많은 대학에서 우수학생과 우수학생의 비율이 엄청나게 높아졌습니다.

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많은 학교, 특히 경제학 계열에서는 우수·우수 학생 비율이 50~60%에 달해 예전에 비해 크게 늘었지만, 전문가들은 문제가 없다고 말한다.

2022~2023학년도 교육 품질에 대한 공개 보고서에 따르면, 북부 경제 학교 중 상당수가 전국에서 가장 높은 '우수' 및 '양호' 졸업률을 기록했습니다.

외국무역대학의 경우, 우수 졸업생 비율은 17.88%이고, 우수 졸업생 비율은 47.56%입니다. 따라서 '좋음' 또는 '그 이하'로 평가된 학생 수는 약 34%에 불과합니다.

국민경제대학도 우수 및 우수 졸업생 비율이 각각 15.15%, 44.72%로 높습니다. 은행학원이나 상과대학에서도 우수학생과 우수학생의 비율이 졸업생의 약 절반을 차지합니다.

경제학과 계열에서도 마찬가지지만, 남부 학교의 우수하고 우수한 졸업생 비율은 높지 않습니다. 호치민시 국립대학교 경제법학대학의 경우 우수학생은 0.23%, 우수학생은 29.84%를 차지합니다. 호치민시 은행대학의 경우 작년에 우등으로 졸업한 학생이 0.28%, 최우등으로 졸업한 학생이 22.34%였습니다.

의학, 공학, 사회 과학 , 인문학 분야의 대학은 우수 졸업생과 우등 졸업생 비율이 낮습니다. 예를 들어 하노이 건설대학교의 총 세율은 2.89%에 불과하지만, 호치민시 법학대학교는 4.23%, 호치민시 의약대학교는 11.56%입니다.

많은 학교에서 우수 및 우수 졸업률은 매년 증가하고 있습니다. 예를 들어, 하노이 과학기술대학교에서는 우수 졸업생 비율이 2020-2021학년도 1.7%에서 2022-2023학년도 5.38%로 증가했습니다. 우등 졸업률도 15.5%에서 24.25%로 증가했습니다.

외국무역대학, 호치민시 의약대학, 호치민시 기술교육대학도 유사한 추세를 보였습니다.

많은 학교는 10년 전에 비해 우등과 최우등으로 졸업하는 학생의 비율이 엄청나게 늘어났다는 것을 인정합니다. 예전에는 한 학급에 수백 명에서 수천 명의 학생이 있었지만, 간혹 우등으로 졸업하는 학생은 극소수에 불과했습니다.

호치민시 은행대학교 입학 컨설팅 및 브랜드 개발부장인 응우옌 안 부 박사는 오늘날 우등 및 최우수 졸업률이 높은 것은 주로 시험 방법과 과목 평균 점수의 구조 때문이라고 말했습니다.

부 씨에 따르면, 과거에는 많은 학교가 기말고사 점수의 한 열만을 평균 점수로 사용하거나 기말고사 점수와 중간고사 점수를 8:2 또는 7:3의 비율로 합산했습니다. 각 과목의 평균 점수는 주로 논문 형식의 에세이 형태로 된 기말고사에 따라 달라지며, 내용은 대부분 암기입니다.

최근 몇 년 동안 시험과 평가는 더 개방적이 되어, 암기에만 초점을 두지 않고 분석적 사고와 문제 해결 능력을 강조하고 있습니다. 시험의 형태도 다양하며, 그룹 연습, 프로젝트, 프레젠테이션 등이 될 수 있습니다. 반면에 학생들은 자신의 점수를 향상시킬 수 있는 더 많은 기회를 얻습니다.

예를 들어, 호치민시 은행대학교는 과정 점수 50%와 최종 점수 50%라는 두 가지 주요 점수 항목을 규정합니다. 과정 점수는 강사가 성실함, 학습 태도, 작은 연습 등을 통해 정기적으로 평가한 결과입니다.

하노이의 한 대학 관계자는 학년별 수업에서 학점제로 전환하고, 10점 만점에서 4점 만점 척도로 전환한 것도 이전에 비해 우수 및 우수 학생 비율을 높이는 데 기여했다고 말했습니다.

예를 들어, 4점 척도에서 평균 점수가 3.2점인 학생은 우수한 것으로 간주됩니다. 이 수준은 10점 만점 기준으로 7.6점에 해당합니다. 이전과 마찬가지로 10점 만점으로 평가하면 7.6은 '좋음'으로 분류될 뿐입니다.

또한 많은 학교에서는 성적이 낮은 학생이 다시 수강하여 성적을 향상시키도록 허용하기 때문에 졸업 순위 결과가 더 긍정적입니다.

그는 여러 학교의 우수 졸업생과 우수 졸업생 비율에 큰 차이가 있다는 점에 대해, 이를 기준으로 각 학교의 프로그램을 비교 평가하거나 어느 학교가 더 쉬운 성적을 주는지 판단하는 것은 불가능하다고 말했습니다.

관찰에 따르면, 학생들은 에세이로 시험하는 과목에서 더 높은 점수를 받는 경우가 많은데, 그 이유는 연구할 시간이 더 많기 때문입니다. 반면, 구두 시험은 종종 낮은 결과를 낳는다. 과목에 따라 강사마다 시험 방법이 다릅니다.

그는 "각 학교는 훈련 프로그램과 목표에 따라 시험과 평가 방법을 다르게 조합하므로 학생 성적은 각 학교 내에서만 비교해야 합니다."라고 말했습니다.

8월 졸업식에 참석한 호치민시 법학대학 학생들. 사진: 학교 제공 — 8월 졸업식에 참석한 호치민시 법학대학 학생들. 사진: *학교 제공*

베트남 국립대 호치민시 기술대학 교육학과장인 부이 호아이 탕(Bui Hoai Thang) 부교수는 학교의 우수 졸업률은 1% 미만이고, 지난 몇 년 동안 양호 졸업률은 약 20%라고 말했습니다. 그에 따르면, 폴리테크닉 대학의 우수한 졸업생은 다른 많은 학교의 우수한 졸업생, 심지어 공학 분야에서도 다르다고 합니다. 이는 정상적인 현상입니다.

따라서 외국 대학에서는 석사 및 박사과정 장학금을 모집하고 지급할 때 학생의 졸업 성적, 학급 내 상위 1%, 5% 또는 10%, 그리고 교수 추천서를 기준으로 삼습니다.

Thang 씨는 "어떤 유형의 졸업생인지는 결정적인 요소가 아니다"라고 말하며 이는 노동 시장도 마찬가지라고 덧붙였다. 호치민시 기술대학에서 고용주들과의 회의에서, 한 기업은 그들의 눈에는 일을 할 수 있는 사람과 할 수 없는 사람, 두 가지 유형의 근로자만 있을 뿐이며, 그들이 어떤 학위를 가지고 있는지는 그다지 중요하지 않다고 솔직하게 말했습니다.

Thang 씨는 또한 우등 또는 최우수 졸업생을 배출한 학교의 졸업률 증가 또는 감소가 전반적인 교육의 질을 반영하는 것은 아니라는 점을 인정했습니다. 학교의 측정 및 평가 시스템이 학생의 능력에 맞춰져 있는 것이 중요합니다. 이를 통해 학생들은 자신의 실력이 어느 수준인지, 무엇을 개선해야 하는지 알 수 있습니다.

응웬 안 부 박사는 학생들에게 직장에 들어갈 때 뛰어나거나 좋은 학위에 안주하지 말고 학습하는 사고방식을 갖고 실제 상황에 적응하라고 조언합니다. 그에 따르면, 학교의 목표는 현실에 가까운 학생을 양성하는 것이지만, 기업의 요구를 100% 충족시키는 것은 어렵다고 한다.

"우등으로 졸업했다고 해서 기업에서 요구하는 만큼 뛰어나다는 뜻은 아닙니다."라고 Vu 씨는 말했습니다.

두옹땀-레응우옌

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