ຫ້ອງຮຽນຊົນນະບົດມີນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 30 ຄົນຜ່ານການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ

GD&TĐ - ຫ້ອງຮຽນ 9A - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ກວ໋າງຟີ (ດົ່ງດົງ, ແຂວງ ເງ້ອານ) ມີນັກຮຽນກວ່າ 30 ຄົນ ຜ່ານການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ.

Báo Giáo dục và Thời đại•22/07/2025

ນີ້ແມ່ນຜົນງານທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນຂອງໂຮງຮຽນ, ໃນນັ້ນມີຄູສອນວິຊາສະເພາະວິຊາຄະນິດສາດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ຟານບິ່ງເຈົາ ໃຫ້ຜູ້ມີກຽດ.

ໃບຫນ້າທີ່ຫນ້າປະທັບໃຈ

ເຈີ່ນບ໋າຈຽງ (ຊັ້ນ ມ.9A, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ກວ໋າງຟີ) ໄດ້ເດີນທາງພິເສດຈາກໂຮງຮຽນບ້ານໄປໂຮງຮຽນເມືອງ ແລະ ໄດ້ອັນດັບທີ 1 ໃນການສອບເສັງຄະນິດສາດຢູ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະຂອງແຂວງ. ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ນາງເປັນນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ ຟອງທິງ (ຕາແສງ ເງ້ອານ ). ຈຸດຫັນປ່ຽນຂອງທ້າວ ບາວຈຽງ ແມ່ນຢູ່ຊັ້ນປ 8, ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງໄດ້ກາຍເປັນນັກຮຽນເກັ່ງຂອງເມືອງໃນ 2 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ, ໃນນັ້ນ, ວິຊາຄະນິດສາດໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ດ້ວຍຄະແນນເກືອບ 19,5/20 ຄະແນນ. ດ້ວຍຜົນສຳເລັດດັ່ງກ່າວ, ໃນຕອນຕົ້ນຮຽນຊັ້ນ ມ 9, ນາງ ໄດ້ຍົກຍ້າຍໄປຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ກວາງເຟືອງ - ໂຮງຮຽນຫຼັກແຫຼ່ງຂອງເມືອງ ແທງຈຸງ.

ເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມໃໝ່ໃນປີຮຽນທີ່ສຳຄັນ, ນັກຮຽນຍິງຂອງໝູ່ບ້ານໄດ້ປັບຕົວຢ່າງວ່ອງໄວ. ດ້ວຍຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງຄູອາຈານ, ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຮໍ່າຮຽນທີ່ມີຊີວິດຊີວາຢູ່ໃນຫ້ອງ, ທ້າວ ບ໋າວຈ່າງຈຶ່ງສາມາດພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງຕົນ. ໃນການແຂ່ງຂັນນັກສຶກສາດີເດັ່ນຂັ້ນແຂວງ ຊັ້ນມ.9 ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ຄະນິດສາດ; ໃນການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Phan Boi Chau ສໍາລັບຂອງຂວັນ, ນາງໄດ້ດີເລີດແລະໄດ້ຮັບຕໍາແຫນ່ງສູງສຸດໃນຫ້ອງຮຽນຄະນິດສາດ. ແບ່ງປັນຄວາມລັບໃນການສຶກສາຂອງຕົນ, ທ່ານນາງ Bao Trang ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ສິ່ງສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຄວາມຮັກແພງ ແລະ ຄວາມພາກພຽນ. ເພາະນາງຮັກຄະນິດສາດ, ທຸກຄັ້ງທີ່ນາງແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ນາງຮູ້ສຶກດີໃຈ ແລະ ຕື່ນເຕັ້ນທີ່ຈະຮັບມືກັບການທ້າທາຍໃໝ່.

ໃນຫ້ອງຮຽນ 9A, ນ້ອງສາວຝາແຝດ ຫງວຽນທ້ວນຮ່ວາ ແລະ ຫງວຽນທ້ວນຮ່ວາ ໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນເລກ 2 ແລະ ປະຫວັດສາດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຟານບອຍເຈົາ. ໃນຂະນະທີ່ ເທືອງຮ່ວາງ ແມ່ນນັກສຶກສາທີ່ມັກວິຊາສັງຄົມ ແລະ ໄດ້ເຂົ້າຮຽນວິຊາປະຫວັດສາດ, ນ້ອງສາວ Thuong Hao ຮັກວິຊາທຳມະຊາດ. ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 9, ຮ່ວາງຢີ້ ຍາດໄດ້ລາງວັນທີ 2 ໃນການແຂ່ງຂັນວັນນະຄະດີແຂວງ, ແລະ ຮ່ວາໄດ້ລາງວັນທີ 2 ວິຊາເຄມີ.

ທ່ານ Thuong Hao ແບ່ງປັນວ່າ: “ປົກກະຕິຂ້ອຍເປັນຄົນເວົ້າລົມ ແລະ ເກັ່ງ, ແຕ່ກ່ອນການສອບເສັງແຕ່ລະຄັ້ງ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຖືກກົດດັນ, ເຊິ່ງສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ສຸຂະພາບ ແລະ ຈິດໃຈໃນການທົດສອບຂອງຂ້ອຍ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຂ້ອຍພະຍາຍາມປ່ຽນແປງຕົນເອງ, ແທນທີ່ຈະກັງວົນຫຼາຍຈົນບໍ່ໄດ້ຜົນຕາມທີ່ຢາກໄດ້, ຂ້ອຍຕັ້ງໃຈຮຽນ, ຝຶກຝົນ ແລະ ຮູ້ສຶກດີໃຈເມື່ອໄດ້ແກ້ບົດເຝິກຫັດທີ່ຍາກ.

ທ່ານນາງ Thuong Huyen ໃຫ້ຄຳເຫັນວ່າ ນາງບໍ່ເວົ້າລົມ, ແຕ່ມັກສະແດງຄວາມຄິດ, ຄວາມຄິດເຫັນ, ຄວາມຮູ້ສຶກດ້ວຍການຂຽນລົງໃນເຈ້ຍ. ນາງເລືອກວິທີການຮໍ່າຮຽນແບບອ່ອນໂຍນ ແລະບໍ່ມີຄວາມກົດດັນ… ເຖິງວ່ານາງຮູ້ສຶກເສຍໃຈເລັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ສາມາດເຂົ້າຫ້ອງຮຽນວັນນະຄະດີໄດ້ຕາມເປົ້າໝາຍເດີມ, ແຕ່ທ່ານ ເທືອງຮ່ຽນ ຖືວ່າການເຂົ້າຮຽນວິຊາປະຫວັດສາດແມ່ນ “ໂອກາດ” ໃໝ່ເພື່ອທົດລອງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຟານບອຍເຈົາ.

lop-hoc-vung-nong-thon-co-hon-30-hoc-sinh-do-truong-chuyen-1.jpg — ຫ້ອງຮຽນ 9A, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ກວາງເຟດ (ດົ່ງດົງ, ເງ້ອານ). ພາບ: NVCC

ໄຟທົດສອບທອງ

ພາຍຫຼັງການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ.10, ຫ້ອງ 9A - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ກວ໋າງເຟື້ອງ ໄດ້ມີນັກຮຽນສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟານບອຍເຈົາ ຈຳນວນ 17 ຄົນ ແລະ ນັກຮຽນ 16 ຄົນ ເສັງໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຟືອງບິ່ງ. ໃນນັ້ນ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ເຂົ້າຮຽນ 2 ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະໃນເວລາດຽວກັນ. ບໍ່ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ບາງວິຊາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຜົນຂອງຫ້ອງຮຽນມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ມີນັກຮຽນ 7 ຄົນສອບເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາສະເພາະຄະນິດສາດ, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນວິຊາຟີຊິກສາດ, ເຄມີ, ວັນນະຄະດີ, ປະຫວັດສາດ, ພາສາອັງກິດ, ເກົາຫຼີ...

ຄູສອນ ຫງວຽນງອກນາມ, ຄູສອນຫ້ອງຮຽນ 9A ແບ່ງປັນວ່າ, ນີ້ແມ່ນບັນດາຜົນສຳເລັດທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕົ້ນກວາງເຟດ ແລະຕົວເອງນັບແຕ່ໄດ້ກາຍເປັນຄູອາຈານໃນບ້ານ. ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ໃນການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກຮຽນດີເດັ່ນຢູ່ແຂວງ Nghe An, ຫ້ອງຮຽນຂອງຕົນມີນັກຮຽນ 20 ຄົນໄດ້ຮັບລາງວັນໃນຫຼາຍຫົວເລື່ອງ.

ໃນຕົວຈິງ, ຫ້ອງ 9A ແມ່ນຫ້ອງຄັດເລືອກຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕົ້ນກວາງເຟືອກ, ໄດ້ຮັບການກວດກາຄຸນນະພາບ, ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນລ້ວນແຕ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງຕົນ. ຫົວຫນ້າຫ້ອງຮຽນແມ່ນ "ນັກຍິງແຫຼມ", ແຕ່ທັດສະນະຂອງນາຍນາມໃນການເຮັດວຽກຂອງຄູສອນໃນຫ້ອງແມ່ນ "ບໍ່ມີດາວຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ". ພ້ອມກັບນັກຮຽນຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນ ມ.7, ຂ້ອຍເອົາໃຈໃສ່ສະເໝີ, ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບສະພາບການ, ບຸກຄະລິກກະພາບ, ຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດສະແດງອອກເຖິງຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງໝັ້ນໃຈ.

ຕໍ່ມາໃນຂະບວນການສອນ, ຄູສອນວິຊາຈະຄົ້ນພົບນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນວິຊາຂອງເຂົາເຈົ້າແລະບໍາລຸງລ້ຽງແລະທົບທວນຄືນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ຈະໄດ້ປະສານສົມທົບກັບຄູສອນປະຈຳບ້ານ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຕາຕະລາງການກວດກາທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ຈັດເວລາໃນການຮຽນວິຊາສະເພາະ, ບໍ່ໃຫ້ເສື່ອມເສຍ ຫຼື ຫຼົງໄຫຼກັບວິຊາອື່ນ.

ທ່ານ ຫງວຽນຈ້ອງດາດ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໂຕນກວາງເຟື້ອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີນີ້ແມ່ນນັກຮຽນຊັ້ນ 1 ໄດ້ຮຽນ ແລະ ສອບເສັງຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018. ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແຈ້ງການ ວັນທີ 29/2024 ວ່າດ້ວຍການຮຽນ-ການສອນ ພິເສດ, ນັບແຕ່ຕົ້ນສົກຮຽນ 2 ປີ 2024 - 2025 ເປັນຕົ້ນມາ, ຄູ-ອາຈານ ທຸກຄົນ ໄດ້ອາສາສະໝັກສອນຫ້ອງຮຽນ ພິເສດໃຫ້ຟຣີ ຈົນຮອດມື້ສອບເສັງ. ຜົນສຳເລັດຂອງນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.9 ແລະ ຫ້ອງ 9A ໂດຍສະເພາະ ແມ່ນຂອງຂວັນອັນດີຈາກຄູອາຈານ, ກາຍເປັນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ລຸ້ນນ້ອງນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ສູ້ຊົນ ແລະ ພັດທະນາ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-vung-nong-thon-co-hon-30-hoc-sinh-do-truong-chuyen-post740925.html