4월 21일 저녁, 호치민시 교육훈련국 유아교육과장인 루옹 티 홍 디엡(Luong Thi Hong Diep) 씨는 시내 모든 유치원에 5세 아동에게 초등학교 1학년 교육과정을 어떤 형태로든 가르치지 않도록 지시했습니다. 이 규정은 교육훈련부가 2013년부터 강조해 온 사항이며, 호치민시 교육훈련국은 매년 이를 상기시키고 재차 강조하고 있습니다.
호찌민시는 초등학교 입학 전 아동에 대한 과외를 금지했습니다.
"어떤 경우에도 5세 아동에게 1학년 교과서 전체를 사용해서는 안 됩니다. 유치원생들은 교육부에서 허용한 교육과정에 따라서만 숫자와 글자를 배워야 합니다. 교육부가 정한 내용을 그대로 따르는 것만으로도 아이들이 1학년에 진학할 준비를 갖추는 데 충분합니다."라고 디엡 씨는 말했습니다.
유아 교육 책임자에 따르면, 현재 많은 아이들이 유치원 나이에 초등학교 1학년 과정을 배우고 있어 같은 교육과정을 두 번 배우고 있다고 합니다. 그녀는 부모들의 우려를 이해하지만, 이러한 조기 학습은 불필요하고 비과학적이며 여러 부정적인 결과를 초래할 수 있다고 강조했습니다.
"올바른 방법 없이 아이들에게 유치원 지식을 주입하면 아이들은 좌절감을 느끼게 될 것입니다. 초등학교에 진학할 아이들을 준비시키는 것은 아이들의 연령과 발달 단계에 적합해야 합니다."라고 디엡 씨는 강조했습니다.
이 소식통은 또한 호치민시가 유치원과 초등학교가 협력하여 운영하는 모의 교실 모델을 적극적으로 시행하고 있다고 덧붙였다. 이 모델은 5세 아동들이 다음 교육 단계에 진입하기 전에 실질적인 경험을 쌓는 데 도움이 된다.
이 모델은 두 가지 방식으로 구현됩니다. 첫째, 유치원생들이 초등학교를 직접 방문하여 1학년 학생들과 함께 수업을 참관하고 학습합니다. 둘째, 학교들이 협력하여 유치원에서 모의 수업을 진행합니다. 이 모의 수업에는 장난감이 없으며, 아이들은 가만히 앉아 바르게 행동해야 합니다. 일부 수업에서는 교사가 잘한 아이들에게 점수나 별을 주어 1학년 수업이 어떤 것인지 이해하도록 돕습니다.
디엡 씨에 따르면 5월은 초등학교 1학년 입학 준비에 매우 중요한 달이며, 위와 같은 교실 모델은 아이들이 다음 학년으로 넘어가기 전에 심리적으로 준비하는 데 도움이 된다고 합니다.
현재 호치민시에는 약 33만 명의 미취학 아동이 있습니다. 시 인민위원회의 계획에 따르면, 아이들의 여름 방학은 5월 말부터 시작됩니다.
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