ຄູຢຸຍຖືກຍ້າຍເມື່ອລູກສິດຂອງລາວຮ້ອງໄຫ້ແລະບໍ່ຢາກໃຫ້ລາວອອກຈາກໂຮງຮຽນ - ຮູບພາບຕັດຈາກ ວິດີໂອ
ຕອນບ່າຍວັນທີ 12/10, ທ່ານ ຫງວຽນດັງກອກ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາ ເຊີນລຽວ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນກັບພາບນັກຮຽນຮ້ອງໄຫ້ຄືຝົນຕົກ ເມື່ອທ່ານ ຫງວຽນງອກຢຸຍ ຍົກຍ້າຍວຽກເຮັດງານທຳ.
ເມື່ອໄດ້ຍິນຂ່າວວ່າຄູອາຈານຍ້າຍໂຮງຮຽນ, ນັກສຶກສາຈາກທຸກຊັ້ນຮຽນໄດ້ອ້ອມຂ້າງພຣະອົງແລະຮ້ອງໄຫ້ຄືຝົນ.
ນັກຮຽນຮ້ອງໄຫ້ຄືກັບຝົນຕົກເມື່ອຮູ້ວ່າຄູຂອງພວກເຂົາຈະໄປຫາເຂດທົ່ງພຽງເພື່ອສອນ.
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຕົນ, ທ່ານໂຄອາກ່າວວ່າ, ທ່ານຢຸຍແມ່ນຄູທີ່ປະເສີດ. ໃນ 13 ປີແຫ່ງການເຮັດວຽກງານການສຶກສາຢູ່ຕາແສງ ເຊີນລຽນ (ຕາແສງຫ່າງໄກສອກຫຼີກ), ທ່ານ ດິງຢຸຍ ໄດ້ອຸທິດຄວາມຮັກແພງທັງໝົດໃຫ້ແກ່ລຸ້ນນ້ອງນັກຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້.
“ມີນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງໄດ້ພົບກັບທ້າວ ຢຸຍ ຕອນຮຽນຢູ່ຊັ້ນປະຖົມ, ດຽວນີ້ຮຽນຢູ່ຊັ້ນ 9 ແລະຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ເມື່ອໄດ້ຍິນວ່າຖືກຍົກຍ້າຍ, ລາວກໍ່ບໍ່ອາດນ້ຳຕາ, ຄູກໍ່ຮ້ອງໄຫ້ເມື່ອເຫັນວ່ານັກຮຽນຂອງລາວມີຄວາມຮັກຕໍ່ລາວຫຼາຍເທົ່າໃດ”.
ແບ່ງປັນກັບ Tuoi Tre Online , ອາຈານ Duy ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕອນຄໍ່າວັນທີ 10 ຕຸລາ, ລາວໄດ້ໄປເຮືອນນອນຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອກ່າວລາກັບນັກຮຽນ.
"ແຕ່ເດີມຂ້ອຍມາບອກລາກັບນັກຮຽນຂອງຂ້ອຍ ແລະບອກນັກຮຽນຫ້ອງ 4B ຂອງຂ້ອຍໃຫ້ພະຍາຍາມຮຽນໃຫ້ດີທີ່ສຸດ. ແຕ່ຂ້ອຍຮູ້ສຶກແປກໃຈທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ນັກຮຽນຊັ້ນ 4B ເທົ່ານັ້ນແຕ່ທັງໂຮງຮຽນກໍ່ນ້ຳຕາໄຫຼອອກມາ. ໃນເວລານັ້ນ, ຂ້ອຍກໍ່ຮູ້ສຶກອົກຫັກ, ບໍ່ຄາດຫວັງວ່ານັກຮຽນຂອງຂ້ອຍຈະຮັກຂ້ອຍຫຼາຍ," ທ່ານ ຢຸຍ ເລົ່າຄືນ.
ການອຳລາທາງອາລົມໄດ້ຖືກຖ່າຍໂດຍຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ. ໃນວິດີໂອ, ທ່ານຢຸຍບໍ່ສາມາດกลນ້ຳຕາໄດ້ຕໍ່ຄວາມຮັກແພງຂອງນັກສຶກສາ.
ທ່ານ Nguyen Ngoc Duy ມີອາຍຸ 38 ປີໃນປີນີ້. ນັບແຕ່ຮຽນຈົບມາ, ລາວໄດ້ໄປສອນຢູ່ເຂດພູດອຍເຊີນລຽນ. ໃນກະພິບຕາໜຶ່ງ, 13 ປີໄດ້ຜ່ານໄປ, ແລະທ່ານຢຸຍຍັງບໍ່ສາມາດບອກຄວາມຊົງຈຳທັງໝົດຂອງເຂດພູດອຍແຫ່ງນີ້.
ມີລະດູຝົນເມື່ອຖະໜົນຫົນທາງພັງລົງ ແລະສາຍນ້ຳກໍດັງຂຶ້ນ. ສະນັ້ນ, ຄູຈຶ່ງພັກຢູ່ໂຮງຮຽນເປັນເວລາ 1 ເດືອນ, ແລະຕ້ອງໄປບ້ານເພື່ອໄປຮັບນັກຮຽນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນເພື່ອຄວາມສະຫງົບສຸກ. ຕໍ່ມາກໍ່ມີລະບົບກິນນອນ, ນັກຮຽນສາມາດຢູ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ຮຽນໜັງສືໄດ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງເດີນທາງໄກ.
ແຕ່ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ນັກຮຽນແມ່ນຫຼາຍກວ່າ, ຄູອາຈານຕ້ອງແບ່ງປັນ ແລະ ທົດແທນຄວາມຮັກແພງທັງໝົດຂອງພໍ່ແມ່.
"ບາງທີໃນເວລາຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນ, ຄູແລະຂ້ອຍມີຄວາມໃກ້ຊິດ, ເປັນຫ່ວງ, ເບິ່ງແຍງເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ສະນັ້ນເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກແລະຮັກຂ້ອຍໂດຍສະເພາະແລະຄູອາຈານໃນໂຮງຮຽນໂດຍທົ່ວໄປ," ທ່ານ Duy ຢືນຢັນ.
ອາຈານ ຢຸຍ ໄດ້ຖ່າຍຮູບທີ່ລະນຶກກັບນັກຮຽນ 4B ທີ່ຕົນຮັບຜິດຊອບ - ຮູບ: ລັກສະນະໃຫ້
ນັກຮຽນນ້ຳຕາໄຫຼບໍ່ຢາກບອກລາຄູທີ່ໄດ້ມອບຄວາມຮັກທັງໝົດໃຫ້ລາວ - ຮູບຕັດຈາກວີດີໂອ
ເຕັມໄປດ້ວຍອາລົມເມື່ອອອກຈາກເຂດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ
ວັນທີ 14/10, ທ່ານ ດ່າວຢຸຍ ຈະໄປສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ Nghia Ha (ນະຄອນກວາງນາມ). ການອອກຈາກໂຮງຮຽນທີ່ລາວຢູ່ນຳມາເປັນເວລາ 13 ປີ, ທ່ານ ຢຸຍ ມີຄວາມກັງວົນທັງເລື່ອງທົ່ວໄປ ແລະສ່ວນຕົວ.
ໂດຍສ່ວນຕົວແລ້ວ, ການສອນຢູ່ໃນເມືອງຈະເຮັດໃຫ້ງ່າຍຕໍ່ການເບິ່ງແຍງແມ່ຂອງລາວທີ່ເຈັບປ່ວຍແລະລູກນ້ອຍສອງຄົນ, ອາຍຸ 5 ແລະ 7. ດົນນານ, ພັນລະຍາຂອງລາວໄດ້ເບິ່ງແຍງເດັກນ້ອຍເພື່ອໃຫ້ລາວເຮັດວຽກດ້ວຍຄວາມສະຫງົບສຸກ. ປະຈຸບັນທີ່ລາວພວມສອນຢູ່ໃກ້ບ້ານ, ທ່ານຢຸຍສາມາດສ້າງສາ ແລະ ແບ່ງປັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃຫ້ເມຍໃນຊຸມປີຜ່ານມາ.
ສ່ວນຄວາມດີຂອງທົ່ວປວງຊົນ, ລາວເສຍໃຈທີ່ໄດ້ກ່າວລາວກັບນັກຮຽນຢູ່ຕາແສງ ເຊີນລຽນ - ບ່ອນທີ່ເພິ່ນໄດ້ອຸທິດຕົນໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມ. “ຢູ່ເຂດພູດອຍ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກ, ເດັກນ້ອຍຂາດທັງວັດຖຸ ແລະ ຈິດໃຈ, ໄປໂຮງຮຽນ, ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງພະຍາຍາມຢ່າງສຸດຂີດເພື່ອຮໍ່າຮຽນໜັງສື ແລະ ຕ້ອງການຄູສອນທີ່ຮັກແພງມາຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າຕິດພັນກັບໂຮງຮຽນ.
ຂ້ອຍຈະກັບມາຢາມໂຮງຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນຂອງຂ້ອຍອີກໃນອະນາຄົດ. ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບຜົນສຳເລັດທາງດ້ານວິຊາການທີ່ດີ ແລະ ປ່ຽນແປງຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ,” ທ່ານ Duy ໃຫ້ຄວາມໝັ້ນໃຈ.
ຄູເຢືອງປະສົບກັບໄພດິນເຈື່ອນໃນຂະນະທີ່ສິດສອນຢູ່ຕາແສງ ເຊີນລຽນ - ພາບ: ຄູເຢືອງ
ໃນເຟສບຸກສ່ວນຕົວ, ອາຈານ ດຸ້ຍ ໄດ້ຂຽນວ່າ: "...ຂໍອະໄພທີ່ບໍ່ສາມາດເດີນທາງຕໍ່ໄປກັບ ໂຮງຮຽນ ເຊີນລຽວໄດ້. ຂໍອະໄພທີ່ຫ້ອງ 4B ບໍ່ໄດ້ໄປນຳເຈົ້າຕະຫຼອດການເດີນທາງ ບໍ່ມີຫຍັງຫຼາຍ, ຂໍອວຍພອນໃຫ້ນ້ອງໆທີ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສົມບູນ ເຊີນລຽນ, ເພື່ອນຮ່ວມງານຢູ່ ເຊີນໄຕ ຈົ່ງມີແຕ່ຄວາມສຸກກາຍສະບາຍໃຈ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນໜ້າທີ່ການງານ.
ວີດີໂອ “ນັກຮຽນຮ້ອງໄຫ້ນ້ຳຝົນເຫັນຄູ” ໄດ້ແຜ່ລາມໄປທົ່ວສື່ສັງຄົມອອນລາຍ ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈໃຫ້ກັບທຸກຄົນ ແລະ ຄູສອນກໍ່ໂສກເສົ້າທີ່ຈະກ່າວລາກັບເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ໜ້າຮັກ.
“ນັບແຕ່ມື້ນັ້ນມາເຖິງປະຈຸບັນ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໂສກເສົ້າຫຼາຍ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ວ່າວຽກງານຂອງ Duy ຢູ່ເຂດທົ່ງພຽງຈະສະດວກກວ່າໃນການລ້ຽງດູແມ່ເຖົ້າ ແລະ ລູກຫຼານຂອງຕົນ, ແຕ່ບາງບ່ອນ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງຫວັງວ່າ ອາຈານ Duy ຈະຢູ່ຢູ່ທີ່ນີ້, ຂອບໃຈທີ່ອຸທິດຄວາມຮັກໃຫ້ແກ່ການສຶກສາຢູ່ເຂດພູດອຍ”.
ເມື່ອເບິ່ງເດັກນ້ອຍມ່ວນກັບຄູ, ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນວ່າຄວາມໃກ້ຊິດລະຫວ່າງຄູກັບນັກຮຽນ - ຮູບ: ລັກສະນະໃຫ້
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/thay-chuyen-truong-ve-xuoi-hoc-tro-khoc-nhu-mua-thay-cung-roi-nuoc-mat-20241012154227727.htm
(0)