
ສັນຍາດັ່ງກ່າວແນໃສ່ສະໜອງບັນດາໂຄງການສິດສອນລະດັບໂລກ, ຄຸນນະພາບ ແລະ ພັດທະນາວິຊາຊີບໃຫ້ຄູສອນໃນລະບົບໂຮງຮຽນສາທາລະນະຢູ່ຫວຽດນາມ.
ນີ້ແມ່ນຈຸດໝາຍສຳຄັນທີ່ຫວຽດນາມ ພວມເລັ່ງລັດປະຕິຮູບ ການສຶກສາ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບໂລກ. ນະໂຍບາຍໃຫມ່ທີ່ຜ່ານມາເຊັ່ນ: ການຕັດສິນໃຈ 2371/QD-TTg ກ່ຽວກັບໂຄງການເພື່ອເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງ; ມະຕິ 71-NQ/TW ກ່ຽວກັບການປະຕິຮູບການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະຮອບດ້ານ; ແລະດຳລັດ 202/2025/ND-CP ແລະ 222/2025/ND-CP ເນັ້ນໜັກເຖິງການຂະຫຍາຍໂຄງການສາກົນ ແລະ ການປະຕິບັດມາດຕະການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການສອນພາສາຕ່າງປະເທດຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ທິດທາງເຫຼົ່ານີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຫຼັກໝັ້ນຂອງຫວຽດນາມໃນການສຶກສາສອງພາສາ ແລະ ມາດຕະຖານການສຶກສາສາກົນ.
ໂດຍການເຊື່ອມໂຍງໂຄງການສາກົນ Oxford ເຂົ້າໃນຂອບເຂດສອງປະເທດຂອງຫວຽດນາມ, ການພົວພັນຄູ່ຮ່ວມມືນີ້ຈະປະກອບສ່ວນຊຸກຍູ້ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງຫວຽດນາມ ເພື່ອເປັນລະບົບການສຶກສາຊັ້ນນຳ ຂອງໂລກ ຮອດປີ 2045.
ການຮ່ວມມືນີ້ຈະສົ່ງໃຫ້ໂຄງການ Oxford International Programme, ລວມທັງຫຼັກສູດ Oxford International Curriculum (OIC) ແລະ OxfordAQA GCSE ແລະລະດັບສາກົນລະດັບ A, ສະຫນັບສະຫນູນໂດຍ:
• ການພັດທະນາວິຊາຊີບຄູຜ່ານຮູບແບບ OIC ແລະ OxfordAQA Train-the-Trainer.
• ການປະເມີນມາດຕະຖານສາກົນຂອງ Oxford (OISA) ມີຈຸດປະສົງເພື່ອວັດແທກຄວາມຄືບໜ້າຂອງນັກຮຽນຕໍ່ກັບມາດຕະຖານສາກົນ.
• ແຫຼ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ຮັບຮູ້ທົ່ວໂລກຂອງ Oxford University Press, ລວມທັງໂຄງການ Oxford International Programme, OxfordAQA GCSE ແລະລະດັບ A-Level ແລະແຫຼ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍສໍາລັບວິຊາພາສາອັງກິດ, ມີຢູ່ໃນຮູບແບບພິມແລະດິຈິຕອນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນການເດີນທາງການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ.
ໂດຍໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຜົນສຳເລັດຂອງຕົນຢູ່ຫວຽດນາມ, Oxford ໄດ້ມີການເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງກວ້າງຂວາງ ແລະ ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນໃນຂະແໜງການສຶກສາຢູ່ ຫວຽດນາມ. ເປັນພະຍານເຖິງຜົນສຳເລັດດັ່ງກ່າວແມ່ນໝາກຜົນທີ່ໜ້າປະທັບໃຈຂອງບັນດານັກສຶກສາ ຫວຽດນາມ ໃນງານມອບລາງວັນ OxfordAQA Go Further Awards ທີ່ມີຊື່ສຽງ, ເຊິ່ງເປັນກຽດໃຫ້ແກ່ບັນດາຜູ້ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນໂຄງການ OxfordAQA ຈາກທົ່ວໂລກ.
ປີນີ້, ມີນັກສຶກສາຫວຽດນາມ 2 ຄົນໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນຄື:
• Ngo Tran Nam Khanh, ຈາກໂຮງຮຽນ Sentia, ບັນລຸກຸ່ມຄະແນນສູງສຸດໃນໂລກໃນທຸລະກິດ GCSE ສາກົນ
• Nguyen Tra My, ຈາກໂຮງຮຽນ Sentia, ບັນລຸໄດ້ຄະແນນສູງສຸດໃນໂລກໃນ International AS Psychology
ບັນດາຜົນງານດັ່ງກ່າວໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນຂອງຫວຽດນາມ ໃນການສຶກສາສາກົນ ແລະ ຄວາມມຸ່ງໝັ້ນໃນການກະກຽມນັກສຶກສາໃຫ້ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບໂລກ.
“ພວກເຮົາດີໃຈທີ່ຈະເປັນຄູ່ຮ່ວມມືທີ່ຈະສະໜັບສະໜູນໂດຍກົງເປົ້າໝາຍການຈັດວາງລະບົບການສຶກສາຂອງຫວຽດນາມ ກັບມາດຕະຖານພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນໃນປີ 2030. ດ້ວຍອຸປະກອນການຮຽນ, ລະບົບການປະເມີນຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ເຊື່ອຖືໄດ້, ໂຄງການພັດທະນາວິຊາຊີບ ແລະ ລະດັບສາກົນ, ພວກເຮົາພູມໃຈທີ່ໄດ້ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງການຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການສອງພາສາ ແລະ ສາກົນຢູ່ ຫວຽດນາມ. ຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນແລະການກະກຽມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສໍາລັບການບັນລຸການເຮັດວຽກແລະຊີວິດ" - Alex Sykes, ຜູ້ອໍານວຍການ, ການສຶກສາສາກົນ, Oxford University Press
ການພົວພັນຄູ່ຮ່ວມມືດັ່ງກ່າວຈະເລີ່ມດຳເນີນໃນເດືອນ 11/2025, ຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນສາທາລະນະຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ . ແຜນການປະຕິບັດຮອບດ້ານແນໃສ່ບັນລຸນັກສຶກສາ 20.000 ຄົນພາຍໃນ 5 ປີ, ປະກອບສ່ວນເພື່ອແນໃສ່ເຮັດໃຫ້ຫວຽດນາມ ກາຍເປັນສູນກາງການສຶກສາສາກົນໃນພາກພື້ນ.
ຂໍ້ມູນລະອຽດກ່ຽວກັບໂຄງການສາກົນ Oxford ແມ່ນມີຢູ່ທີ່ www.oxfordinternationalprogramme.com
OxfordAQA ແມ່ນການຮ່ວມມືລະຫວ່າງ Oxford University Press - ພະແນກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Oxford, ແລະ AQA - ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການສອບເສັງ GCSE ແລະ A-level ທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນປະເທດອັງກິດ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າ OxfordAQA ຖືກສ້າງຂຶ້ນບົນພື້ນຖານຂອງຄວາມຮູ້, ປະສົບການແລະຄວາມຊໍານານທີ່ໂດດເດັ່ນໃນການສຶກສາແລະຄຸນນະວຸດທິທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.
ຄຸນສົມບັດ OxfordAQA ຖືກອອກແບບມາສໍາລັບນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກອອກແບບເພື່ອພັດທະນາທັກສະທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດໃນອະນາຄົດແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່ານັກຮຽນກຽມພ້ອມທີ່ຈະບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບສູງໃນການສອບເສັງ. ນັກສຶກສາສາມາດຫມັ້ນໃຈໄດ້ວ່າຄຸນວຸດທິ OxfordAQA ຈະເປີດປະຕູໃຫ້ການສຶກສາຕໍ່ໄປດ້ວຍການຮັບຮູ້ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລທົ່ວໂລກ, ລວມທັງກຸ່ມ Russell ຂອງອັງກິດ, ກຸ່ມ Ivy League ຂອງສະຫະລັດ, ກຸ່ມແປດຂອງອົດສະຕາລີ, ແລະບັນຊີລາຍຊື່ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລທົ່ວໂລກທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ, ໂດຍສະເພາະໃນເອີຣົບ, ຕາເວັນອອກກາງແລະອາຊີ.
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/nha-xuat-ban-dai-hoc-oxford-ky-ket-bien-ban-ghi-nho-voi-ismart-va-oeg-nham-thuc-day-cai-cach-giao-duc-tai-viet-nam-post1801186.tpo






(0)