ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ

ກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະ 65 ປີແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງ ແລະພັດທະນາ

ມະຫາວິທະຍາໄລ ດ່າລາດ (ລຳດົງ) ເປັນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງລັດທີ່ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຕາມຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 426/TTg ລົງວັນທີ 27 ຕຸລາ 1976 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ບົນພື້ນຖານສະຖາບັນມະຫາວິທະຍາໄລດ່າລາດ (ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນປີ 1957) ດ້ວຍໜ້າທີ່ ແລະ ໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍຄື: “ການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານ ວິທະຍາສາດ ແລະ ວິຊາການໃນຫຼາຍຂົງເຂດທີ່ສຳຄັນ, ມີຫຼາຍຂະແໜງວິທະຍາສາດທີ່ຈຳເປັນໃນລະບົບການຄົ້ນຄວ້າ. ດາລາດ".

Trường ĐH Đà Lạt –- nơi có môi trường nghiên cứu, học tập rất lý tưởng cho sinh viên — ມະຫາວິທະຍາໄລ Dalat - ສະຖານທີ່ທີ່ມີສະພາບແວດລ້ອມການຄົ້ນຄວ້າແລະການຮຽນຮູ້ທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບນັກຮຽນ

ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄົບວົງຈອນ, ມະຫາວິທະຍາໄລດ່າລາດໄດ້ກາຍເປັນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຫຼາຍວິໄນ, ການຝຶກອົບຮົມຕັ້ງແຕ່ມະຫາວິທະຍາໄລຈົນເຖິງລະດັບປະລິນຍາເອກ, ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດສ່ວນໃຫຍ່ສໍາລັບສາຂາວິຊາແລະວິຊາຊີບທີ່ເຫມາະສົມກັບຈຸດແຂງສະເພາະຂອງເຂດເນີນສູງພາກກາງ, ພາກກາງພາກໃຕ້ແລະຕາເວັນອອກສຽງໃຕ້. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລດາລາດມີ 57 ສາຂາວິຊາການຝຶກອົບຮົມ; ໃນນັ້ນ, ສາຂາວິຊາຮຽນປະລິນຍາເອກ 6 ສາຂາວິຊາ, ສາຂາວິຊາຄູຝຶກ 10 ສາຂາ ແລະ ສາຂາວິຊາຝຶກອົບຮົມມະຫາວິທະຍາໄລ 41 ສາຂາ, ແບ່ງອອກເປັນສາຂາວິຊາຕົ້ນຕໍປະກອບມີ: ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ-ເຕັກໂນໂລຊີ ວິສະວະກຳ; ເສດຖະກິດ, ທຸລະກິດ ແລະການຄຸ້ມຄອງ; ວິທະຍາສາດສັງຄົມ - ມະນຸດສາດ ແລະ ສາຂາວິຊາການຝຶກອົບຮົມຄູ, ໃນນັ້ນ ສາຂາວິຊາຄູຝຶກ ປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກ ກວມເອົາຫຼາຍກວ່າ 50% ຂອງຈໍານວນສາຂາວິຊາສະເພາະຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໃນເຂດເນີນສູງພາກກາງ.

ທ່ານ ດຣ ເຈີ່ນຮຸຍດິ່ງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ດ່າລາດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນໄດ້ກໍ່ສ້າງຕາມວິທີການມາດຕະຖານຜົນຜະລິດສາກົນ CDIO, ດ້ວຍຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງການຝຶກອົບຮົມແມ່ນ “ຄວາມຮູ້-ຄວາມສາມາດ ແລະ ທັດສະນະຄະຕິ”, ສອດຄ່ອງກັບປັດຊະຍາ ການສຶກສາ ຂອງໂຮງຮຽນ “ຜູ້ຮັບ-ຄວາມຮູ້-ຕົວຕົນ”. ມະຫາວິທະຍາໄລ ດ່າລາດ ເປັນສະມາຊິກຂອງສະມາຄົມ CDIO ສາກົນ ແລະ ເຄືອຂ່າຍປະກັນຄຸນນະພາບມະຫາວິທະຍາໄລອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້ (AUN). ນອກຈາກເປັນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຄຸນນະພາບການສຶກສາຕາມມາດຕະຖານ 2.0 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແລ້ວ, ມາຮອດປັດຈຸບັນໂຮງຮຽນມີ 8 ໂຄງການທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຄຸນນະພາບຫຼັກສູດ, ໃນນັ້ນ 3 ໂຄງການແມ່ນໄດ້ຕາມມາດຕະຖານ AUN-QA ແລະ ຈະສືບຕໍ່ມີອີກ 2 ໂຄງການຮັບຮອງໃນປີ 2023 ຕາມມາດຕະຖານສາກົນນີ້.

ກ່ຽວກັບພະນັກງານການສອນຖາວອນ, ປະຈຸບັນທາງໂຮງຮຽນມີອາຈານສອນ 312 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີ 98% ໄດ້ຮັບປະລິນຍາຕີ, ໃນນັ້ນມີອາຈານ 1 ທ່ານ, ປະລິນຍາເອກ 16 ຄົນ, ປະລິນຍາເອກ 105 ຄົນ. ຈໍານວນອາຈານຖາວອນທີ່ມີປະລິນຍາເອກກວມເອົາ 40% ຂອງໂຮງຮຽນ, ຫຼາຍກ່ວາສະເລ່ຍຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໃນທົ່ວປະເທດ.

ມາຮອດປະຈຸບັນ, ມີນັກສຶກສາ, ນັກຝຶກອົບຮົມ ແລະ ປະລິນຍາຕີກວ່າ 77.000 ຄົນໄດ້ຮຽນຈົບຈາກມະຫາວິທະຍາໄລດາລາດ, ປະກອບສ່ວນສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ ແລະ ມີຄຸນນະພາບສູງເຂົ້າໃນການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມຂອງພາກພື້ນ ແລະ ທົ່ວປະເທດ. ພິເສດ, ນັບແຕ່ປີ 2015 ເປັນຕົ້ນໄປ, ກວ່າ 55% ຂອງນັກສຶກສາທີ່ຈົບຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ ດາລາດ ຢູ່ເຂດພູສູງພາກກາງ ໄດ້ປະກອບສ່ວນຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢ່າງມະຫາສານເຂົ້າໃນການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງພາກພື້ນນີ້.

ມະຫາວິທະຍາໄລ ດ່າລາດ ມີບົດບາດປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 23-NQ/TW ລົງວັນທີ 6 ຕຸລາ 2022 ຂອງກົມການເມືອງ ໃຫ້ມີຜົນສຳເລັດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ມຸ່ງໄປເຖິງການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ແລະ ຮັບປະກັນວຽກງານປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ຢູ່ເຂດພູສູງພາກກາງຮອດປີ 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2045.

Trường đại học Đà Lạt: Nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội - Ảnh 3. — ການລົງທຶນໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກສະເຫມີແມ່ນສຸມໃສ່ການໂດຍວິທະຍາໄລ Dalat.

ທ່ານດຣ ເລມິນຈຽນ, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລດາລາດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນຕ້ອງແມ່ນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງນຳໜ້າໃນການປະຕິບັດມະຕິ 23-NQ/TW ຂອງກົມການເມືອງຢ່າງສຳເລັດຜົນ. ມະຫາວິທະຍາໄລ ດ່າລາດ ໄດ້ກຳນົດບາງໜ້າວຽກທີ່ສຳຄັນໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ:

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ບົນພື້ນຖານລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງລົງທຶນຈາກລັດ ແລະ ໂຮງຮຽນ, ສືບຕໍ່ເພີ່ມທະວີການລົງທຶນໃນລະບົບພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ປັບປຸງລະບົບຫ້ອງບັນຍາຍ, ຫ້ອງທົດລອງ, ລະບົບພື້ນຖານໂຄງລ່າງເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການສອນ ແລະ ບໍລິຫານ.

ສອງ, ສືບຕໍ່ຍູ້ແຮງບັນດານະໂຍບາຍບຳລຸງສ້າງ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບວິຊາສະເພາະຂອງພະນັກງານສິດສອນຖາວອນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບແຜນພັດທະນາວິຊາຊີບບຳລຸງສ້າງຂອງໂຮງຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃຫ້ບຸລິມະສິດແຫຼ່ງກຳລັງເພື່ອພັດທະນາຄະນະອາຈານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກ, ປະລິນຍາໂທ ແລະ ສາຂາວິຊາສະເພາະ.

ທີສາມ, ສຸມໃສ່ແຫຼ່ງກຳລັງ, ຊຸກຍູ້ການຜັນຂະຫຍາຍວິຊາຊີບຝຶກອົບຮົມ, ກໍ່ສ້າງບັນດາຂະແໜງການຝຶກອົບຮົມໃໝ່ຕາມທິດພັດທະນາໃນມະຕິ 23-NQ/TW ຂອງກົມການເມືອງ.

ທີສີ່, ລົງທຶນເຂົ້າບັນດາຄະນະວິຊາ ແລະ ຄະນະວິຊາທີ່ສຳຄັນ ເພື່ອແນໃສ່ສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນສະມາຊິກຢ່າງໜ້ອຍ 3 ແຫ່ງ ດ້ວຍເປົ້າໝາຍພັດທະນາມະຫາວິທະຍາໄລດາລາດ ໃຫ້ກາຍເປັນມະຫາວິທະຍາໄລດາລາດ ໃນປີ 2030.

ທີຫ້າ, ເພີ່ມທະວີການຮັບຮອງເອົາບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນ; ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືກັບວິສາຫະກິດ ແລະ ການຮ່ວມມືສາກົນດ້ານການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການສ້າງຕັ້ງສູນ ແລະ ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ວິສາຫະກິດ ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ. ຮອດປີ 2030, ມະຫາວິທະຍາໄລດ່າລາດ ພະຍາຍາມກາຍເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງແຖວໜ້າຂອງອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້ ແລະ ໄດ້ຮັບການບັນຈຸເຂົ້າໃນການຈັດອັນດັບມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງໂລກ.

ໃນປີ 2023, ມະຫາວິທະຍາໄລດາລາດຈະລົງທະບຽນນັກສຶກສາເຕັມເວລາເຂົ້າໃນ 41 ໂຄງການຝຶກອົບຮົມລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ ດ້ວຍເປົ້າໝາຍ 2.850 ຄົນ. ນອກຈາກວິທີການເສັງເຂົ້າຮຽນຕາມຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຄະແນນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດ ແລະ ການເສັງເຂົ້າກົງຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໃນປີ 2023 ມະຫາວິທະຍາໄລຈະຂະຫຍາຍວິທີການຮັບສະໝັກນັກຮຽນເກັ່ງ 3 ປີຂຶ້ນໄປໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ