ຈຸດປະສົງຂອງການສອບເສັງມີສາມຢ່າງຄື: ເພື່ອປະເມີນຜົນການຮຽນຂອງນັກຮຽນຢ່າງຖືກຕ້ອງ; ເພື່ອນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງເພື່ອກຳນົດເງື່ອນໄຂການຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ປະເມີນຄຸນນະພາບການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ໃນ ການສຶກສາ ທົ່ວໄປ/ສະຖາບັນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ; ແລະ ເພື່ອສະໜອງຂໍ້ມູນທີ່ໜ້າເຊື່ອຖື ແລະ ເປັນຄວາມຈິງຢ່າງພຽງພໍສຳລັບການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາວິຊາຊີບເພື່ອນຳໃຊ້ໃນການຮັບເຂົ້າຮຽນດ້ວຍຈິດໃຈແຫ່ງຄວາມເປັນເອກະລາດ.
ດ້ວຍຈິດໃຈດັ່ງກ່າວ, ການສອບເສັງໄດ້ຖືກອອກແບບມາເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດ, ໂດຍລວມເອົາຄຳຖາມປະຕິບັດຫຼາຍຢ່າງ ແລະ ຄວາມຮູ້ລະຫວ່າງສາຂາວິຊາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການສອບເສັງຮັບປະກັນຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ເໝາະສົມເພື່ອນຳໃຊ້ສຳລັບການຢັ້ງຢືນການຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ພ້ອມທັງໃຫ້ຂໍ້ມູນທີ່ໜ້າເຊື່ອຖືກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ສະໝັກສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເພື່ອນຳໃຊ້ໃນຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນ, ໂດຍສອດຄ່ອງກັບຫຼັກການຂອງຄວາມເປັນເອກະລາດ.
ອີງຕາມການປະເມີນເບື້ອງຕົ້ນຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ , ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ປີ 2025 ໄດ້ດຳເນີນໄປຕາມແຜນການ, ປອດໄພ, ແລະ ຈິງຈັງ, ດ້ວຍນ້ຳໃຈທີ່ເປັນມິດ ແລະ ສ້າງເງື່ອນໄຂທີ່ເອື້ອອຳນວຍທີ່ສຸດສຳລັບຜູ້ສະໝັກ. ການສອບເສັງໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ທັນເວລາຈາກລັດຖະບານ, ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ, ແລະ ຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ. ໂດຍສະເພາະ:
ກ່ຽວກັບການກະກຽມ, ການສອບເສັງໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ມີປະສິດທິພາບ, ດັ່ງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນໃນຫຼາຍດ້ານ: ທຸກລະດັບ ແລະ ທຸກຂະແໜງການ, ຕັ້ງແຕ່ສູນກາງຈົນເຖິງທ້ອງຖິ່ນ, ໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ແລະ ໃຫ້ທິດທາງທີ່ຕັດສິນໃນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນຕ່າງໆກໍ່ພຽງພໍ; ກຳລັງແຮງງານມີພຽງພໍທັງດ້ານປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ; ພະນັກງານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມທຸກຄົນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຢ່າງລະອຽດ ແລະ ບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບສູງໃນການປະເມີນຜົນຫຼັງການຝຶກອົບຮົມ; ວຽກງານວິຊາຊີບ ແລະ ເຕັກນິກໄດ້ຖືກກະກຽມລ່ວງໜ້າ, ພ້ອມດ້ວຍການຝຶກອົບຮົມ, ການຝຶກຝົນ ແລະ ບົດຮຽນທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ຢ່າງທັນການ.
ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານໄດ້ໄຫຼວຽນຢ່າງສະດວກລະຫວ່າງສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ; ການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ແມ່ນມີປະສິດທິພາບ ແລະ ທັນເວລາ; ແຜນການກ່ອນ, ໃນລະຫວ່າງ ແລະ ຫຼັງການສອບເສັງໄດ້ຖືກພັດທະນາຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ລະອຽດ, ໂດຍຄຳນຶງເຖິງສະຖານະການ ແລະ ແຜນການຮັບມືສຳລັບສະຖານະການທີ່ບໍ່ຄາດຄິດທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ.
ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ, ບົດລາຍງານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຢືນຢັນວ່າການສອບເສັງໄດ້ດຳເນີນໄປພາຍໃຕ້ສະພາບອາກາດທີ່ເອື້ອອຳນວຍໃນທົ່ວປະເທດ. ການກະກຽມໃຫ້ແກ່ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ຮີບດ່ວນ, ລະອຽດ ແລະ ຮອບດ້ານ.
ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຢູ່ສະຖານທີ່ສອບເສັງທັງໝົດຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ, ຄວາມຈິງຈັງ, ແລະ ການຍຶດໝັ້ນຕາມແຜນການ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການສຳລັບການສອບເສັງທີ່ຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ປະຕິບັດໄດ້ຈິງຈັງ. ການສອບເສັງໄດ້ດຳເນີນຢ່າງຈິງຈັງ, ຊື່ສັດ, ມີຈຸດປະສົງ, ປອດໄພ, ແລະ ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການ, ຮັບປະກັນຄວາມສະດວກສະບາຍ ແລະ ຍຸຕິທຳສຳລັບຜູ້ສະໝັກທຸກຄົນ.
ຂະບວນການກະກຽມສອບເສັງໄດ້ດຳເນີນໄປຢ່າງຈິງຈັງ, ປອດໄພ ແລະ ໝັ້ນຄົງຕັ້ງແຕ່ສູນກາງຈົນເຖິງທ້ອງຖິ່ນ. ຄຳຖາມສອບເສັງໄດ້ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການສຳລັບການຈັດການສອບເສັງ. ອີງຕາມການປະເມີນເບື້ອງຕົ້ນຈາກຜູ້ສະໝັກ, ຄູອາຈານ ແລະ ສາທາລະນະຊົນ, ຄຳຖາມສອບເສັງສຳລັບທຸກວິຊາແມ່ນຢູ່ໃນຫຼັກສູດໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ຄະນະກຳມະການຊີ້ນຳການສອບເສັງທຸກຂັ້ນໄດ້ເພີ່ມທະວີການກວດກາ ແລະ ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຢູ່ສູນສອບເສັງ, ໂດຍກວດພົບ, ເຕືອນ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອແກ້ໄຂຂໍ້ຈຳກັດ ແລະ ຂໍ້ບົກຜ່ອງໃນຂະບວນການສອບເສັງຢ່າງທັນການ ເພື່ອເພີ່ມທະວີລະບຽບວິໄນໃນສູນສອບເສັງ ແລະ ຮັກສາລະບຽບວິໄນຢ່າງເຂັ້ມງວດໃນຫ້ອງສອບເສັງ. ຂໍ້ບົກຜ່ອງບາງຢ່າງໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງພະນັກງານສອບເສັງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຢ່າງທັນການ.
ຂໍ້ມູນບາງຢ່າງທີ່ສື່ມວນຊົນສະໜອງໃຫ້ຄະນະກຳມະການຊີ້ນຳແຫ່ງຊາດໄດ້ຮັບການປະມວນຜົນຢ່າງວ່ອງໄວ. ຄະນະກຳມະການຊີ້ນຳແຫ່ງຊາດໄດ້ປະສານງານ ແລະ ໃຫ້ຂໍ້ມູນຢ່າງຕັ້ງໜ້າແກ່ໜ່ວຍງານວິຊາຊີບຂອງ ກະຊວງຄວາມໝັ້ນຄົງສາທາລະນະ ເພື່ອຕິດຕາມຕົ້ນກຳເນີດ ແລະ ແຮງຈູງໃຈ, ກວດສອບ ແລະ ຈັດການກັບເລື່ອງດັ່ງກ່າວຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ຜົນຂອງການຈັດການຈະໄດ້ຮັບການປະກາດໃນພາຍຫຼັງ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://giaoducthoidai.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-co-dieu-chinh-de-dap-ung-3-muc-dich-post737616.html
(0)