ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຊີ້ນຳບັນດາໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນພິເສດ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການ ມອບ-ຮັບ ໂຮງຮຽນ ຢ່າງເປັນທາງການ ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ Circular 29 ກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນ ພິເສດ.

Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ đạo các trường về dạy thêm học thêm - Ảnh 1. — ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ອອກຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນພິເສດ.

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 17 ກຸມພາ, ທ່ານ ຫງວຽນວັນເຮີ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ສົ່ງສານອວຍພອນເຖິງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ Thu Duc ແລະ ບັນດາເມືອງ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ... ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາການນຳບັນດາຫົວໜ່ວຍປະຕິບັດບັນດາເນື້ອໃນການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢ່າງຮີບດ່ວນ.

ການທົດສອບບໍ່ໄດ້ກົດດັນໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນພິເສດ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ບັນດາຫົວໜ່ວຍຈັດຕັ້ງການປະຕິບັດ, ໂຄສະນາ, ໂຄສະນາໃຫ້ບັນດາພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານ, ນັກຮຽນ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນກ່ຽວກັບ 29 ລະບຽບການຄຸ້ມຄອງການຮຽນ-ການສອນພິເສດ. ແຈ້ງໃຫ້ບັນດາພະນັກງານ, ຄູອາຈານຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງເມືອງ ໃຫ້ເຂັ້ມງວດ ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການສອນເພີ່ມເຕີມ; ມີແຜນການກວດກາ ແລະ ກວດກາ; ເດັດຂາດບໍ່ໃຫ້ມີການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມທີ່ຜິດກົດໝາຍເກີດຂຶ້ນພາຍໃນ ແລະ ນອກໂຮງຮຽນ.

ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປປີ 2018 ໃຫ້ມີຄຸນນະພາບ. ການສ້າງການສອບເສັງ ແລະ ປະເມີນຜົນ ເປັນປະຈຳ ແລະ ແຕ່ລະໄລຍະ ຕ້ອງສອດຄ່ອງກັບຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ ປະຈຳປີ 2018, ບໍ່ເປັນການກົດດັນໃຫ້ນັກຮຽນຕ້ອງຮຽນພິເສດ.

ຢ່າງແທ້ຈິງຫ້າມຜ່ອນຄາຍການຈັດຕັ້ງຂອງການທົບທວນຄືນແລະການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ມີຜົນໄດ້ຮັບການຮຽນຮູ້ບໍ່ພໍໃຈ; ຈັດຕັ້ງໃຫ້ນັກຮຽນຈົບຊັ້ນມັນປາຍ ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍການທົບທວນຄືນການສອບເສັງເຂົ້າ ແລະ ສອບເສັງຈົບຊັ້ນຕາມແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ; ກໍານົດວ່ານີ້ແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງໂຮງຮຽນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບແຕ່ລະວິຊາຂອງແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນຕາມກົດລະບຽບຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018. ທັນການ, ແກ້ໄຂ ແລະ ແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ບັນຫາທີ່ເໝາະສົມໃນຂະບວນການປະຕິບັດຄຳສັ່ງ 29.

ຫ້າມຈັດຫ້ອງຮຽນພິເສດສຳລັບນັກຮຽນປະຖົມຢ່າງເດັດຂາດ.

ສຳລັບພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ເອກະສານໄດ້ກຳນົດທິດຊີ້ນຳຂອງປະທານກຳມາທິການປະຊາຊົນນະຄອນ Thu Duc ແລະ ບັນດາເມືອງຢ່າງເຂັ້ມງວດກ່ຽວກັບການຊີ້ນຳ, ກວດກາວຽກງານການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢູ່ເຂດ. ສຸມໃສ່ເຜີຍແຜ່ໃຫ້ທົ່ວເຖິງໂຮງຮຽນປະຖົມຢ່າງເດັດຂາດ ບໍ່ໃຫ້ຈັດການຮຽນ-ການສອນເສີມໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມຢ່າງເດັດຂາດ ຕາມຂໍ້ມາດຕາ 1 ຂໍ້ 4, ແຈ້ງການເລກທີ 29/2024/TT-BGDDT; ຊີ້ນຳບັນດາຫົວໜ່ວຍງານດັດແກ້ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍແຜນການຜັນຂະຫຍາຍການປະຕິບັດໂຄງການ 2 ວັນ/ວັນ ໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018; ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງ ແລະ ເສີມສ້າງກິດຈະກໍາສະໂມສອນ, ກິດຈະກໍາພັດທະນາພອນສະຫວັນ (ສິລະປະ, ກິລາ ...), ການຝຶກອົບຮົມທັກສະຊີວິດ, ຮັບປະກັນຄວາມເໝາະສົມກັບລັກສະນະທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ເວລາຮັບ-ສົ່ງຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.

ທ່ານຫົວໜ້າກົມສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຍັງໄດ້ເນັ້ນໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈົ່ງມີມາດຕະການຕາມອຳນາດການປົກຄອງຂອງຕົນ ຫຼື ລາຍງານຕໍ່ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີເຈົ້າໜ້າທີ່ ກ່ຽວກັບກໍລະນີການລະເມີດກົດລະບຽບການຮຽນ-ການສອນ ພິເສດໃນເຂດດັ່ງກ່າວ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/giam-doc-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-cac-truong-ve-day-them-hoc-them-185250217091216035.htm