ຊຸດປຶ້ມແບບຮຽນໃໝ່ສຳລັບຊັ້ນປໍ 4, 8 ແລະ 11 ລາຄາ 250.000 ຫາ 390.000 ດົ່ງ, ສູງກວ່າຊຸດທີ່ນຳໃຊ້ໃນປັດຈຸບັນ 2-3 ເທົ່າ.
ວັນທີ 13 ມິຖຸນານີ້, ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາຫວຽດນາມ ໄດ້ປະກາດລາຄາປຶ້ມແບບຮຽນໃໝ່ສຳລັບຊັ້ນຮຽນ 4, 8 ແລະ 11 ໃນສອງຊຸດ “ເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ກັບຊີວິດ” ແລະ “ຂອບເຂດສ້າງສັນ”. ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນການລົງທຶນ ແລະ ພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາ ຫວຽດນາມ (VEPIC) ກໍ່ປະກາດລາຄາຊຸດ “Canh Dieu”. ນີ້ແມ່ນປຶ້ມ 3 ຊຸດທີ່ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາ ຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ , ເປັນພື້ນຖານໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນເລືອກເຟັ້ນ ແລະ ສອນວິຊາການແຕ່ປີ 2023-2024.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ປື້ມແບບຮຽນຊັ້ນ 4 ແມ່ນລາຄາຖືກທີ່ສຸດ. ລວມມີປຶ້ມ 14-15 ຫົວ, ລວມມີ 2 ປື້ມຄື ຄະນິດສາດ, ຫວຽດນາມ, ແລະ ພາສາອັງກິດ, ລາຄາແຕ່ 250.000 – 280.000 ດົ່ງ. ຊຸດ “ແຄງດ້ຽນ” ບໍ່ມີປຶ້ມພາສາອັງກິດ, ລາຄາ 230.000 ດົ່ງ.
ລາຄາປຶ້ມແບບຮຽນຊັ້ນ 4 ປະຈຸບັນ, ຕາມຫຼັກສູດເກົ່າແມ່ນ 87.000 ດົ່ງ. ດັ່ງນັ້ນ, ລາຄາໃຫມ່ແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 3 ເທົ່າ, ຄ້າຍຄືກັບລາຄາໃຫມ່ຂອງປື້ມຮຽນຊັ້ນ 3, 7 ແລະ 10 ໃນປີກາຍນີ້. ແນວໃດກໍດີ, ປຶ້ມແບບຮຽນຊັ້ນ 4 ເກົ່າມີພຽງ 9 ເຫຼັ້ມ. ຈໍານວນປື້ມທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນໃນຊຸດໃຫມ່ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຢູ່ໃນວິຊາຂອງ ການສຶກສາ ທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະກິດຈະກໍາປະສົບການ.
ປຶ້ມແບບຮຽນຊັ້ນ ມ8 ແລະ ມ11 ຍັງແພງກວ່າຊຸດເກົ່າ 2-3 ເທົ່າ. ປຶ້ມແບບຮຽນຊັ້ນ ມ8 ຈຳນວນ 14 ຊຸດ ໃນຊຸດ “ເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ກັບຊີວິດ” ລາຄາ 270.000-300.000 ດົ່ງ. ອີກ 2 ຊຸດ ຂາດວິຊາໜຶ່ງ ແຕ່ລາຄາ 250.000-270.000 ດົ່ງ.
ຊຸດປຶ້ມແບບຮຽນຊັ້ນ ມ 11 ຂາຍໃນລາຄາປະມານ 350.000-390.000 ດົ່ງ. ຈໍານວນນີ້ແມ່ນຄິດໄລ່ຕາມລາຄາສ່ວນບຸກຄົນຂອງປຶ້ມ 16 ຫົວ, ໃນນີ້ 9 ປຶ້ມສໍາລັບວິຊາບັງຄັບໃນຫຼັກສູດໃຫມ່, ປຶ້ມສໍາລັບວິຊາທາງເລືອກ 4 ແລະປຶ້ມວິຊາສະເພາະ 3 ຫົວ. ສ່ວນຊຸດ “ແຄນດ້ຽນ” ພໍ່ແມ່ຕ້ອງເສຍຄ່າສູງກວ່າເພາະບໍ່ມີປຶ້ມພາສາອັງກິດ.
ນີ້ແມ່ນລາຄາຂາຍຍ່ອຍທີ່ຜູ້ປະກາດໃຊ້ປະກາດໃຫ້ກົມຄຸ້ມຄອງລາຄາ, ກະຊວງການເງິນ . ລາຄາຂອງແຕ່ລະຊຸດປຶ້ມມີດັ່ງນີ້:
ຊຸດປື້ມ | ຈໍານວນປື້ມ | ລາຄາ (ຫົວໜ່ວຍ: VND) |
ເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ກັບຊີວິດ 4 | 14-15 ປຶ້ມ | 247,000-275,000 |
Creative Horizons 4 | 14-15 ປຶ້ມ | ປະມານ 250,000-280,000 |
ວ່າວ 4 | 13 (ບໍ່ມີພາສາອັງກິດ) | 230,000 |
ເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ກັບຊີວິດ 8 | 14 | 272,000-299,000 |
Creative Horizons 8 | 13 (ບໍ່ມີວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດ) | 246,000-273,000 |
ວ່າວ 8 | 13 (ບໍ່ມີພາສາອັງກິດ) | 268,000 |
ເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ກັບຊີວິດ 11 | 16 (ປື້ມ 9 ວິຊາ 7 ວິຊາບັງຄັບ, 4 ປຶ້ມວິຊາ 4 ວິຊາ, 3 ປຶ້ມວິຊາສະເພາະ) | ປະມານ 350,000 |
Creative Horizons 11 | 16 (ປື້ມ 9 ວິຊາ 7 ວິຊາບັງຄັບ, 4 ປຶ້ມວິຊາ 4 ວິຊາ, 3 ປຶ້ມວິຊາສະເພາະ) | ປະມານ 390,000 |
ວ່າວ 11 | 15 (9 ປື້ມຂອງ 6 ວິຊາບັງຄັບ - ບໍ່ມີພາສາອັງກິດ, 4 ປື້ມຂອງ 4 ວິຊາເລືອກ, 3 ປຶ້ມວິຊາສະເພາະ) | ປະມານ 370,000 |
ໃນເດືອນພຶດສະພາ 2022, ເມື່ອປະກາດລາຄາຊຸດປຶ້ມແບບຮຽນໃຫມ່, ເຊິ່ງສູງກວ່າຊຸດເກົ່າ, ຫ້ອງການສໍານັກພິມການສຶກສາໄດ້ອະທິບາຍບາງສ່ວນວ່າຈໍານວນປຶ້ມໃນແຕ່ລະຊຸດແມ່ນຫຼາຍກວ່າ.
ນອກນັ້ນ, ການສັງລວມ ແລະ ເຜີຍແຜ່ກໍ່ດຳເນີນໄປດ້ວຍທຶນຂອງວິສາຫະກິດ. ໃນຂະນະທີ່ມີປຶ້ມແບບຮຽນເກົ່າ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທັງໝົດໃນການຈັດພິມໜັງສືໃບລານແມ່ນຈ່າຍດ້ວຍງົບປະມານຂອງລັດ ແລະເງິນກູ້ຈາກທະນາຄານໂລກ, ສຳນັກງານພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາພຽງແຕ່ຈ່າຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຈັດພິມໜັງສືໃບລານເທົ່ານັ້ນ.
ນອກຈາກນີ້, ປຶ້ມໃໝ່ມີຂະໜາດ 19 x 26.5 cm, ຂະໜາດໃຫຍ່ກວ່າປຶ້ມເກົ່າ 1.2 ເທົ່າ (17 x 24 cm). “ເພື່ອຕອບສະໜອງໄດ້ບັນດາຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງວິທີການສຶກສາທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຕາມຮູບແບບການພັດທະນາຄວາມສາມາດ, ປຶ້ມແບບຮຽນຕ້ອງປ່ຽນຕາມທິດເພີ່ມທະວີຊ່ອງທາງສາຍຕາ, ເນື້ອໃນພາບ… ສະນັ້ນ, ລາຄາຫົວໜ່ວຍພິມໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ 23%,”, ຜູ້ຕາງໜ້າສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍໃຫ້ຮູ້ຕື່ມອີກວ່າ.
ໃນລາຍການລາຄາປີນີ້, ບໍລິສັດ VEPIC ຍັງໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປຶ້ມ “ແຄງດ້ຽນ” ໄດ້ພິມອອກດ້ວຍເຈ້ຍທີ່ມີຄຸນນະພາບດີທີ່ສຸດ, ມີສີສັນສົດໃສ, ມີຄວາມລະອຽດສູງເພື່ອປົກປ້ອງສາຍຕາຂອງນັກສຶກສາ, ແລະ ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ທັນສະໄໝເພື່ອປ້ອງກັນການປອມແປງ.
ປຶ້ມແບບຮຽນຊັ້ນທີ 4 ຂອງສຳນັກພິມສຶກສາຫວຽດນາມ. ພາບ: ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາຫວຽດນາມ
ຫວຽດນາມ ໄດ້ປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປໃໝ່ (ແຜນງານ 2018) ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2020-2021. ປະຈຸບັນນີ້, ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວໄດ້ນຳໃຊ້ກັບຊັ້ນຮຽນທີ 1, 2, 3, 6, 7, 10. ໃນເດືອນກັນຍາປີນີ້, ຈະເປັນພາກຮຽນທີ 4, 8, 11 ແລະ ຮອດປີ 2025 ທຸກຊັ້ນຮຽນຈະຮຽນຫຼັກສູດໃໝ່. ແຜນທີ່ການປ່ຽນແປງປຶ້ມແບບຮຽນຍັງໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍໄປຄຽງຄູ່ກັບນະໂຍບາຍ “ໂຄງການດຽວ, ຫຼາຍປຶ້ມ”, ລົບລ້າງການຜູກຂາດດ້ານການພິມຈຳໜ່າຍ.
ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍລາຄາ ແລະ ເອກະສານຊີ້ນຳກຳນົດລາຄາປຶ້ມແບບຮຽນແມ່ນບັນດາວິສາຫະກິດ (ຜູ້ພິມຈຳໜ່າຍ) ໄດ້ຮັບຜິດຊອບຕໍ່ກົດໝາຍເພື່ອຄວາມຖືກຕ້ອງ ແລະ ເໝາະສົມ.
ຕາມມະຕິກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 3 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 15 ໃນເດືອນ 6/2022, ປຶ້ມແບບຮຽນຈະຖືກເພີ່ມເຂົ້າໃນບັນຊີລາຍຊື່ສິນຄ້າ ແລະ ການບໍລິການຂອງລັດເມື່ອກົດໝາຍວ່າດ້ວຍລາຄາຖືກປັບປຸງ. ຂະນະທີ່ລໍຖ້າການປັບປຸງກົດໝາຍ, ລັດຖະບານຊີ້ນຳບັນດາກະຊວງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງມີມາດຕະການຫຼຸດລາຄາປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບສະພາບເສດຖະກິດ, ສັງຄົມ; ສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍ ຫຼື ໜູນຊ່ວຍປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເຂດພູດອຍ, ເຂດພູດອຍ, ເຂດພູດອຍ, ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)