ເຈດຕະນາປິດບັງຂໍ້ມູນເພື່ອໃຊ້ເງິນເກີນລາຄາ ແລະສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດຢ່າງຜິດກົດໝາຍ
ເວັບໄຊຂອງໂຮງຮຽນລັດບາງແຫ່ງຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ ບໍ່ຄ່ອຍໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍ, ເຮັດໃຫ້ການຮູ້ຕາຕະລາງເວລາ, ຂໍ້ມູນລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍຂອງໂຮງຮຽນຕົ້ນປີ ແລະ ເມນູເຮືອນຄົວ, ເຖິງວ່າຂໍ້ມູນນີ້ຈະຕ້ອງເປີດເຜີຍຕໍ່ສາທາລະນະກໍ່ຕາມ.
ຕົວຢ່າງ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ໄຕແທ່ງ, ເມືອງ ດົ່ງດາ, ຮ່າໂນ້ຍ, ຕາຕະລາງເວລາຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ໄດ້ຮັບການປັບປຸງຕັ້ງແຕ່ປີ 2012. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ Thanh Cong A, ບໍ່ໄດ້ພົບເຫັນຂໍ້ມູນຂ້າງເທິງ. ຄວາມຈິງທີ່ວ່າໂຮງຮຽນບໍ່ເລືອກທີ່ຈະເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ແມ່ນວິທີຫນຶ່ງທີ່ໂຮງຮຽນຈໍານວນຫຼາຍໂດຍເຈດຕະນາປິດບັງການໃຊ້ຈ່າຍເກີນແລະກິດຈະກໍາການສອນຮ່ວມກັນໃນລະຫວ່າງຊົ່ວໂມງຮຽນປົກກະຕິ. ການພະຍາຍາມຫຼຸດຜ່ອນການເຜີຍແຜ່ຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ແມ່ນວິທີການ "ເປັນກາງ" ການຊີ້ນໍາຂອງສັງຄົມເພື່ອ "ປະຕິບັດຢ່າງເສລີ" ໃນລາຍຮັບແລະລາຍຈ່າຍ, ແລະການສອນແລະການຮຽນຮູ້ພິເສດ.
ການເກັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເກີນກາຍເປັນບັນຫາໃນຕົ້ນປີຮຽນໃໝ່ (ຮູບພາບ - ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນທາງອິນເຕີເນັດ).
ທ່ານ ຫງວຽນກວາງແອງ ຢູ່ ດົງດາ, ຮ່າໂນ້ຍ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕ້ອງໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ບັນດາຂໍ້ມູນຂ່າວສານຄືລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍຕົ້ນປີ, ຕາຕະລາງເວລາລົງໃນເວັບໄຊ ເພື່ອໃຫ້ບັນດາອົງການຄຸ້ມຄອງ, ປະຊາຊົນ, ອົງການຈັດຕັ້ງສັງຄົມສາມາດຕິດຕາມການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນ. ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການເປີດເຜີຍສາທາລະນະແຕ່ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ປະກາດຂໍ້ມູນຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌. ດັ່ງນັ້ນ, ສັງຄົມສາມາດຕິດຕາມກິດຈະກໍາຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ແນວໃດ?
ແບ່ງປັນຄວາມຄິດຄວາມເຫັນຄືກັນ, ນາງ ເລທິຮ່ວາ ແຂວງ ນາມຕູ່ເລັມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນຕົວຈິງ, ໂຮງຮຽນຍາມໃດກໍ່ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ. ແຕ່ນາງຕ້ອງການໃຫ້ໂຮງຮຽນປະກາດມັນສາທາລະນະຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ເພື່ອໃຫ້ທຸກຄົນຮູ້. ໂຮງຮຽນໃດທີ່ບໍ່ປະກາດມັນຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມັນມີບັນຫາແລະຕ້ອງການປິດບັງມັນ.
ໃນການປະຕິບັດ, ມັນເປັນພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ສື່ມວນຊົນມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍກໍລະນີຂອງ overcharge, ບັງຄັບໃຫ້ນັກສຶກສາໄປຮຽນພິເສດ, ແລະການຈັດຕັ້ງການສອນຮ່ວມກັນທີ່ຜິດກົດຫມາຍໄດ້ຖືກເປີດເຜີຍ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ກໍລະນີທີ່ລາຍງານໂດຍຫນັງສືພິມແມ່ນພຽງແຕ່ສ່ວນນ້ອຍຂອງຮູບພາບໃນປະຈຸບັນຂອງ overcharging.
ກະຊວງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການເປີດເຜີຍສາທາລະນະຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌
ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບການຄິດໄລ່ຂອງໂຮງຮຽນ, ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ (MOET) ບໍ່ດົນມານີ້ໄດ້ປະກາດຮ່າງ Circular ລະບຽບການໂຄສະນາໃນກິດຈະກໍາຂອງສະຖາບັນການສຶກສາໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ, ທົດແທນ Circular 36/2017/TT-BGDDT. ໃນຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຮ່ວາງວັນຈຸງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະ ພາບ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລ້ວ, ກ່ຽວກັບຮູບແບບ ແລະ ເວລາໂຄສະນາ, ຮ່າງລັດຖະທຳມະນູນໄດ້ຍົກອອກລະບຽບການໃຫ້ບັນດາອົງການການສຶກສາຕ້ອງປະກາດເນື້ອໃນສາທາລະນະຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາ (ຍົກເວັ້ນບັນດາໂຮງຮຽນອະນຸບານທີ່ບໍ່ມີປະຕູສະໜອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານເອເລັກໂຕຣນິກ), ແຕ່ໄດ້ນຳອອກເຜີຍແຜ່ເນື້ອໃນເອກະສານເອເລັກໂຕຼນິກໃຫ້ທົ່ວເຖິງ.
ນອກຈາກນີ້, ຮ່າງກົດໝາຍຍັງໄດ້ກຳນົດເວລາໃຫ້ປະຊາຊົນເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນທາງເອເລັກໂຕຼນິກຂອງສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຢ່າງໜ້ອຍ 5 ປີຕິດຕໍ່ກັນ ນັບແຕ່ມື້ປະກາດໃຊ້ເປັນສາທາລະນະ. ໄລຍະເວລາສໍາລັບການປະກາດສາທາລະນະຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາແມ່ນຢ່າງຫນ້ອຍ 90 ວັນແລະຫຼັງຈາກປະກາດ, ເນື້ອຫາສາທາລະນະຕ້ອງໄດ້ຮັບການເກັບຮັກສາໄວ້ເພື່ອຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢ່າງຫນ້ອຍ 5 ປີນັບຕັ້ງແຕ່ວັນທີປະກາດສາທາລະນະ.
“ຄວາມໂປ່ງໃສໃນບັນດາເງື່ອນໄຂຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ, ລາຍຮັບການເງິນຢູ່ບັນດາອົງການສຶກສາ ແລະ ຂໍ້ມູນຂ່າວສານອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຂອງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ ເພື່ອໃຫ້ບັນດາພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານ, ນັກຮຽນ, ຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມໄດ້ຮັບຮູ້ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມການຕິດຕາມກວດກາການເຄື່ອນໄຫວຂອງບັນດາອົງການສຶກສາ.
ປະຕິບັດຕາມລະບຽບກົດໝາຍແຕ່ເຮັດໃຫ້ຂໍ້ມູນສາທາລະນະງ່າຍຂຶ້ນ, ຈຳກັດການປັບປຸງຂໍ້ມູນເຕັກນິກລະອຽດ, ເນື້ອໃນຊ້ຳຊ້ອນ, ຫຼຸດຜ່ອນຮູບແບບເພື່ອປະກອບສ່ວນປະຕິຮູບດ້ານບໍລິຫານ. ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາພື້ນຖານໃຫ້ບັນດາອົງການຄຸ້ມຄອງລັດກວດກາ, ກວດກາ, ຊີ້ນຳປະຕິບັດໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ” - ທ່ານ ຮ່ວາງວັນຈູງ ເນັ້ນໜັກວ່າ.
ນຳໃຊ້ໃຫ້ໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້
ປຶກສາຫາລືຮ່າງກົດໝາຍສະບັບນີ້ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ກ່າວຄຳເຫັນຕໍ່ວົງການນັກຂ່າວ, ທ່ານ ດຣ ເລທິຮົ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ກວາງຈີ້ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງບັນດາໂຮງຮຽນໃນປະຈຸບັນ.
ນາງວ່າ ກ່ອນທີ່ຮ່າງຖະແຫຼງການ ຄຸ້ມຄອງ ຄວາມໂປ່ງໃສ ໃນການດຳເນີນງານ ຂອງສະຖາບັນ ການສຶກສາ ໃນຣະບົບ ການສຶກສາ ແຫ່ງຊາດ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການ ເປີດເຜີຍ ຣາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍ ແລະ ຂໍ້ມູນອື່ນໆ ຢູ່ໃນ ເວັບໄຊທ໌ ຂອງໂຮງຮຽນ, ຫລາຍຫນ່ວຍງານ ກໍໄດ້ເຮັດມາແລ້ວ.
ຄວາມໂປ່ງໃສແມ່ນຄວາມຕ້ອງການບັງຄັບຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ແລະໃນປັດຈຸບັນມັນສົມເຫດສົມຜົນຫຼາຍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ສາທາລະນະຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌. “ຂ້າພະເຈົ້າສະໜັບສະໜູນໂຮງຮຽນຢ່າງເຕັມສ່ວນທີ່ເຮັດໃຫ້ມີການເປີດເຜີຍແຜ່ທາງເວັບໄຊ, ກ່ອນໜ້ານີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ເປີດເຜີຍແຜ່ຢູ່ສະຖານສຶກສາເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເຂົ້າໃຈ, ແຕ່ປະຈຸບັນ, ການເປີດເຜີຍແຜ່ທາງເວັບໄຊຈະເຮັດໃຫ້ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາໂປ່ງໃສຂຶ້ນ, ສັງຄົມຈະເຂົ້າໃຈການສຶກສາ ແລະ ໄປຄຽງຄູ່ກັບໂຮງຮຽນຕື່ມອີກ”.
ທ່ານຫົວໜ້າກົມສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ບໍ່ຕ້ອງລໍຖ້າຮ່າງຖະແຫຼງການວ່າດ້ວຍການຄຸ້ມຄອງຄວາມໂປ່ງໃສໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະຖາບັນການສຶກສາໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ (ປ່ຽນແທນວັນທີ 36/2017/TT-BGDDT) ໃຫ້ມີຜົນສັກສິດກ່ອນບັນດາໂຮງຮຽນສາມາດເຜີຍແຜ່ຜ່ານເວັບໄຊຂອງຕົນໄດ້. ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ກວາງຈີ້ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຖືວ່າ ເລື່ອງການເກັບຄ່າທຳນຽມຕົ້ນປີ, ກຳນົດເວລາ ແລະ ເພີ່ມຄ່າຮຽນ ແລະ ການສອນເພີ່ມຂຶ້ນແມ່ນຈະເພີ່ມທະວີຄວາມໂປ່ງໃສດ້ານການສຶກສາ, ສ້າງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມໃນສັງຄົມຕໍ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ການສຶກສາ”.
ຜ່ານການສົນທະນາກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ຜູ້ນໍາການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ກະຊວງ ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ຄວາມໂປ່ງໃສໃນສະຖານສຶກສາແມ່ນເປັນສິ່ງບັງຄັບ. ການເປີດເຜີຍເວັບໄຊທ໌ບັງຄັບຈະເຮັດໃຫ້ສະຖານະການທີ່ໂຮງຮຽນເຊື່ອງຂໍ້ມູນເພື່ອ overcharge ແລະຈັດຫ້ອງຮຽນພິເສດທີ່ຜິດກົດຫມາຍ.
ປະກອບສ່ວນໃນການຕໍ່ສູ້ຕ້ານການໃຊ້ຈ່າຍເກີນຄ່າຮຽນໃນໂຮງຮຽນ ທ່ານຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ) ໃຫ້ຮູ້ຕື່ມວ່າ: ວຽກງານຕ້ານການເກັບເງິນເກີນໂຮງຮຽນ ແລະ ເວົ້າລວມ, ຕ້ານການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ ແມ່ນໄດ້ຄວບຄຸມດ້ວຍເອກະສານກົດໝາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຫຼາຍສະບັບ, ໃນນັ້ນ, ຖະແຫຼງການສະບັບນີ້ (ຖ້າອອກ) ເປັນພື້ນຖານທີ່ສຳຄັນເພື່ອໃຫ້ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ, ຄົນງານ, ນັກຮຽນ, ຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມ ໄດ້ຮັບຮູ້ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຕິດຕາມການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ກວດກາລັດເປັນໜຶ່ງໃນຂັ້ນພື້ນຖານ. ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ການອອກໃບປະກາດສະນີຍະບັດນີ້ ຈະມີຜົນຕໍ່/ຜົນກະທົບ. |
ທີ່ມາ










(0)