 악의적인 사용자가 디지털 성적 증명서 정보에 접근할 위험이 매우 높습니다. 따라서 학교는 학생들에게 보안 의식을 높이고, 강력한 비밀번호를 설정하고, OTP 코드를 공유하지 않고, 개인 정보를 신중하게 관리하도록 항상 지도하고 있습니다. 이것이 교육 분야의 디지털 전환이 안전하고 지속 가능하게 이루어지는 데 중요한 요소입니다."라고 남 씨는 단언했습니다.
같은 의견에 동의하며, 쯔엉 콩 미 씨는 VNeID에 성적 증명서와 학위 증명서를 통합하면 학습자들에게 많은 실질적인 이점이 있을 것이라고 말했습니다. 학습자들은 더 이상 구직 신청, 진학 지원서 제출, 또는 해외 유학 절차 시 공증 사본을 소지하거나 수동 확인을 기다릴 필요가 없습니다.
단 하나의 전자 신분증 계정으로 학습자는 정확하고 빠르며 안전하게 학습 정보에 접근하고 공유할 수 있습니다. 교육 기관의 경우, 디지털 플랫폼에서 데이터를 동기화하면 관리 효율성을 높이고, 오류 및 위조 학위증 위험을 최소화하며, 더욱 신뢰할 수 있고 공정한 교육 환경을 구축하는 데 도움이 됩니다.
전 세계를 살펴보면 싱가포르, 유럽, 중국은 모두 학위를 디지털화했고, 위조를 거의 완벽하게 방지하기 위해 블록체인 기술을 적용하기도 했습니다. 베트남은 뒤처져 있지만, "늦어도 확실하게" 하는 것이 때로는 유리할 수 있습니다. 앞서 나간 국가들의 모델과 경험에서 배울 수 있기 때문입니다.
"이 정책은 시기적절할 뿐만 아니라 교육 부문이 전통적인 운영 방식을 바꾸고 학습자 중심의 스마트하고 현대적인 교육 시스템으로 전환하려는 결의를 보여주는 것입니다."라고 Truong Cong My 씨는 말했습니다.
성적 증명서와 졸업장을 VNeID에 통합하면 사회 전체에 장기적인 이점을 가져다줍니다. 학생들의 학업 정보는 모든 과정에 걸쳐 기록되어 신뢰할 수 있고 투명한 디지털 프로필을 구축합니다. 이를 통해 고용주는 정보를 쉽게 검증하고 사기 위험을 완전히 제거할 수 있습니다.
교육 데이터가 시민 데이터와 연계되면 베트남은 정책 수립 및 사회경제 발전에 중요한 요소인 국가 인적자원 데이터베이스를 구축하게 될 것입니다. 앞으로 디지털 학위는 "교육 여권"이 되어 베트남 근로자들이 국제 노동 시장에 더욱 쉽게 진출할 수 있도록 도울 것입니다. - 응이엠 홍 쭝 - 꾸옥 오아이 고등학교(하노이) 교장
출처: https://giaoducthoidai.vn/tich-hop-du-lieu-van-bang-hoc-ba-len-vneid-buoc-dot-pha-trong-chuyen-doi-so-giao-duc-post759655.html










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