ກັງວົນກັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ມ.10 ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຊອກຫາ "ແຜນ B"

ຫຼັງຈາກການສອບເສັງຄະນິດສາດ, ຮ່ວາເຟືອງ - ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເຂດ 3, ນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ, ຮູ້ສຶກໂສກເສົ້າຫລາຍ ເພາະເປັນຫ່ວງວ່າຈະບໍ່ໄດ້ຄະແນນຕາມທີ່ຕົນຢາກໄດ້. ທ່ານນາງ Phuong ມີຄວາມເປັນຫ່ວງວ່າ ນາງຈະບໍ່ໄດ້ຮັບການເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຂອງລັດ.

"ຕາມແຜນການ, ຫຼັງຈາກສອບເສັງ, ຂ້ອຍຈະໄປ ທ່ຽວ ກັບໝູ່ເພື່ອ "ເຕີມ" ໝໍ້ໄຟ, ເຮັດວຽກໜັກຫຼາຍມື້, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຫຼັງຈາກສອບເສັງ, ຂ້ອຍກໍ່ບໍ່ມີອາລົມຢາກອອກໄປທ່ຽວກັບທຸກຄົນ." - Phuong ສະແດງອອກ.

Lo lắng không đậu lớp 10, nhiều học sinh tìm — ບໍ່ໝັ້ນໃຈກັບຄະແນນສອບເສັງເຂົ້າ ມ 10 ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນັກຮຽນບາງຄົນເລີ່ມ “ປ່ຽນທິດທາງ” ໄປຮຽນວິຊາອາຊີວະສຶກສາ.

ເອື້ອຍ Hong Chi - ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Tan Xuan, ເມືອງ Hoc Mon, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ສະແດງຄວາມປາດຖະໜາຢາກຂໍໃຫ້ຄອບຄົວຂອງນາງມີການຊ່ວຍເຫຼືອໃນການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນວິຊາຊີບຕື່ມອີກ. ຈີ່ເວົ້າວ່າ, ໃນການສອບເສັງທີ່ຜ່ານມາ, ນາງມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນວັນນະຄະດີເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຄະນິດສາດແລະພາສາອັງກິດບໍ່ໄດ້ຕາມທີ່ຄາດໄວ້.

ຕາມການລາຍງານຂອງນັກຂ່າວ, ໃນຊຸມວັນມໍ່ໆມານີ້, ມີນັກຮຽນຈຳນວນໜຶ່ງໄດ້ເຂົ້າເວທີເຟສບຸກເພື່ອຂໍຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບຄະແນນເຂົ້າຮຽນ, ຊອກຫາ “ແຜນ B” ເຊັ່ນ: ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເອກະຊົນ, ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ ແລະ ອື່ນໆ.

ທ່ານນາງ ຮ່ວາງແມ້ງເຟືອງ (ເມືອງບິ່ງເຕິນ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ກ່າວວ່າ ນາງຮູ້ສຶກແປກໃຈຫຼາຍເມື່ອລູກຊາຍຖາມວ່າ: “ຖ້າຂ້ອຍຮຽນວິຊາຊີບແມ່ຈະເຮັດແນວໃດ?”

"ບໍ່ດົນມານີ້, ຂ້ອຍໄດ້ເຫັນລູກຂອງຂ້ອຍຊອກຫາຄ່າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ ... ຂ້ອຍຮູ້ວ່າລາວເປັນຫ່ວງແຕ່ຂ້ອຍກໍ່ພະຍາຍາມຊຸກຍູ້ລາວ. ຂ້ອຍຍັງໄດ້ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໂຮງຮຽນທີ່ສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລ."

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນາງເຟືອງຍັງເຊື່ອວ່າລູກຂອງຕົນສາມາດເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄດ້. ອີງຕາມນາງ, ການສອບເສັງຍາກແມ່ນຍາກສໍາລັບນັກຮຽນທຸກຄົນ, ແລະນາງຫວັງວ່າຄະແນນ benchmark ຈະຫຼຸດລົງໃນປີນີ້.

ເວທີສົນທະນາເຟສບຸກແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍຂໍ້ຄວາມທີ່ຄາດຄະເນຄະແນນມາດຕະຖານຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

MSc. ທ່ານ ຫງວຽນວັນມິງຕ໋ຽນ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການວິທະຍາໄລເຕັກນິກສັບພະວິຊາ (BKC), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ອາທິດຜ່ານມາ, ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ມາໂຮງຮຽນເພື່ອຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຫຼັກສູດວິທະຍາໄລ 9+ ພ້ອມທັງລົງທະບຽນເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາສະເພາະທີ່ຫຼາກຫຼາຍ.

"ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນໄດ້ຫຼາຍກວ່າ 50% ຂອງເປົ້າໝາຍ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນສຸມໃສ່ວິຊາສະເພາະເຊັ່ນ: ວິສະວະກຳ, ການທ່ອງທ່ຽວ, ເສດຖະກິດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ຕາມສະຖິຕິແລ້ວ, ນັກຮຽນກວ່າ 90% ທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມີຜົນການຮຽນດີ ຫຼື ດີເລີດ".

ຕາມທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ, ນັກຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຢູ່ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍຄ່າຊົດເຊີຍຕາມດຳລັດ 97/2023. ໂຄງການຝຶກອົບຮົມປະກອບມີທິດສະດີ 30% ແລະ ພາກປະຕິບັດປະຕິບັດໄດ້ 70%. ນັກສຶກສາໄດ້ສໍາຜັດກັບອາຊີບໂດຍຜ່ານກອງປະຊຸມປະສົບການແລະການໄປຢ້ຽມຢາມທຸລະກິດທັນທີຈາກປີທໍາອິດ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/lo-lang-khong-dau-lop-10-nhieu-hoc-sinh-tim-ke-hoach-b-196240613133229594.htm