ເວລາ 15:00 ໂມງ ຕອນບ່າຍມື້ນີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ປະກາດການແຈກຢາຍຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ມື້ໜຶ່ງກ່ອນການປະກາດຜົນການສອບເສັງສຳລັບຜູ້ເຂົ້າສອບເສັງຫຼາຍກວ່າ 1 ລ້ານຄົນ ທີ່ຈະສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກ່າວວ່າ ຈະປະກາດການແຈກຢາຍຄະແນນສຳລັບທຸກວິຊາສອບເສັງ.

Báo Tiền Phong•15/07/2025

ຕາມແຜນການ, ເວລາປະມານ 15:00 ໂມງ. ຕອນບ່າຍວັນທີ 15 ກໍລະກົດນີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະຈັດກອງປະຊຸມເພື່ອແຈ້ງການຈັດແບ່ງຄະແນນທຸກວິຊາຮຽນ. ກອງປະຊຸມໂດຍທ່ານຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຫົວໜ້າຄະນະຊີ້ນຳການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍແຫ່ງຊາດປີ 2025 ເປັນປະທານ.

ໃນທີ່ນີ້, ຜູ້ຊ່ຽວຊານ ດ້ານການສຶກສາ ຈະວິເຄາະການແຈກຢາຍຄະແນນຂອງວິຊາໃນການສອບເສັງ, ແລະກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມຈະສະຫນອງຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອບເສັງ.

ໃນເວລາ 8 ໂມງເຊົ້າຂອງມື້ອື່ນ (16 ກໍລະກົດ), ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະປະກາດຜົນການສອບເສັງສຳລັບຜູ້ສະໝັກທັງໝົດໃນທົ່ວປະເທດ.

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນປີ 2025 ຖືວ່າເປັນການສອບເສັງພິເສດ ເພາະໃນຂະນະດຽວກັນ, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນກໍ່ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຂະໜານ ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາສາມັນສຶກສາ 2018 ແລະ ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2006.

ຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແລ້ວ, ດ້ວຍຈຳນວນຜູ້ສະໝັກສອບເສັງເກືອບ 1,17 ລ້ານຄົນ, ການສອບເສັງປີນີ້ເພີ່ມຂຶ້ນເກືອບ 1 ແສນຄົນ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຈັດຕັ້ງທີ່ຫຍຸ້ງຍາກກວ່າ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ພາຍຫຼັງການສອບເສັງ 2 ວັນ ເລີ່ມແຕ່ວັນທີ 26-27 ມິຖຸນາ ເປັນຕົ້ນໄປ, ການສອບເສັງໄດ້ດຳເນີນໄປຢ່າງປອດໄພ, ເຂັ້ມງວດ, ຖືກຕ້ອງຕາມລະບຽບ, ຫຍໍ້ເວລາສອບເສັງ ແລະ ຈຳນວນວິຊາຮຽນ.

ໃນຕອນທ້າຍຂອງການສອບເສັງ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ປະເມີນວ່າ ການສອບເສັງດັ່ງກ່າວ ໄດ້ຖືກອອກແບບເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດ, ປະສົມປະສານຫຼາຍຄຳຖາມພາກປະຕິບັດ ແລະ ຄວາມຮູ້ແບບສະໝຸນໄພ.

ການທົດສອບຍັງຮັບປະກັນຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ເຫມາະສົມເພື່ອວ່າມັນສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອພິຈາລະນາການຮັບຮູ້ການຈົບການສຶກສາຊັ້ນສູງໃນຂະນະທີ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ສະຫມັກສໍາລັບມະຫາວິທະຍາໄລແລະສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເພື່ອນໍາໃຊ້ສໍາລັບການລົງທະບຽນໃນຈິດໃຈຂອງເອກະລາດ.

ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນງອກຮ່າ, ຮອງຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສອບເສັງປີນີ້ມີຫຼາຍຈຸດໃໝ່, ແນໃສ່ຕີລາຄາຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ. ໂຄງປະກອບການແລະຮູບແບບຂອງການສອບເສັງປີ 2025 ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງສົມບູນເມື່ອທຽບໃສ່ປີທີ່ຜ່ານມາ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ພາຍຫຼັງການສອບເສັງຈົບລົງ, ນັກຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາຫຼາຍຄົນໃຫ້ຄຳເຫັນວ່າ: ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງວິຊາບໍ່ເທົ່າກັນ, ເຊິ່ງວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ. ໂດຍສະເພາະພາສາອັງກິດ, ການສອບເສັງໄດ້ທ້າທາຍເຖິງແມ່ນນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນພິເສດແລະນັກຮຽນທີ່ມີຄະແນນ IELTS ແລະ SAT ສູງ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງກ່າວວ່າ, ຕ້ອງລໍຖ້າຈົນກວ່າ "ຜົນການສອບເສັງຈະແຈ້ງກວ່າ".

ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຂະບວນການຕີລາຄາການສອບເສັງພາຍຫຼັງການລວມຕົວຂອງບັນດາແຂວງ, ນະຄອນ ໄດ້ຮັບການຄວບຄຸມຢ່າງເຂັ້ມງວດ.

ພາຍຫຼັງການສອບເສັງແລ້ວ, ຄະນະກຳມະການຕ້ອງສະຫຼຸບສະພາບການເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ຜິດປົກກະຕິໃນທັນທີ ຖ້າມີ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າມີຄະແນນຕ່ໍາຫຼາຍເກີນໄປຫຼືຄະແນນສູງເກີນໄປ, ບັນຫາຕ້ອງໄດ້ຮັບການຍົກຂຶ້ນມາ. ເຖິງແມ່ນວ່າການທົດສອບທາງເລືອກຫຼາຍຕ້ອງໄດ້ຮັບການກວດສອບຄວາມຜິດພາດຫຼືເຄື່ອງຫມາຍທີ່ມົວໂດຍຜູ້ສະຫມັກ.

ໃນໄລຍະການສອບເສັງ, ຕໍາຫຼວດໄດ້ຄົ້ນພົບ 3 ວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການໃຊ້ອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຊີເພື່ອສໍ້ໂກງໃນສອງຫ້ອງສອບເສັງ.

ໂດຍສະເພາະ, ຜູ້ສະໝັກໃຊ້ໂທລະສັບຖ່າຍຮູບສ່ວນໜຶ່ງຂອງຄຳຖາມສອບເສັງ ແລະ ສົ່ງໄປທີ່ແອັບ AI ເພື່ອແກ້ຄຳຖາມ, ແລະ ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງໄດ້ໃຊ້ອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຢີສູງ ເຊິ່ງເປັນກ້ອງຕິດໃສ່ແຂນເສື້ອເພື່ອຖ່າຍຮູບ ແລະ ສົ່ງຄຳຖາມໃຫ້ຜູ້ອື່ນແກ້ໄຂ.

ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/15-gio-chieu-nay-bo-gddt-cong-bo-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-post1760230.tpo