교육훈련 분야 두 가지 중요 계획 발표

기자회견 장면.

교육훈련부 차관 호앙 민 선에 따르면, 고등교육 및 교육기관 네트워크 계획은 2030년까지 적절한 규모, 구조, 분포를 갖춘 동기적이고 현대적인 고등교육 및 교육기관 네트워크를 구축하고, 개방적이고 공정하며 평등하고 고품질이며 효과적인 고등교육 시스템을 구축하여 국민의 학습 요구와 고품질 인적 자원, 과학, 기술 및 혁신을 기반으로 한 새로운 시대의 획기적인 강력한 발전에 대한 요구를 점점 더 잘 충족시키는 것을 개발 목표로 삼았습니다.

구체적으로 2023년까지 학습자 규모는 300만 명을 넘어설 것이며, 1만 명당 학생은 260명, 대학원생은 23명이 될 것입니다. 18~22세의 대학 교육률은 33%에 이를 것이며, 이 비율이 15% 미만인 주는 없을 것입니다.

이 계획은 지식 기반 경제 발전과 현대 산업의 요구에 따라 교육 수준 구조를 결정합니다. 석사 교육(및 동등 수준) 비중은 7.2%, 박사 교육은 0.8%, 전문대 교육은 1%에 달합니다. 과학, 기술, 공학 및 수학(STEM) 교육 비중은 35%에 이릅니다.

계획의 다음 목표는 고등 교육 기관의 개발 공간을 확대하고 역량을 강화하여 모든 고등교육기관이 기준을 충족하도록 보장하는 것입니다. 또한, 지역 및 세계적 품질 기준을 충족하도록 여러 고등교육기관을 업그레이드하고 개발하여 2030년까지의 교육 개발 전략 목표를 이행하는 데 필요한 요건을 충족하는 것입니다.

또한 하노이, 다낭, 호치민시, 칸토 등 4개 도시에 대규모 대학 교육 센터를 설립하고, 고품질의 교육을 실시하며, 과학 연구, 기술 개발, 혁신을 연계한 높은 수준을 구축하여 주요 경제권과 국가 전체의 발전을 위한 원동력을 마련합니다.

이와 함께 유엔 지속가능개발목표(SDG 4.3)와 세계혁신지수(GII)에 대한 고등교육의 기여지수를 높여 아시아 상위 10위권 국가에 진입하기 위해 노력한다.

2021~2030년 장애인 전문교육시설 체계 및 포용교육 발전지원센터 체계를 계획하고, 2050년 비전을 제시하며, 2030년까지 국가 교육체계에서 장애인 전문교육시설 체계 및 포용교육 발전지원센터 체계를 구축하여 양적, 구조적, 질적 수준을 확보하고, 모든 지방자치단체에서 장애인이 양질의 교육서비스를 접하고 누릴 수 있는 기회균등 보장과 평생학습의 필요성을 충족하는 것을 목표로 한다. 100%의 성급 단위에 포용교육 발전을 지원하는 공공센터가 있다.

구체적인 목표는 장애인을 위한 전문교육시설 체계와 국가교육체계 내 포용교육 발전을 지원하는 센터 체계를 구축하는 것이며, 이를 위해 100%의 성급 단위가 포용교육 발전을 지원하는 공공센터를 갖도록 노력한다. 이를 통해 기존 시설 11개와 신규 공공 시설 1개를 포함하여 장애인을 위한 전문교육시설 체계를 효과적으로 운영한다.

출처: https://kinhtedothi.vn/cong-bo-hai-quy-hoach-quan-trong-trong-cong-tac-gddt.html