
ໃນບົດກ່າວເປີດ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຫງວຽນວັນຟຸກ ໄດ້ກ່າວວ່າ ລະບົບກົດໝາຍ ແລະ ຕະຫຼາດແຮງງານທາງດ້ານກົດໝາຍກຳລັງມີການປ່ຽນແປງຢ່າງໄວວາ, ເຊິ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີແຮງງານທີ່ມີຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ, ທັກສະ ແລະ ຄຸນນະພາບດ້ານຈັນຍາບັນທີ່ດີກວ່າ.
ດັ່ງນັ້ນ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວຈຶ່ງຖືກເຫັນວ່າເປັນການຄົ້ນພົບທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອມາດຕະຖານທຸກຢ່າງຕັ້ງແຕ່ລະບົບສະຖາບັນ, ມາດຕະຖານໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ພະນັກງານສອນ ຈົນເຖິງເງື່ອນໄຂການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ ແລະ ກົນໄກການຮັບຮອງ.
ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ, ຜົນໄດ້ຮັບເບື້ອງຕົ້ນຫຼາຍຢ່າງແມ່ນໜ້າສັງເກດ, ເຊັ່ນ: ການທົບທວນເທື່ອລະກ້າວ ແລະ ມາດຕະຖານຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມຢູ່ໂຮງຮຽນ; ການຂະຫຍາຍວິທີການສິດສອນໄປສູ່ການຈຳລອງ, ການສຶກສາກໍລະນີ ແລະ ການໂຕ້ວາທີ; ການເສີມສ້າງກິດຈະກຳຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ; ແລະ ການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກໃນຈິດໃຈຂອງນະວັດຕະກໍາ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບດ້ານວິຊາຊີບຂອງຄູສອນ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ ຍັງໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຂໍ້ບົກຜ່ອງທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຄື: ຄວາມແຕກຕ່າງໃນຄຸນນະພາບຂອງຄູສອນລະຫວ່າງສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ; ລະດັບການເຊື່ອມຕໍ່ກັບການປະຕິບັດທີ່ບໍ່ສະເໝີພາບ; ຄວາມສາມາດທີ່ຈຳກັດສຳລັບການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອລ ແລະ ເອກະສານການຮຽນຮູ້ທາງອີເລັກໂທຣນິກ; ແລະ ຄວາມຈິງທີ່ວ່າຄວາມຄືບໜ້າຂອງການຮັບຮອງຫຼັກສູດບໍ່ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການ.
ຜ່ານນັ້ນ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ ຢືນຢັນວ່າ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະສືບຕໍ່ປັບປຸງລະບົບກົດໝາຍ, ເພີ່ມທະວີມາດຕະຖານໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ເພີ່ມທະວີການກວດກາ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາ, ສົ່ງເສີມຮູບແບບການຮ່ວມມືສາກົນ, ສະໜັບສະໜູນການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນການສຶກສາດ້ານກົດໝາຍ.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມສືບຕໍ່ຮັກສາຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ປະດິດສ້າງໃໝ່, ແລະຮ່ວມມືຢ່າງໃກ້ຊິດກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມເພື່ອສ້າງລະບົບການຝຶກອົບຮົມທາງດ້ານກົດໝາຍທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງພາຍໃນປີ 2030, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາປະເທດຊາດ.
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ. ເຈິ່ນວຽດຢຸງ, ຮອງອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ , ໄດ້ກ່າວວ່າ ການສຶກສາດ້ານກົດໝາຍໃນປະຈຸບັນມີບົດບາດສຳຄັນເປັນພິເສດໃນການພັດທະນາປະເທດໃນສະພາບການເຊື່ອມໂຍງສາກົນຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນທີ່ເຂັ້ມແຂງ.
ໃນຂະນະທີ່ຂະບວນການປະຕິຮູບຕຸລາການເລັ່ງລັດຂຶ້ນ, ຄວາມຕ້ອງການທີມງານທະນາຍຄວາມ, ຜູ້ພິພາກສາ, ໄອຍະການ, ຜູ້ກວດກາ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານກົດໝາຍ, ແລະ ທີ່ປຶກສາທາງດ້ານກົດໝາຍທີ່ມີຄຸນວຸດທິທາງວິຊາຊີບທີ່ໜັກແໜ້ນ, ມີທັກສະວິຊາຊີບທີ່ຊ່ຽວຊານ, ແລະ ມີຈັນຍາບັນວິຊາຊີບທີ່ເປັນແບບຢ່າງ ໄດ້ກາຍເປັນເລື່ອງຮີບດ່ວນກວ່າທີ່ເຄີຍ.
ຜ່ານນັ້ນ, ຄາດວ່າຜູ້ແທນ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານຈະປະກອບສ່ວນຫຼາຍຢ່າງໃນການລິເລີ່ມຕົວຈິງເພື່ອສ້າງລະບົບການຝຶກອົບຮົມທາງດ້ານກົດໝາຍທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຮັບປະກັນມາດຕະຖານຂອງພະນັກງານຄູສອນ ແລະ ບັນລຸເປົ້າໝາຍທີ່ລັດຖະບານ ແລະ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມວາງໄວ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://nhandan.vn/tang-cuong-kiem-soat-va-nang-cao-chat-luong-dao-tao-cu-nhan-luat-post929775.html






(0)