ປະຈຸບັນ, ຮ່າໂນ້ຍ ພວມຊອກຫາຄຳເຫັນກ່ຽວກັບຮ່າງມະຕິ. ລະບຽບການກຳນົດບັນຊີລາຍຮັບ ແລະ ລະດັບຄ່າທຳນຽມ, ກົນໄກຄຸ້ມຄອງລາຍຮັບ, ລາຍຈ່າຍ, ໃຫ້ແກ່ການບໍລິການໜູນຊ່ວຍວຽກງານ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາ (ບໍ່ລວມບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາສາທາລະນະຄຸນນະພາບສູງ) ຢູ່ນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ ແຕ່ປີ 2025-2026.
ກຳນົດເວລາສົ່ງຄຳເຫັນແມ່ນວັນທີ 6 ພະຈິກ 2025.
ຮ່າງມະຕິດັ່ງກ່າວມີຈຸດປະສົງເພື່ອນຳໃຊ້ກັບເດັກອະນຸບານ ແລະ ນັກຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມທີ່ເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານສາທາລະນະ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາ (ບໍ່ລວມເອົາສະຖານສຶກສາສາທາລະນະຄຸນນະພາບສູງ); ແລະ ບັນດານັກສຶກສາທີ່ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ສືບຕໍ່ປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ.
ຈຸດພົ້ນເດັ່ນໃນຮ່າງມະຕິແມ່ນຈະຍົກເລີກການບໍລິການທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ 2 ຄັ້ງຄື: ການຮຽນຕໍ່ສອງພາກຕໍ່ມື້ຢູ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ (235.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ/ເດືອນ) ແລະ ກິດຈະກຳການສຶກສານອກຫຼັກສູດ ແລະ ເພີ່ມທະວີວັດທະນະທຳ, ເພື່ອໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການຂອງ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່ຽວກັບການຢຸດຕິການເກັບຄ່າຮຽນພິເສດໃນໂຮງຮຽນ.
ໜູນຊ່ວຍຄ່າຮຽນຫຼັງຮຽນແມ່ນ 12.000 ດົ່ງ/ຊົ່ວໂມງ, ພໍ່ແມ່ ຫງວຽນວັນອຽນ (ກວ໋າງເຢືອງ, ຮ່າໂນ້ຍ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ປະຈຸບັນ, ຫຼາຍຄອບຄົວປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເມື່ອລູກເຂົ້າຮຽນໄວກວ່າໂມງເຮັດວຽກຂອງພໍ່ແມ່, ຄ່າທຳນຽມສະເໜີແມ່ນຫຼາຍຄອບຄົວຮັບເອົາໄດ້, ສິ່ງສຳຄັນແມ່ນຄູອາຈານ ແລະ ໂຮງຮຽນຮັກສາເດັກນ້ອຍ. ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນ."
ແບ່ງປັນທັດສະນະດຽວກັນ, ທ່ານນາງ ຟ້າມທິທິທູ (ນະຄອນ ຫວີງຕື, ຮ່າໂນ້ຍ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຖ້າໂຮງຮຽນສຳເລັດແຜນການເກັບຄ່າທຳນຽມລ້ຽງເດັກຫຼັງໜຶ່ງຊົ່ວໂມງ, ຄວນມີຄວາມຄ່ອງຕົວ ແລະ ອະນຸຍາດໃຫ້ພໍ່ແມ່ມາລົງທະບຽນເປັນປະຈຳອາທິດ, ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງພິຈາລະນາສະພາບການທີ່ເວລາລ້ຽງເດັກເພີ່ມຂຶ້ນ ຫຼື ຫຼຸດລົງໃນອາທິດ, ສ້າງແຜນການຮັບມືກັບສະພາບການດັ່ງກ່າວໃຫ້ແກ່ພໍ່ແມ່”.

ສະເໜີເກັບຄ່າທຳນຽມ ແລະ ອັດຕາຄ່າຮຽນນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026 ໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍອະນຸບານ ແລະ ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານຂອງລັດ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ-ມັດທະຍົມ...
ໃນຂະນະນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ບາງຄົນສະແດງຄວາມປາດຖະຫນາໃຫ້ໂຮງຮຽນພັດທະນາໂຄງການງ່າຍຂຶ້ນສໍາລັບການດູແລຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ.
ທ່ານ ຟ້າມຕ໋ວນແອງ (ລອງບຽນ, ຮ່າໂນ້ຍ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນອກຈາກຄວາມປອດໄພແລ້ວ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນກໍ່ຢາກໃຫ້ລູກໄດ້ຫຼິ້ນເກມທີ່ຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຜູກພັນ ເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນໃນເວລາລ້ຽງລູກ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າກໍ່ຢາກໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ທົບທວນບົດຮຽນ, ອ່ານປຶ້ມແທນການນັ່ງງຽບຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ເວົ້າລົມ, ນອນຢູ່ໂຕະ ຫຼື ເບິ່ງໂທລະທັດ…”.
ອີງຕາມຮ່າງ, ລະດັບຄ່າທໍານຽມສະເພາະຈະໄດ້ຮັບການສະເຫນີໂດຍແຕ່ລະສະຖາບັນການສຶກສາໂດຍອີງໃສ່ການຄາດຄະເນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງຕົນ, ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຕົກລົງເປັນລາຍລັກອັກສອນກັບພໍ່ແມ່, ແລະບໍ່ຄວນເກີນເພດານ. ລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍທັງໝົດຕ້ອງໄດ້ຮັບການຄຸ້ມຄອງ, ບັນທຶກເອກະສານ ແລະ ເປີດເຜີຍຕໍ່ສາທາລະນະຢ່າງໂປ່ງໃສ. ໂຮງຮຽນຍັງຮັບຜິດຊອບໃນການຍົກເວັ້ນ ຫຼືຫຼຸດຄ່າທຳນຽມສຳລັບນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດ ຫຼືຜູ້ມີສິດໄດ້ຮັບໂຄງການສະຫວັດດີການສັງຄົມ.

ຄາດວ່າຄ່າບໍລິການໜູນຊ່ວຍການສຶກສາຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026.
ຄ່າທຳນຽມອື່ນໆຍັງຄົງຢູ່ໃນລະດັບສູງສຸດ, ລວມມີ: 35.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ/ມື້ ສຳລັບອາຫານທ່ຽງ; 20,000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ/ມື້ ສໍາລັບອາຫານເຊົ້າ; 235.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ/ເດືອນ ສຳລັບການດູແລຫຼັງເລີກຮຽນ; 200.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນອະນຸບານ/ປີ, 133.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ/ປີ ສຳລັບອຸປະກອນເບິ່ງແຍງຫຼັງໂຮງຮຽນ; ຄ່ານ້ຳດື່ມ 16.000 ດົ່ງ/ເດືອນ ແລະ 10.000 ດົ່ງ/ກິໂລແມັດ ສຳລັບບໍລິການຂົນສົ່ງນັກຮຽນ.
ໂຮງຮຽນຍັງຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາທັກສະຊີວິດນອກຫຼັກສູດ, ປະຕິບັດໂດຍກົງໂດຍໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ/ມັດທະຍົມ, ຄາດວ່າຈະມີຄ່າທຳນຽມ 15.000 ດົ່ງຕໍ່ຊົ່ວໂມງ.
ນອກນີ້, ຄ່າທີ່ພັກໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ບາງໂຮງຮຽນທີ່ມີບ່ອນນອນ (ບໍ່ລວມໂຮງຮຽນກິນນອນຂອງຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ) ຍັງຄົງບໍ່ປ່ຽນແປງແມ່ນ 400.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ/ເດືອນ.
ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາ ຕີລາຄາວ່າ ການຈັດຕັ້ງຜັນຂະຫຍາຍມະຕິສະບັບໃໝ່ຂອງນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ ແມ່ນການປັບປ່ຽນອັນຈຳເປັນໃນສະພາບການທີ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງສັບສົນກ່ຽວກັບລະບຽບການລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນກໍ່ມີຄວາມເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບຄ່າທຳນຽມເກີນຂອບເຂດໃນຕົ້ນປີຮຽນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ການປະຕິບັດຕົວຈິງໄດ້ຮັບປະກັນການຕິດຕາມກວດກາຢ່າງໃກ້ຊິດ, ໂປ່ງໃສ, ແລະ ເປີດກວ້າງເພື່ອສະກັດກັ້ນການເກັບຄ່າທຳນຽມທີ່ເກີນໄປ.
ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບຄຳເຫັນຈາກພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ໂຮງຮຽນ, ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງສັງຄົມ, ຮ່າໂນ້ຍ ຈະສະຫລຸບຮ່າງສະບັບນີ້ ແລະ ຍື່ນສະເໜີຕໍ່ສະພານະຄອນເພື່ອພິຈາລະນາຮັບຮອງໃນກອງປະຊຸມທ້າຍປີ.
ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/ha-noi-du-kien-phi-trong-giu-hoc-sinh-ngoai-gio-toi-da-12000-gio-bo-khoan-thu-day-2-buoi-ngay-20251030114458511.htm










(0)