ພ້ອມກັບຜູ້ສະໝັກຢືນຂຶ້ນຄ່ອຍໆ ແລະກ້າວຕໍ່ໄປ.

GD&TĐ - ຄະແນນໄດ້ກາຍເປັນ "ຂະຫນາດ" ເພື່ອວັດແທກມູນຄ່າຕົນເອງສໍາລັບນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອສອບເສັງຈົບລົງ, ສິ່ງທີ່ຍັງເຫຼືອແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ຄະແນນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນສະພາບຈິດໃຈ.

Báo Giáo dục và Thời đại•17/07/2025

ເພື່ອຮັບປະກັນບໍ່ໃຫ້ຜູ້ໃດຖືກປະຖິ້ມຫຼັງລະດູການສອບເສັງ, ມັນເຖິງເວລາແລ້ວທີ່ພໍ່ແມ່ ແລະ ຄູ-ອາຈານຈະຕ້ອງພິຈາລະນາຢ່າງເລິກເຊິ່ງເຖິງຄວາມໂສກເສົ້າທີ່ງຽບໆ, ວິທີການທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ຢູ່ກັບ, ແລະວິທີການຊ່ວຍນັກຮຽນຮັກສາຄວາມເຊື່ອໃນອະນາຄົດ.

ມາພ້ອມກັບຫຼັງການສອບເສັງ

ຫຼັງຈາກຄະແນນການສອບເສັງຖືກປະກາດ, ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມມັກຈະປະກົດຂຶ້ນດ້ວຍສາຍສະຖານະທີ່ເປັນຫ່ວງ ແລະ ໝົດຫວັງ: "ຂ້ອຍພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດ, ແຕ່ຂ້ອຍຍັງບໍ່ດີພໍ", "ພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍຈະຜິດຫວັງຫຼາຍ"… ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເລືອກທີ່ຈະຢູ່ງຽບ, ຖອນຕົວເຂົ້າໄປໃນຕົວເອງ, ບໍ່ກ້າອອກຈາກຫ້ອງ, ບໍ່ຢາກພົວພັນກັບໃຜ.

ບາງຄົນຕົກຢູ່ໃນສະພາບວິຕົກກັງວົນ, ນອນບໍ່ຫລັບ, ແລະ ບາງຄົນໄດ້ຮ້ອງໄຫ້ໃນຕອນກາງຄືນ ເພາະເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າເປັນ “ພາລະຂອງຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ.” ເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ແມ່ນປະຕິກິລິຍາ "ປົກກະຕິ" ຫຼັງຈາກການສອບເສັງ, ແຕ່ແທນທີ່ຈະເປັນສັນຍານເຕືອນໄພຂອງການບາດເຈັບທາງຈິດ.

ບາງທີສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນເຈັບປວດຫຼາຍທີ່ສຸດບໍ່ແມ່ນຄະແນນຕໍ່າ, ແຕ່ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງການຖືກຕັດສິນ, ຖືກປະໄວ້, ແລະປຽບທຽບ. ຄວາມຄິດເຫັນທີ່ບໍ່ສົນໃຈຈາກຜູ້ໃຫຍ່ເຊັ່ນ: "ເປັນຫຍັງມັນບໍ່ດີ?", "ເຈົ້າສາມາດເຮັດຫຍັງໄດ້ກັບການຮຽນແບບນັ້ນ?", "ຄົນອື່ນມີຄະແນນສູງເຊັ່ນນີ້ ... " ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍເຂົ້າໄປໃນຈິດຕະສາດທີ່ສັ່ນສະເທືອນແລ້ວຫຼັງຈາກການສອບເສັງ. ນັກຈິດຕະສາດຫຼາຍຄົນເອີ້ນມັນວ່າ "ວິກິດການຫລັງຄະແນນ" - ປະກົດການທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈທີ່ເຫມາະສົມຈາກຄອບຄົວແລະໂຮງຮຽນ.

ຄູບໍ່ສາມາດປ່ຽນຄະແນນຂອງການສອບເສັງໄດ້, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດປ່ຽນວິທີທີ່ນັກຮຽນຮັບຮູ້ ແລະ ກ້າວຜ່ານມັນ. ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບຄະແນນຂອງພວກເຂົາ, ສິ່ງທໍາອິດທີ່ນັກຮຽນຕ້ອງການຈາກຄູຂອງພວກເຂົາບໍ່ແມ່ນຄໍາຖາມ "ເຈົ້າໄດ້ຄະແນນແນວໃດ?", ແຕ່ການເບິ່ງທີ່ບໍ່ຕັດສິນ, ຄໍາຖາມທີ່ຟັງ: "ເຈົ້າຮູ້ສຶກແນວໃດ?". ນັກຮຽນອາດຈະບໍ່ພ້ອມທີ່ຈະເວົ້າທັນທີ, ແຕ່ຄວາມງຽບສະຫງົບແລະຄວາມຈິງໃຈຂອງຄູສອນເປັນການຢືນຢັນທີ່ງຽບໆວ່າ: "ຂ້ອຍຢູ່ທີ່ນີ້ເພື່ອເຈົ້າ, ບໍ່ວ່າຄະແນນຂອງເຈົ້າຈະເປັນແນວໃດ."

ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຍັງສ້າງຄວາມກົດດັນຫຼາຍຂຶ້ນໂດຍບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈໂດຍການປະກາດຄະແນນ, ການຕັ້ງຊື່ນັກຮຽນເກັ່ງ, ຫຼືສົ່ງບົດລາຍງານຜົນໃຫ້ພໍ່ແມ່ໄວເກີນໄປ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ໄລຍະເວລາ "ຫຼັງການສອບເສັງ" ແມ່ນເວລາທີ່ນັກສຶກສາມີຄວາມອ່ອນແອຫຼາຍແລະມີຄວາມສ່ຽງຖ້າຫາກວ່າການສົມທຽບ, ແລະຄວາມສິ້ນຫວັງໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍຖ້າຫາກວ່າເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກ "ຕໍ່າກວ່າຄົນອື່ນ".

ຄູອາຈານ, ຫຼາຍກ່ວາຄົນອື່ນ, ສາມາດເປັນຂົວທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ວ່າການສອບເສັງບໍ່ແມ່ນຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບໍ່ດີບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າຄວາມລົ້ມເຫລວ. ບອກນັກຮຽນວ່າໃນການເດີນທາງໄປສູ່ການເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ມີການຫັນປ່ຽນທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ແລະຄວາມສໍາເລັດນັ້ນບໍ່ໄດ້ມາຈາກຂໍ້ຄວາມ, ແຕ່ມາຈາກຄວາມຕັ້ງໃຈແລະຄວາມອົດທົນ. ຄູສອນ ໂດຍສະເພາະຄູບ້ານ-ທີ່ເຂົ້າໃຈຈິດຕະວິທະຍາຂອງນັກຮຽນດີສົມຄວນ, ຄວນອະທິບາຍໃນແບບທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈວ່າ "ເມື່ອສອບເສັງຈົບ, ຄະແນນຍັງເຫຼືອຢູ່... ແລະ ຄວາມໂສກເສົ້າຄືກັນ".

ສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢືນຂຶ້ນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຍ່າງຢູ່ໃນຖະຫນົນຫົນທາງຮາບພຽງ. ແລະບາງຄັ້ງ, ທ່າທາງນ້ອຍໆຈາກຄູສອນກໍພຽງພໍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມກ້າຫານທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນອີກຄັ້ງຢ່າງສະຫງົບ ແລະຄ່ອຍໆ.

ພໍ່ແມ່ເດ? ບາງຄັ້ງພວກເຂົາບໍ່ຮູ້ວ່າພຽງແຕ່ຫນ້າຕາ, ສັ່ນຫົວຫຼືຄໍາເວົ້າທີ່ບໍ່ສົນໃຈສາມາດເຮັດໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົາມີຄວາມຮູ້ສຶກຄືກັບຄວາມລົ້ມເຫລວ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຈິດຕະວິທະຍາຂອງເດັກນ້ອຍອາຍຸສິບແປດປີໄດ້ຖືກສັ່ນສະເທືອນໄດ້ງ່າຍ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຜ່ານການສອບເສັງທີ່ເຄັ່ງຕຶງ, ແລະພາລະໜັກກັບຄວາມກົດດັນຈາກຄວາມຄາດຫວັງຂອງຄອບຄົວທັງໝົດ, ແຕ່ຜົນໄດ້ຮັບບໍ່ໄດ້ຕາມທີ່ຄາດໄວ້, ຄວາມຮູ້ສຶກນັ້ນຈະກາຍເປັນຄວາມຜິດ, ຄວາມອັບອາຍ, ແລະເຖິງແມ່ນຄວາມສິ້ນຫວັງ.

ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງເຄີຍຂຽນໄວ້ໃນປຶ້ມບັນທຶກຂອງລາວວ່າ: "ມັນບໍ່ແມ່ນຍ້ອນຄະແນນຕໍ່າທີ່ຂ້ອຍໂສກເສົ້າ, ແຕ່ເປັນຍ້ອນສາຍຕາຂອງແມ່ຂອງຂ້ອຍຫຼັງຈາກໄດ້ເຫັນຄະແນນຂອງຂ້ອຍ."

ດັ່ງນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເວົ້າຄໍາທີ່ດອກໄມ້, ແລະພວກເຂົາບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງວາງແຜນທີ່ຈະ "ເລີ່ມຕົ້ນໃຫມ່". ສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍຕ້ອງການຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນສະຖານທີ່ທີ່ງຽບສະຫງົບ - ສະຖານທີ່ບ່ອນທີ່ພວກເຂົາປອດໄພ, ຮັກ, ບໍ່ຖືກຖາມຫຼືປຽບທຽບ. ການກອດ, ປະໂຫຍກງ່າຍໆເຊັ່ນ: "ບໍ່ເປັນຫຍັງ, ພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າເຊື່ອໃນເຈົ້າສະເໝີ" ສາມາດກາຍເປັນການສະຫນັບສະຫນູນສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເອົາຊະນະເຫດການທໍາອິດໃນຊີວິດ, ຟື້ນຟູຄວາມກ້າຫານທີ່ຈະສືບຕໍ່ໃນການເດີນທາງຂອງຕົນເອງ.

ໂດຍສະເພາະ, ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຫຼີກເວັ້ນການປ່ຽນຄະແນນເປັນ "ກຽດສັກສີຂອງຄອບຄົວ". ເພາະຖ້າຄວາມຮັກມີເງື່ອນໄຂຕາມຄວາມສຳເລັດ, ເມື່ອລູກບໍ່ປະສົບຄວາມຄາດຫວັງ, ພໍ່ແມ່ເອງກໍ່ເລີຍເຮັດໃຫ້ລູກຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງບໍ່ສົມຄວນໄດ້ຮັບຄວາມຮັກອີກຕໍ່ໄປ. ແລະພໍ່ແມ່ - ຜູ້ທີ່ເຂົ້າໃຈສ່ວນບຸກຄົນຂອງເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າດີທີ່ສຸດ - ຈໍາເປັນຕ້ອງກາຍເປັນເພື່ອນຮ່ວມຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຊ່ວງເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກນີ້.

ພໍ່ແມ່ຕ້ອງຈື່ໄວ້ວ່າລູກຕ້ອງການພໍ່ແມ່ເປັນການສະໜັບສະໜູນ, ບໍ່ແມ່ນຜູ້ພິພາກສາ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ສິ່ງທີ່ຍັງເຫຼືອບໍ່ແມ່ນຄະແນນ - ແຕ່ວິທີທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ຮັກເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາເມື່ອພວກເຂົາປະເຊີນກັບຄວາມລົ້ມເຫລວ.

ມີຄວາມຝັນທີ່ສວຍງາມຫຼາຍຢູ່ຂ້າງຫນ້າ

ນັກສຶກສາທີ່ຮັກແພງ! ຖ້າມື້ນີ້ເຈົ້າຮູ້ສຶກໂສກເສົ້າຍ້ອນຕົວເລກ, ກະລຸນາອະນຸຍາດໃຫ້ຂ້ອຍເວົ້າວ່າ: ເຈົ້າບໍ່ແມ່ນການທົດສອບການຍ່າງ. ຊີວິດບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຄະແນນເຈົ້າໃນລະດັບ 10, ແລະມັນບໍ່ໄດ້ຖືກຈັດປະເພດໂດຍບັດລາຍງານ. ເຈົ້າເປັນນັກຮຽນທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍອາລົມ, ມີຄວາມສາມາດໃນການໄປໄກ, ແລະຄະແນນການສອບເສັງຂອງເຈົ້າແມ່ນພຽງແຕ່ສ່ວນນ້ອຍໆຂອງການເດີນທາງທີ່ຍາວນານນັ້ນ.

ຈົ່ງເບິ່ງອອກໄປນອກປ່ອງຢ້ຽມນັ້ນ—ບ່ອນທີ່ມີຄົນເຮັດວຽກເປັນຊ່າງໄມ້, ກົນຈັກ, ສິລະປະ, ກິລາ, ກະສິກຳ … ຜູ້ທີ່ຍັງດຳລົງຊີວິດຢູ່ດີ ແລະ ມີຄວາມສຸກໂດຍບໍ່ເຄີຍໄດ້ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ. ກັບມາເບິ່ງຕົວເຈົ້າເອງ, ເມື່ອເຈົ້າໄດ້ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ, ພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ອິດເມື່ອຍ, ນອນເດິກ, ໃຫ້ກຳລັງໃຈໝູ່ເພື່ອນຂອງເຈົ້າ... ອັນນັ້ນຖືກປະຕິເສດຍ້ອນຊັ້ນຮຽນບໍ?

ທ່ານທັງຫມົດແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ, ແລະທ່ານທັງຫມົດບໍ່ສາມາດບັນລຸເສັ້ນສໍາເລັດຮູບໃນເວລາດຽວກັນ. ບາງຄົນໄປໄວ, ບາງຄົນໄປຊ້າ, ບາງຄົນຊອກຫາເສັ້ນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າໄວ, ບາງຄົນຕ້ອງພະຍາຍາມຫຼາຍຄັ້ງ. ແຕ່ຕາບໃດທີ່ເຈົ້າບໍ່ຍອມແພ້, ບໍ່ມີໃຜຈະ “ຫຼົງ” ອອກຈາກຊີວິດນີ້. ຢ່າລືມວ່າຄວາມລົ້ມເຫລວບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າເຈົ້າ "ຕໍ່າກວ່າ", ມັນພຽງແຕ່ຫມາຍຄວາມວ່າເຈົ້າກໍາລັງຮຽນຮູ້ບົດຮຽນທີ່ສໍາຄັນກວ່າການສອບເສັງໃດໆ: ບົດຮຽນກ່ຽວກັບຄວາມຕັ້ງໃຈ, ຄວາມອົດທົນ, ແລະການເລີ່ມຕົ້ນທີ່ເຂັ້ມແຂງກວ່າ.

ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ເບິ່ງຄືວ່າລົ້ມເຫລວ, ເຈົ້າກໍ່ເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ. ແລະບາງຄັ້ງ, ວິທີທີ່ເຈົ້າຢືນຂຶ້ນຫຼັງຈາກສະດຸດຄັ້ງທໍາອິດໃນຊີວິດຈະເປັນ "ຄະແນນທີ່ດີທີ່ສຸດ", ເຮັດໃຫ້ທ່ານຖອດຫມວກອອກຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຈົ້າ. ຄວາມເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຂອງເຈົ້າຍັງສະແດງອອກໂດຍຜ່ານວິທີທີ່ເຈົ້າປະພຶດຕົວກັບຄອບຄົວ, ຄູສອນ, ແລະໝູ່ເພື່ອນຂອງເຈົ້າໃນຊ່ວງເວລາທີ່ລະອຽດອ່ອນນີ້. ແທນທີ່ຈະຖອນຕົວ ຫຼືຄຽດແຄ້ນໃຫ້ ໂລກ , ຈົ່ງເລີ່ມຕົ້ນແບ່ງປັນ, ຮັບຟັງ, ແລະຂໍຄຳແນະນຳ.

ໂລກຂອງມື້ອື່ນຕ້ອງການຜູ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດຫຼາຍປະເພດ - ບໍ່ພຽງແຕ່ຜູ້ທີ່ໄດ້ຄະແນນສູງໃນການສອບເສັງ, ແຕ່ຍັງຜູ້ທີ່ຮູ້ຈັກຮັກ, ສ້າງ, ແກ້ໄຂຄວາມຜິດພາດແລະເລີ່ມຕົ້ນໃຫມ່. ຖ້າມື້ນີ້ເປັນມື້ທີ່ໂສກເສົ້າ ຢ່າຢ້ານ ເພາະຫລັງຈາກມື້ທີ່ໂສກເສົ້າແລ້ວ ດວງອາທິດກໍຍັງຈະລຸກຂຶ້ນອີກ. ໃຫ້ໂອກາດຕົວເອງພັກຜ່ອນ, ຮ້ອງໄຫ້, ອ່ອນເພຍເລັກນ້ອຍ. ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນລຸກຂຶ້ນຄ່ອຍໆແລະກ້າວຕໍ່ໄປ. ເພາະວ່າຢູ່ບ່ອນນັ້ນ, ເຈົ້າຍັງມີຫຼາຍສິ່ງທີ່ຕ້ອງຝັນ. ແລະແຕ່ລະຄວາມຝັນເຫຼົ່ານັ້ນ, ບໍ່ວ່າໃຫຍ່ຫຼືນ້ອຍ, ສົມຄວນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນໃນມື້ນີ້.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/dong-hanh-cung-thi-sinh-dung-day-nhe-nhang-va-buoc-tiep-post739945.html