ການຝຶກອົບຮົມທັກສະການສື່ສານວິກິດສໍາລັບຜູ້ນໍາໂຮງຮຽນ 350 ຄົນ

Cô Nguyễn Thị Thu Hằng, hiệu trưởng Trường THCS Trần Quốc Toản 1 chia sẻ kinh nghiệm về xử lý khủng hoảng truyền thông - Ảnh: H.HG — ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິທູຮັ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເຈີ່ນກວກຕວນ 1, ແບ່ງປັນປະສົບການໃນການຈັດການວິກິດການສື່ມວນຊົນ - ພາບ: H.HG

ຕອນບ່າຍວັນທີ 14/3, ຢູ່ພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ Thu Duc, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມວິຊາການຂ່າວສານ ແລະ ການແກ້ໄຂວິກິດການສື່ມວນຊົນ.

ຊຸດຝຶກອົບຮົມຄັ້ງນີ້ ມີ ອໍານວຍການ, ຮອງອຳນວຍການ, ປະທານສະຫະພັນກຳມະບານ ໂຮງຮຽນ ອະນຸບານ ຫາ ມັດທະຍົມ, ພ້ອມດ້ວຍຄະນະ ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຊ່ຽວຊານ ຈາກພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ດ່າໜັງ ເຂົ້າຮ່ວມ 350 ກວ່າຄົນ.

ທີ່ການຝຶກອົບຮົມ, ທ່ານ ດຣ ຮ່ວາງວັນທອງ, ອະດີດຫົວໜ້າຄະນະນັກຂ່າວ ແລະ ສື່ສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດວິທະຍາ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ມີບາງຄົນເວົ້າວ່າຂີ້ອາຍ ແລະ ບໍ່ຢາກຕິດຕໍ່ສື່ມວນຊົນ, ເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ຢາກປະໄວ້ໃຫ້ແກ່ການສຶກສາ, ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າເປັນຜູ້ບໍລິຫານ, ດັ່ງນັ້ນ, ຕ້ອງສະແດງໃຫ້ເຫັນວິຊາຊີບ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ.

ເມື່ອມີບັນຫາເກີດຂຶ້ນ, ມັນເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຫົວຫນ້າຫນ່ວຍງານທີ່ຈະປະເຊີນຫນ້າກັບສື່ມວນຊົນດ້ວຍຍຸດທະສາດຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ສົມດຸນ. ຜູ້ຈັດການບໍ່ສາມາດຢູ່ງຽບໄດ້, ປ່ອຍໃຫ້ການຄາດເດົາທີ່ບໍ່ມີພື້ນຖານແຜ່ຂະຫຍາຍຢູ່ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.

TS Huỳnh Văn Thông - nguyên trưởng Khoa báo chí và truyền thông, Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân (ĐH Quốc gia TP.HCM), báo cáo tại buổi tập huấn - Ảnh: H.HG — ດຣ ຮ່ວາງວັນທອງ, ອະດີດຫົວໜ້າຄະນະ ວາລະສານ ແລະ ສື່ສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ), ລາຍງານໃນກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມ - ພາບ: H.HG

ທ່ານ ທອງລຸນ ສີສຸລິດ ຊີ້ອອກຂໍ້ຫ້າມ ເມື່ອຫົວໜ້າສະຖາບັນການສຶກສາ ຕິດຕໍ່ສື່ສານ ແລະ ແກ້ໄຂວິກິດການສື່ມວນຊົນ ເຊັ່ນ: ຫຼີກລ່ຽງຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຖະແຫຼງການບໍ່ສອດຄ່ອງ, ໃຫ້ການໂຕ້ແຍ້ງ ໂດຍບໍ່ຄໍານຶງເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງປະຊາຊົນ; ຕອບໂຕ້ຢ່າງວ່ອງໄວໂດຍບໍ່ມີພື້ນຖານ ແລະ ຂາດການຮ່ວມມືກັບສື່ມວນຊົນ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໃນຊຸດຝຶກອົບຮົມ, ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາໄດ້ແລກປ່ຽນ ແລະ ແລກປ່ຽນບົດຮຽນໃນການແກ້ໄຂບັນດາວິກິດການສື່ມວນຊົນເມື່ອໂຮງຮຽນປະສົບກັບບັນຫາ, ສ້າງໂອກາດເຜີຍແຜ່ສິ່ງດີຂອງໂຮງຮຽນ, ສ້າງພາບພົດຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອສ້າງຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃຫ້ແກ່ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ...

ການຈັດການການສື່ສານໃນວິກິດການແມ່ນຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງໂຮງຮຽນ.

ເມື່ອໂອ້ລົມກັບ Tuoi Tre Online , ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ Thu Duc ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສະພາບການ 4.0 ຄືປະຈຸບັນ, ວຽກງານສື່ສານເວົ້າລວມ ແລະ ແກ້ໄຂວິກິດການສື່ສານເວົ້າສະເພາະແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ. ໂດຍສະເພາະໃນໄລຍະທີ່ຂະແໜງການສຶກສາ ພວມຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຫຼັກສູດ ແລະ ນະວັດຕະກໍາປຶ້ມແບບຮຽນ. ຖ້າວຽກງານການສື່ສານເຮັດໄດ້ດີ, ພໍ່ແມ່ຈະເຂົ້າໃຈດີກວ່າແລະເຕັມໃຈທີ່ຈະໄປກັບໂຮງຮຽນໃນກິດຈະກໍາການສຶກສາ.

“ແນວໃດກໍດີ, ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສັງເກດເຫັນວ່າ ບາງໂຮງຮຽນຢູ່ນະຄອນ Thu Duc ຍັງບໍ່ທັນເຮັດວຽກງານນີ້ໄດ້ດີ, ຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາບາງຄົນຢ້ານກົວທີ່ຈະຕິດຕໍ່ສື່ສານ, ເຮັດໃຫ້ເກີດເຫດການບໍ່ພໍໃຈຫຼາຍຢ່າງ.

ໂດຍອີງໃສ່ສະພາບຕົວຈິງນັ້ນ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ Thu Duc ໄດ້ຈັດຕັ້ງຊຸດອົບຮົມການນຳໂຮງຮຽນ. ເປົ້າໝາຍຂອງຊຸດຝຶກອົບຮົມແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາຄູສອນມີທັກສະ ແລະ ຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຫຼາຍຂື້ນເມື່ອພົບປະ ແລະ ໂອ້ລົມກັບສື່ມວນຊົນ ພ້ອມທັງຮັບມືກັບວິກິດການສື່ມວນຊົນ (ຖ້າມີ) ຢ່າງເໝາະສົມກວ່າ”.

ທີ່ມາ