ຕອນບ່າຍວັນທີ 6/11, ຢູ່ແຂວງ ກວາງຈີ້, ແຂວງ ກວາງຈີ້ ໄດ້ສະຫລຸບວຽກງານການແຂ່ງຂັນອຸປະກອນຝຶກອົບຮົມ DIY ແຂວງ ກວາງຈິ ຄັ້ງທຳອິດປີ 2025.
ພາຍຫຼັງ 2 ວັນທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນ, ງານປະກວດໄດ້ກາຍມາເປັນບ່ອນຫຼິ້ນສະຕິປັນຍາ, ປຸກລະດົມຈິດໃຈປະດິດຄິດສ້າງ ແລະ ນະວັດຕະກໍາໃນການສິດສອນຂອງບັນດາຄູ-ອາຈານ, ນັກຮຽນ-ນັກສຶກສາຢູ່ບັນດາສະຖາບັນ ຝຶກ ວິຊາຊີບໃນບໍລິເວນ.

ເຄື່ອງຝຶກອົບຮົມ 25 ຊຸດ ແລະ ຕົວແບບທີ່ມາຈາກ 18 ໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນໃນປີນີ້. ຜະລິດຕະພັນດັ່ງກ່າວກວມເອົາຫຼາຍອຸດສາຫະກໍາເຊັ່ນ: ໄຟຟ້າ - ການຫຍິບອຸດສາຫະກໍາ; ກະສິກໍາ ; ເຕັກໂນໂລຊີລົດຍົນ - ການເຊື່ອມໂລຫະ - ຂັບລົດ - ບໍລິການ - ກົດຫມາຍ.
ໃນລະຫວ່າງກິດຈະກໍາ, ທີມງານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການສະແດງ, ອະທິບາຍແລະການປະຕິບັດຜະລິດຕະພັນຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ຕໍ່ຫນ້າຂອງລູກຂຸ້ນ.

ຄະນະຈັດຕັ້ງໄດ້ມອບລາງວັນທີ 1 ໃຫ້ບັນດາຮູບແບບຄື: ການສອນເຄື່ອນທີ່ໂດຍກຸ່ມວິທະຍາໄລອາຊີບກວາງຈີ; ການນຳໃຊ້ IoT ໃນເຮືອນແກ້ວ ໂດຍກຸ່ມຂອງວິທະຍາໄລເຕັກນິກກະສິກຳ ແລະ ອຸດສາຫະກຳ ກວາງຈິ; ແລະ ຮູບແບບການຄວບຄຸມ ແລະ ຕິດຕາມອຸປະກອນການຝຶກອົບຮົມໃນ Web Server ຜ່ານ AWS ໂດຍກຸ່ມ ເລກ 10 ວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຍີ ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວ.

ລາງວັນທີ 2 ໄດ້ມອບໃຫ້ອຸປະກອນດີເດັ່ນເຊັ່ນ: ຮູບແບບການຈັດປະເພດຜະລິດຕະພັນນຳໃຊ້ AI ແລະ IoT, ຮູບແບບການລ້ຽງລູກຫວ່ານເຕັກໂນໂລຢີສູງ ແລະ ຮູບແບບເຄື່ອງປັບອາກາດ Inverter.
ຜະລິດຕະພັນຫຼາຍຢ່າງໃນກຸ່ມລາງວັນທີສາມ ແລະ ການຊຸກຍູ້ຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການປະຕິບັດ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນຢ່າງຈະແຈ້ງໃນການສິດສອນ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າເຊັ່ນ: ຕາຕະລາງການເຊື່ອມໂລຫະຫຼາຍຫນ້າທີ່ພ້ອມດ້ວຍເຄື່ອງຈັກໄຟຟ້າ, ຮູບແບບການຫົດນໍ້າອັດຕະໂນມັດ IoT, ອຸປະກອນການເຊື່ອມທໍ່ອັດຕະໂນມັດທີ່ນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີ MIG/MAG, ຮູບແບບການປູກຜັກສະອາດໂດຍໃຊ້ຂີ້ເຫຍື້ອອິນຊີ ...

ຕາມຄະນະຈັດຕັ້ງແລ້ວ, ການປະກວດແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໄດ້ແລກປ່ຽນ, ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ແບ່ງປັນປະສົບການ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວສ້າງອຸປະກອນຝຶກອົບຮົມຂອງຕົນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການພາກປະຕິບັດ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ.
ງານແຂ່ງຂັນອຸປະກອນຝຶກອົບຮົມ DIY ແຂວງ ກວາງຈີ້ ຄັ້ງທີ 1 ໃນປີ 2025 ໄດ້ຢືນຢັນເຖິງຈິດໃຈປະດິດສ້າງ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງຄູອາຈານ, ນັກຮຽນ-ນັກສຶກສາທີ່ພວມປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງລະບົບອາຊີວະສຶກສາຢ່າງຂະຫຍັນຂັນເຄື່ອນ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ແທດເໝາະກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການນະວັດຕະກຳຂອງຍຸກສະໄໝ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-bat-ngo-tai-hoi-thi-thiet-bi-dao-tao-tu-lam-o-quang-tri-post755618.html






(0)