ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສຳເລັດການຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນກ່ອນວັນທີ 31 ທັນວາ

ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຜັນຂະຫຍາຍການຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ສຳເລັດກ່ອນວັນທີ 31/12/2025 ຕາມທິດທາງຂອງສູນກາງ.

Báo Đại Đoàn Kết•03/12/2025

ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກເອກະສານໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ, ນະຄອນ ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຂໍ້ສະຫຼຸບ 221-ກລ/ທ, ລົງວັນທີ 28 ພະຈິກ 2025 ຂອງ ກົມການເມືອງ ແລະ ກອງເລຂາກ່ຽວກັບສະພາບການ ແລະ ຜົນປະຕິບັດຂອງລະບົບການເມືອງ ແລະ ສອງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງ, ປະສິດທິຜົນ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງລະບົບໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງ ຮຽນສາມັນ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ, ນະຄອນ ກວດກາຄືນ, ຈັດຕັ້ງ ແລະ ເຄືອຄ່າຍສະຖານການສຶກສາຕາມຄຳແນະນຳ ແລະ ລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວການຮຽນ-ການສອນມີຄວາມຄ່ອງຕົວ ແລະ ແທດເໝາະກັບສະພາບການທ້ອງຖິ່ນ.

ຫ້ອງຮຽນຂອງນັກສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ. — ຫ້ອງຮຽນຂອງນັກສຶກສາ ຮ່າໂນ້ຍ .

ເລັ່ງຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ໂຮງຮຽນລະຫວ່າງສອງປະເທດ. ສຸມໃສ່ສ້າງຕັ້ງ, ຮັກສາ ແລະ ພັດທະນາບັນດາຕົວແບບຂອງໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າ, ໂຮງຮຽນກິນນອນ ແລະ ໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງບັນດານັກຮຽນຢູ່ບັນດາບ້ານ ແລະ ສູນກາງ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ນັກຮຽນ.

ເພີ່ມທະວີການກວດກາ, ຕິດຕາມກວດກາ, ເລັ່ງລັດ ແລະ ຊີ້ນຳແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງກີດຂວາງຢ່າງທັນການ, ຮັບປະກັນການເຄື່ອນໄຫວສິດສອນຢ່າງໝັ້ນຄົງເມື່ອຈັດຕັ້ງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊີ້ນຳໃຫ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຂະແໜງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນເມືອງ ເພື່ອຕີລາຄາໃຫ້ທົ່ວເຖິງແຕ່ລະແຜນການຈັດຕັ້ງ, ໂດຍຜ່ານການຄັດເລືອກ ຫຼື ດັດແກ້ຕາມທິດທາງທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ເປັນໄປໄດ້. ໃຫ້ບຸລິມະສິດສະພາບການເດີນທາງທີ່ປອດໄພ, ໄລຍະທາງທີ່ເໝາະສົມ, ຈຳກັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ແລະ ຄວາມສ່ຽງຕໍ່ເດັກນ້ອຍ, ນັກສຶກສາ, ນັກຝຶກອົບຮົມ... ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຜັນຂະຫຍາຍການຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ສຳເລັດກ່ອນວັນທີ 31/12/2025 ຕາມທິດທາງສູນກາງ.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ວັນທີ 12 ພະຈິກ 2025, ຄະນະພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກເອກະສານສະບັບເລກທີ 131-CV/DU ໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ນະຄອນ ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ສະຖານສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຜ່ານການກວດກາເບິ່ງສະພາບການຈັດວາງຕາໜ່າງສະຖານການສຶກສາຢູ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເຫັນວ່າຍັງມີຈຸດທີ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມີຂໍ້ຈຳກັດ, ອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນ, ຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງດ້ານການສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ມີຄວາມໜາແໜ້ນໃນຕົວເມືອງ.

ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງຂອງລະບົບ, ຄະນະປະຈຳພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ນະຄອນ ສຸມໃສ່ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມທິດຊີ້ນຳຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງ ຊປປລ ໃນແຜນ ເລກທີ 130 ວ່າ: “ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວແມ່ນຮັກສາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ຊັ້ນກາງ, ຊັ້ນສູງ, ຊັ້ນກາງ. ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ດັດແກ້ເມື່ອມີຄວາມຈຳເປັນຢ່າງແທ້ຈິງຕາມທິດສະດວກ, ຮັບໃຊ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ນັກສຶກສາ”.

ຄະນະປະຈຳພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ນະຄອນ ຊີ້ນຳການປະເມີນຜົນຮອບດ້ານ ກ່ຽວກັບແຜນການຈັດວາງ ແຜນກຳນົດທິດທາງ ຫຼື ແຜນດັດສົມການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃຫ້ເໝາະສົມ, ຮັບປະກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້, ສະຖຽນລະພາບ, ບໍ່ກໍ່ໃຫ້ເກີດການກະທົບຕໍ່ວຽກງານການຮຽນ-ການສອນ.

ຫງວຽນຮ່ວາຍ

ທີ່ມາ: https://daidoanket.vn/bo-gddt-yeu-cau-hoan-tat-sap-xep-cac-truong-truoc-31-12.html

(0)