ນັກສຶກສາໃຫມ່ມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນກ່ຽວກັບຫຸ່ນຍົນທີ່ສາມາດພົວພັນກັບຄົນ.

ຄວາມສາມາດຂອງຫມາຫຸ່ນຍົນໃນການພົວພັນກັບຜູ້ໃຊ້ເຊັ່ນ: ຢືນ, ນັ່ງ, ຈັບມື ... ຕາມຄໍາສັ່ງເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຕື່ນເຕັ້ນ.

Thao Nguyen (ເສື້ອສີຂີ້ເຖົ່າ) ຕື່ນເຕັ້ນກັບຫຸ່ນຍົນຫຸ່ນຍົນແບບໂຕ້ຕອບ - ພາບ: MG

ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 26/10, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ພາສາ​ຕ່າງປະ​ເທດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວສານ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ​ໄດ້​ຈັດ​ຕັ້ງ​ງານ​ລ້ຽງ​ເປີດ HUFLIT - ຕ້ອນຮັບ​ນັກ​ສຶກສາ​ໃໝ່. ແຕ່ລະຄະນະວິຊາແລະພະແນກມີພື້ນທີ່ເພື່ອສະແດງແລະແນະນໍາຜະລິດຕະພັນການຄົ້ນຄວ້າແລະຮູບແບບຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ສ້າງຂຶ້ນໂດຍນັກສຶກສາ, ລວມທັງຫຸ່ນຍົນ.

ຢູ່ທີ່ພື້ນທີ່ວາງສະແດງຜະລິດຕະພັນຂອງນັກສຶກສາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຜະລິດຕະພັນຫຸ່ນຍົນຈໍານວນຫຼາຍ - ໂຄງການໂດຍນັກສຶກສາແລະໄດ້ຮັບລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນ - ນັກສຶກສາໃຫມ່ຕື່ນເຕັ້ນ.

Thao Nguyen - ນັກສຶກສາປີທໍາອິດພາສາຈີນ - ເອົາໃຈໃສ່ຄໍາສັ່ງແລະການສື່ສານກັບຫມາຫຸ່ນຍົນ. ຫງວຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນີ້ແມ່ນຄັ້ງທຳອິດທີ່ນາງເຂົ້າມາສຳຜັດກັບຫຸ່ນຍົນທີ່ສາມາດພົວພັນກັບມະນຸດໄດ້, ສະນັ້ນ ນາງຈຶ່ງເຫັນວ່າມັນແປກ ແລະ ໜ້າສົນໃຈ.

ຫຸ່ນຍົນໝາສາມາດພົວພັນກັບຜູ້ໃຊ້ໄດ້ເຊັ່ນ: ຢືນ, ນັ່ງ, ຈັບມື... ນອກຈາກນັ້ນ, ຫຸ່ນຍົນນີ້ຍັງມີຄວາມສາມາດຮັບຮູ້ ແລະ ຫຼີກລ່ຽງອຸປະສັກຕ່າງໆ. ນີ້ແມ່ນຜະລິດຕະພັນຈາກການແຂ່ງຂັນປະດິດສ້າງຫຸ່ນຍົນ - ROBOG 2024. ໃນການແຂ່ງຂັນ, ແຕ່ລະທີມຈະໄດ້ຮັບຊຸດຈາກຜູ້ຈັດຕັ້ງ.

ຊຸດມາພ້ອມກັບຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບຮູບແບບການປະກອບເຊັ່ນດຽວກັນກັບຊອບແວພື້ນຖານ. ວຽກງານຂອງທີມງານແມ່ນເລືອກຮູບແບບເພື່ອປະກອບ, ຫຼັງຈາກນັ້ນປັບປຸງຊອບແວພື້ນຖານເພື່ອໃຫ້ຫຸ່ນຍົນສາມາດເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍທີ່ຜູ້ຈັດຕັ້ງມອບໃຫ້.

ຜູ້ຕາງຫນ້າໂຮງຮຽນກ່າວວ່າຜະລິດຕະພັນເຕັກໂນໂລຢີຂອງນັກຮຽນ HUFLIT ແມ່ນເຮັດຢູ່ໃນຂອບຂອງການຮຽນຮູ້, ປະສົບການ, ການນໍາໃຊ້ເວທີແລະອຸປະກອນທີ່ມີຢູ່ເພື່ອການຄົ້ນຄວ້າ, ການປັບປຸງແລະການປະຕິບັດ - ສອດຄ່ອງກັບເປົ້າຫມາຍການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນຂອງ "ການຮຽນຮູ້ໃນຂະນະທີ່ເຮັດ".

"ໂຮງຮຽນມີຈຸດປະສົງເພື່ອຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນໃຫ້ຮູ້ວິທີການນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ເພື່ອສ້າງຜະລິດຕະພັນທີ່ນໍາໃຊ້ຫຼືນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ເຂົ້າໃນການປະຕິບັດ, ໃນຂະນະທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມຊື່ສັດແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຮຽນຮູ້ແລະການຄົ້ນຄວ້າ" - ຜູ້ຕາງຫນ້າ HUFLIT ແບ່ງປັນ.

ບັນຍາຍ

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/tan-sinh-vien-hao-hung-voi-robot-biet-tuong-tac-voi-nguoi-20251026131329938.htm