ເຜີຍແຜ່ຂະບວນການຮູ້ໜັງສືຢູ່ບ້ານບຶງລາວ

GD&TĐ - ຍ້ອນການເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງກົງໄປກົງມາຂອງລະບົບການເມືອງ, ວຽກງານລົບລ້າງຄວາມຮູ້ໜັງສືຢູ່ຕາແສງ ບຶງລາວ ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນຫຼາຍຢ່າງ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ.

Báo Giáo dục và Thời đại•14/10/2025

ຍົກສູງຄຸນນະພາບ ການສຶກສາ , ຮັກສາວິທະຍາໄລ

ປະຕິບັດແນວທາງພັດທະນາການສຶກສາຂອງພັກ, ລັດ, ຄະນະປະຈຳພັກ, ລັດຖະບານ ເມືອງ ບຶງລາວ (ແຂວງ ດ້ຽນບຽນ) ໄດ້ກຳນົດວຽກງານລົບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື ແລະ ການສຶກສາຮອບດ້ານແມ່ນວຽກງານ ການເມືອງ ສຳຄັນ. ໄລຍະ 2020-2025, ໃນໄລຍະ 2020-2025, ເມືອງງອຍ ໄດ້ຮັກສາໝາກຜົນແຫ່ງການບັນລຸມາດຖານການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໄປຂອງເດັກອາຍຸ 5 ປີ, ຊັ້ນປະຖົມສຶກສາທົ່ວປະເທດລະດັບ 3, ມັດທະຍົມສຶກສາລະດັບ 3 ແລະ ລົບລ້າງການອ່ານໜັງສືລະດັບ 2.

ປະຈຸບັນໃນເຂດດັ່ງກ່າວມີ 12 ໂຮງຮຽນ, ມີ 175 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນ 5,300 ກວ່າຄົນ. ເຄືອຄ່າຍໂຮງຮຽນຖືກຈັດລຽງຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກນັບມື້ນັບກວ້າງຂວາງຄື: ຫ້ອງຮຽນແຂງ 87,5%, ຫ້ອງພັກ 57,33% ແລະ ຫ້ອງບໍລິການສາທາລະນະ 67,57% ໄດ້ລົງທຶນ ແລະ ຍົກລະດັບ. ໂຮງຮຽນຮັກສາ ແລະ ປັບປຸງມາດຖານໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ, ມີ 11/11 ໂຮງຮຽນບັນລຸໄດ້ລະດັບ 1 ມາດຕະຖານ, ບັນລຸລະດັບ 2 ການຮັບຮອງຄຸນນະພາບການສຶກສາ-ລື່ນຄາດໝາຍ ທຽບໃສ່ມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ອົງຄະນະພັກແຂວງ.

ຄຽງຄູ່ກັບການເສີມຂະຫຍາຍຕາໜ່າງໂຮງຮຽນ, ຕາແສງໄດ້ສຸມໃສ່ປັບປຸງນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ບຳລຸງສ້າງອາຊີບໃຫ້ແກ່ຄົນງານຊົນນະບົດ, ເຊື່ອມໂຍງກັບການລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສືກັບການສ້າງຊີວິດການເປັນຢູ່ແບບຍືນຍົງ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ອັດຕາການລະດົມເດັກເຂົ້າໂຮງຮຽນນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ອັດຕາການອອກໂຮງຮຽນໄດ້ຫຼຸດລົງຢ່າງວ່ອງໄວ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.

ລະບົບການເມືອງທັງໝົດຮ່ວມມືກັນເພື່ອລົບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື

ປັບປຸງອັດຕາການຮູ້ໜັງສື, ຕາແສງ ບຶງລາວ ໄດ້ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດຂອງຄະນະພັກ, ລັດຖະບານ, ແນວໂຮມປະເທດຊາດ ແລະ ບັນດາອົງການການເມືອງ - ສັງຄົມ ໃນການໂຄສະນາ, ຂົນຂວາຍປະຊາຊົນເຂົ້າຮ່ວມການຮ່ຳຮຽນ. ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ “ທົ່ວປວງຊົນພ້ອມກັນສ້າງຊີວິດດ້ານວັດທະນະທຳ”, “ຂົນຂວາຍມະຫາຊົນ”, “ກໍ່ສ້າງສັງຄົມຮ່ຳຮຽນ” ໄດ້ສົມທົບກັບຈຸດໝາຍລົບລ້າງການຮູ້ໜັງສື, ສ້າງກຳລັງແຮງໃຫ້ແກ່ແຕ່ລະບ້ານ ແລະ ແຕ່ລະຄອບຄົວ.

ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ປະສານສົມທົບກັບນາຍບ້ານ ແລະ ຜູ້ທີ່ມີກຽດ ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນກາງຄືນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນລວມຢູ່ບັນດາບ້ານສູງ, ຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນໄດ້ຮຽນຮູ້ການອ່ານ-ຂຽນ ແລະ ຍົກລະດັບການຜະລິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຊັ້ນຄົນນິຍົມໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງຢ່າງຄ່ອງຕົວຕາມກຸ່ມອາຍຸ, ລະດັບ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, 100% ຂອງຜູ້ຈັດການ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມການເມືອງ summer ກ່ອນປີຮຽນໃຫມ່; ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດແລະນະວັດຕະກໍາວິທີການສິດສອນໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມ. ພິເສດຮອດປີ 2025, ທົ່ວເມືອງຈະສຳເລັດການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ພະນັກງານ, ຄູສອນທຸກຂັ້ນ 100% ກ່ຽວກັບການນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ (AI), ຮັບໃຊ້ສິດສອນ, ຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າຂອງການຮຽນຮູ້ໃນຫ້ອງຮຽນ.

ຄະນະພັກແຂວງໄດ້ກຳນົດວ່າ ການລົງທຶນດ້ານການສຶກສາ, ໃນນັ້ນມີການລົບລ້າງຄວາມຮູ້ໜັງສືແມ່ນລົງທຶນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.

ການເຊື່ອມໂຍງການລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສືກັບການພັດທະນາຊຸມຊົນ

ວຽກງານລົບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ຫນັງສືຢູ່ແຂວງບຶງການແມ່ນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຮ່ວມກັບການລົບລ້າງການຮູ້ຫນັງສືຂ່າວສານແລະການລົບລ້າງການຮູ້ຫນັງສືເຕັກໂນໂລຊີ. ລັດຖະບານເມືອງໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ນຳເອົາອິນເຕີເນັດເສັ້ນໄຍແສງແລະຄື້ນ 4G ໄປໃຫ້ທຸກບ້ານ ແລະ ໂຮງຮຽນຫ່າງໄກສອກຫຼີກ. ປະຊາຊົນໄດ້ຮັບຄໍາແນະນໍາໃນການນໍາໃຊ້ໂທລະສັບສະຫຼາດ, ເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການຜະລິດ, ລາຄາ, ແລະຕະຫຼາດ; ດ້ວຍເຫດນີ້ການປັບປຸງຄວາມສາມາດດ້ານເສດຖະກິດແລະຄວາມຮັບຮູ້ຂອງສັງຄົມ.

ການເຄື່ອນໄຫວຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດແມ່ນສົມທົບກັບໂຄງການກໍ່ສ້າງຊົນນະບົດໃໝ່ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງ. ຫ້ອງຮຽນການຮູ້ໜັງສືໄດ້ສົມທົບການເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບສຸຂະພາບ, ສຸຂາພິບານສິ່ງແວດລ້ອມ, ຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ແລະ ທັກສະດ້ານເສດຖະກິດ, ຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນປ່ຽນແປງແນວຄິດ ແລະ ປັບປຸງຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ຍ້ອນຄວາມມານະພະຍາຍາມດັ່ງກ່າວ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ຕາແສງ ບຶງລາວ ໄດ້ຮັກສາລະດັບການຮູ້ໜັງສືລະດັບ 2, ມຸ່ງໄປເຖິງລະດັບ 3 ຮອດປີ 2030 ຕາມຄາດໝາຍທີ່ໄດ້ວາງອອກໃນທິດພັດທະນາໄລຍະ 2025 – 2030.

ໄລຍະ 2025 – 2030, ຕາແສງ ບຶງລາວ ສືບຕໍ່ວາງຄາດໝາຍສູ້ຊົນໃຫ້ເດັກອາຍຸ 3 – 5 ປີ ໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນໃຫ້ໄດ້ 100%, ຮັດແໜ້ນມາດຖານການສຶກສາທົ່ວເຖິງຢ່າງໜັກແໜ້ນ ແລະ ປັບປຸງໝາກຜົນການລຶບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສື. ເມືອງສູ້ຊົນສູ້ຊົນສ້າງຫ້ອງຮຽນ, ຫ້ອງສາທາລະນະ, ຫ້ອງນອນ ແລະ ຫ້ອງກາງພັກ 100%, ສ້າງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ໄດ້ມາດຖານລະດັບຊາດລະດັບ 2 ໃຫ້ໄດ້ 100% ແລະ ມີພະນັກງານ ຄູ-ອາຈານ ໄດ້ມາດຕະຖານວິຊາສະເພາະ 100% ແລະ ມີໃບຢັ້ງຢືນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານພື້ນຖານ.

ຄະນະພັກແຂວງໄດ້ກຳນົດວ່າ ການລົງທຶນດ້ານການສຶກສາ, ໃນນັ້ນມີການລົບລ້າງຄວາມຮູ້ໜັງສືແມ່ນລົງທຶນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ. ນີ້ແມ່ນທັງເປັນວຽກງານການເມືອງໃນໄລຍະຍາວ ແລະ ເປັນພື້ນຖານໃນການປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ, ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບ, ສ້າງກຳລັງແຮງໃຫ້ແກ່ຂະບວນການກໍ່ສ້າງຊົນນະບົດໃໝ່ຕົວແບບ, ອຸດົມສົມບູນດ້ວຍເອກະລັກສະເພາະ ແລະ ຄວາມຮູ້.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-phong-trao-xoa-mu-chu-o-xa-bung-lao-post752471.html