ນາຍ​ໃຫຍ່​ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຈົ່ມ​ວ່າ ມັນ​ຍາກ​ທີ່​ຈະ​ຈັດ​ຕາ​ຕະ​ລາງ​ໃຫ້​ໄດ້ 7 ຫ້ອງ​ຕໍ່​ມື້.

ຕາຕະລາງເວລາສູງສຸດ 7 ໄລຍະເວລາໄດ້ບັງຄັບໃຫ້ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຕ້ອງປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນອອກໄວ, ລະຫວ່າງ 3:20 ຫາ 15:30 ໂມງແລງ. ຜູ້ນໍາໂຮງຮຽນເວົ້າວ່າມີ "ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ" ຫຼາຍຢ່າງໃນເວລາຈັດຕາຕະລາງ.

ສົກຮຽນ 2025-2026 ໂຮງຮຽນສາມັນໃນທົ່ວປະເທດຈະເລີ່ມຈັດການຮຽນ-ການສອນ 2 ພາກຮຽນຕາມເງື່ອນໄຂ, ເຊິ່ງເວລາຮຽນແມ່ນຈຳກັດບໍ່ໃຫ້ເກີນ 7 ພາກ/ວັນ ສຳລັບຊັ້ນປະຖົມ, ຢ່າງໜ້ອຍ 9 ພາກ/ອາທິດ, ແຕ່ລະໄລຍະ 35 ນາທີ. ລະດັບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຈະມີເວລາບໍ່ເກີນ 7 ຄັ້ງ/ມື້, ສູງສຸດ 11 ຄັ້ງ/ອາທິດ, ແຕ່ລະໄລຍະ 45 ນາທີ.

ລະບຽບການນີ້ “ແນໃສ່ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນທາງວິຊາການໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ” ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ມັນໄດ້ເຮັດໃຫ້ເກີດບັນຫາຫຼາຍຢ່າງ, ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ ແລະໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງສັບສົນ.

ນັກຮຽນບໍ່ໄດ້ພັກຜ່ອນສອງມື້ເຕັມໃນທ້າຍອາທິດ.

ນາງ ມິນ​ຮ່າ, ລູກ​ຂອງ​ຕົນ​ພວມ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ​ນະ​ຄອນ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ , ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ຕາມ​ຕາ​ຕະ​ລາງ​ແລ້ວ, ປີ​ຮຽນ​ນີ້, ລູກ​ຂອງ​ຕົນ​ໄດ້​ຮຽນ​ຕອນ​ບ່າຍ​ສອງ​ໂມງ ແລະ​ຮຽນ​ຈົບ​ໃນ​ເວ​ລາ 3:20 ໂມງ. ຂະນະດຽວກັນ ທັງນາງ ແລະ ຜົວຕ້ອງເຮັດວຽກຈົນຮອດ 17:30 ໂມງແລງ ຈຶ່ງບໍ່ສາມາດກັບມາເຮືອນກາງເວັນເພື່ອໄປຮັບລູກໄດ້.

ແມ່ຄົນນີ້ເວົ້າວ່າ ເມື່ອໂຮງຮຽນປະຕິບັດນະໂຍບາຍຮຽນ 2 ພາກ/ມື້, ນັກຮຽນຄວນຈະໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນແຕ່ວັນຈັນ ຫາ ວັນສຸກເທົ່ານັ້ນ. ແຕ່ດຽວນີ້, ລູກຂອງນາງຕ້ອງກັບບ້ານແຕ່ຕົ້ນອາທິດ ແລະຍັງຕ້ອງໄປໂຮງຮຽນໃນວັນເສົາ.

"ດັ່ງນັ້ນ, ລູກຂອງຂ້ອຍບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ພັກຜ່ອນເຕັມມື້. ບໍ່ຕ້ອງເວົ້າເຖິງ, ນີ້ຍັງລົບກວນຊີວິດຄອບຄົວແລະເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈັດແຈງວຽກຂອງພວກເຂົາ," ນາງເວົ້າຢ່າງບໍ່ພໍໃຈ.

ຕາຕະລາງເວລາຂອງນັກຮຽນຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ. ຮູບພາບ: PHCC

ທ່ານ​ນາງ Thu Huyen, ພໍ່​ແມ່​ຂອງ​ນັກຮຽນ​ຊັ້ນ 8 ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ເມື່ອ​ທຽບ​ໃສ່​ປີ​ກາຍ​ນີ້, ​ເວລາ​ຮຽນ​ຂອງ​ລູກ​ຊາຍ​ໄດ້​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ 4 ​ເທື່ອ​ຕໍ່​ອາທິດ. ນອກນີ້, ລາວຍັງມີ 4 ຫ້ອງຮຽນພິເສດຕອນບ່າຍ, ລວມມີ 2 ພາກຮຽນ, 2 ຊ່ວງເວລາ 3 ໂມງເຊົ້າ ແລະ ເວລາຈົບໄວທີ່ສຸດແມ່ນ 15:30 ໂມງ.

ໃນກໍລະນີທີ່ພໍ່ແມ່ຕ້ອງເຮັດວຽກ ແລະບໍ່ສາມາດກັບບ້ານໃນເວລາໄປຮັບລູກ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດລົງທະບຽນຮຽນທັກສະຊີວິດເພີ່ມເຕີມໄດ້.

“ເອີ້ນວ່າຫ້ອງຮຽນທັກສະຊີວິດ, ແຕ່ຄວາມຈິງແລ້ວ ຄູຈະອອກວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາຫວຽດນາມ ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຮັດ, ຄ່າຮຽນແມ່ນ 350.000 ດົ່ງ/ເດືອນ/ວິຊາ, ຕົວຈິງແລ້ວຄ່າໃຊ້ຈ່າຍກໍ່ບໍ່ສູງຫຼາຍ, ແຕ່ຕອນກາງຄືນເດັກນ້ອຍຍັງຕ້ອງໄດ້ເຮັດວຽກບ້ານຫຼາຍ, ພໍ່ແມ່ກໍ່ເມື່ອຍ, ບໍ່ມີເວລາພໍທີ່ຈະຮຽນເລິກ ແລະ ປັບປຸງ”. ນາງຫວັງວ່າ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະປະຕິບັດຕາມນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນໄປໂຮງຮຽນໃນວັນເສົາ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ພັກຜ່ອນ 2 ວັນເຕັມອາທິດ.

"ເຈົ້າອາດຈະບໍ່ໄດ້ຮຽນໃນວັນເສົາ, ແຕ່ຍັງມີຫຼາຍສິ່ງທີ່ຍາກຫຼາຍ"

ທ່ານນາງ NTMH, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມແຫ່ງໜຶ່ງຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ດ້ວຍລະບຽບການປະຈຸບັນ, ນັກຮຽນໃນຫຼາຍໂຮງຮຽນຂອງຮ່າໂນ້ຍ ຈະຕ້ອງໄດ້ຮຽນຈົບແຕ່ເວລາ 3 ໂມງ 30-4 ໂມງ 30 ນາທີ. ເພື່ອ​ເຮັດ​ໃຫ້​ພໍ່​ແມ່​ຜູ້​ເປັນ​ພໍ່​ແມ່​ໄດ້​ຮັບ​ແລະ​ຍົກ​ເລີກ​ລູກ​ໄດ້​ງ່າຍ, ທາງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ໄດ້​ຈັດ​ກິດ​ຈະ​ກຳ​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ເຊັ່ນ: STEM, ກິ​ລາ , ສິ​ລະ​ປະ, ທັກ​ສະ​ຊີ​ວິດ​ແລະ​ອື່ນໆ.

ນາງກ່າວວ່າ "ມີຫ້ອງຮຽນພຽງແຕ່ປະມານ 1/3 ຂອງນັກຮຽນລົງທະບຽນ, ສະນັ້ນມັນເປັນການຍາກຫຼາຍສໍາລັບໂຮງຮຽນທີ່ຈະຄຸ້ມຄອງນັກຮຽນທີ່ຍັງເຫຼືອຖ້າພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາບໍ່ສາມາດມາຮັບເອົາພວກເຂົາ," ນາງເວົ້າ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ອໍານວຍການຍັງໄດ້ກ່າວວ່າຖ້າຫາກວ່າບໍ່ມີຫ້ອງຮຽນໃນວັນເສົາ, ໂຮງຮຽນຈະປະເຊີນກັບຄວາມກົດດັນໃນການຈັດຄູສອນແລະຫ້ອງຮຽນໃຫມ່.

ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມຮຽນບໍ່ເກີນ 7 ຄັ້ງ/ມື້, ຢ່າງໜ້ອຍ 9 ພາກ/ອາທິດ, ແຕ່ລະໄລຍະແມ່ນ 35 ນາທີ.

​ໃນ​ຂະນະ​ນັ້ນ, ທ່ານ​ຫົວໜ້າ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ​ດົງ​ດາ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ມີ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃນ​ການ​ປະຕິບັດ​ການ​ຮຽນ 2 ວັນ/ວັນ ສາມາດ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ບັນດາ​ບົດຮຽນ “ຍາກ” ​ເຂົ້າ​ໃນ​ໂຄງການ​ພ້ອມ​ກັບ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ເສີມ ​ແລະ ​ນອກ​ຫຼັກສູດ​ໃນ​ວັນ​ອາທິດ.

ຜູ້ນີ້ອ້າງວ່າຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງນາງ, ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 6 ແລະ 7 ຈະຮຽນ 29 ໄລຍະເວລາຕໍ່ອາທິດ, ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 8 ແລະ 9 ຮຽນປະມານ 29.5 ໄລຍະເວລາຕໍ່ອາທິດ. ລວມ​ທັງ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​, ສະ​ໂມ​ສອນ​, ຫ້ອງ​ຮຽນ​ເສີມ​, ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ນອກ​, ປະ​ສົບ​ການ ... ຈໍາ​ນວນ​ທັງ​ຫມົດ​ຂອງ​ໄລ​ຍະ​ຈະ​ມີ​ຫຼາຍ​ກວ່າ 30​.

"ດັ່ງນັ້ນ, ນັກຮຽນຕ້ອງຮຽນພຽງແຕ່ 2 ຄັ້ງ/ມື້ ແຕ່ວັນຈັນ ຫາ ວັນສຸກ ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ 30-35 ຊົ່ວໂມງຂອງໂຄງການ. ສໍາລັບສ່ວນທີ່ເຫຼືອ, ໂຮງຮຽນສາມາດມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນໃນການຈັດກິດຈະກໍາອື່ນໆໂດຍບໍ່ມີການຂະຫຍາຍໄປວັນເສົາ," ຜູ້ອໍານວຍການກ່າວວ່າ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ນາງຍັງເວົ້າອີກວ່າ ບັນຫາໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງໂຮງຮຽນໃນເມືອງສ່ວນຫຼາຍແມ່ນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກດ້ານຮ່າງກາຍ. ນາງ​ກ່າວ​ເຖິງ​ຄວາມ​ເປັນ​ຈິງ​ວ່າ: “ໂຮງຮຽນ​ຂອງ​ຂ້ອຍ​ມີ 42 ຫ້ອງ​ແຕ່​ມີ​ພຽງ 22 ຫ້ອງ​ເທົ່າ​ນັ້ນ ຖ້າ​ທຸກ​ຫ້ອງ​ຮຽນ 2 ພາກ​ຕໍ່​ມື້ ໂຮງຮຽນ​ຈະ​ບໍ່​ມີ​ຫ້ອງ​ພຽງພໍ​ເພື່ອ​ຈັດ​ວາງ.

ສະນັ້ນ, ແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນແມ່ນອະນຸຍາດໃຫ້ຮຽນ 2 ຕອນບ່າຍຕໍ່ອາທິດເທົ່ານັ້ນ. ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນວ່າເປັນຫຍັງໂຮງຮຽນຈໍານວນຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຢູ່ໃນຕົວເມືອງ, ໄດ້ຖືກບັງຄັບໃຫ້ຮັກສາຫ້ອງຮຽນວັນເສົາເພື່ອໃຫ້ມີເວລາພຽງພໍສໍາລັບໂຄງການ, "ນາງເວົ້າ.

ຢູ່​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ, ​ເພື່ອ​ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ໂກດ​ແຄ້ນ​ຂອງ​ປະຊາຊົນ​ທີ່​ມີ​ພໍ່​ແມ່​ໄປ​ຮັບ​ລູກ​ໄວ​ເກີນ​ໄປ, ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ​ໄດ້​ປັບ​ປຸງ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ, ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ບໍ່​ປິດ​ກ່ອນ 4 ​ໂມງ. ຫຼືຫຼັງຈາກ 5 ໂມງແລງ, ແລະຢຸດຫ້ອງຮຽນໃນວັນເສົາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນສາມາດຈັດຕາຕະລາງເວລາຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢ່າງຍືດຫຍຸ່ນແລະມີຫຼາຍກວ່າ 7 ຫ້ອງຮຽນຕໍ່ມື້.

ອະທິບາຍ​ເນື້ອ​ໃນ​ນີ້, ທ່ານ ຫງວຽນ​ບ໋າວ​ກວກ, ຮອງ​ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ການ​ຊີ້​ນຳ​ຂອງ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແມ່ນ​ນຳ​ໃຊ້​ໃນ​ຫຼັກສູດ​ຕົ້ນຕໍ. ສໍາລັບກິດຈະກໍາກອງປະຊຸມຄັ້ງທີສອງ, ໂຮງຮຽນສາມາດຈັດແຈງຢ່າງຈິງຈັງເພື່ອໃຫ້ເກີນຈໍານວນໄລຍະເວລານີ້.

ສະ​ນັ້ນ, ບັນດາ​ຜູ້​ອໍານວຍ​ການ​ໂຮງຮຽນ​ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຫວັງ​ວ່າ, ​ໃນ​ໄວໆ​ນີ້, ​ເຊັ່ນ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ, ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຈະ​ມີ​ການ​ປັບ​ປຸງ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ມີ​ຄວາມ​ຄ່ອງ​ຕົວ​ໃນ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ກ່ວາ 7 ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຕໍ່​ມື້.

ຕາຕະລາງເວລາຖືກລົບກວນ, ນັກຮຽນອອກຈາກໂຮງຮຽນໄວແຕ່ຍັງຕ້ອງເຂົ້າຫ້ອງຮຽນໃນວັນເສົາ. ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີມື້ທີ່ໂຮງຮຽນອອກຈາກເວລາ 15:30 ໂມງແລງ, ແຕ່ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຍັງຕ້ອງເຂົ້າຫ້ອງຮຽນໃນວັນເສົາເນື່ອງຈາກກົດລະບຽບຂອງໂຮງຮຽນທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຮຽນສູງສຸດພຽງແຕ່ 7 ຫ້ອງຮຽນຕໍ່ມື້. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ຈົ່ມວ່າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈັດແຈງເວລາໄປຮັບ-ສົ່ງ.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/hieu-truong-than-kho-khi-xep-lich-hoc-toi-da-7-tiet-ngay-2441988.html