ນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຄະແນນສູງສຸດໃນຮອບ 40 ປີຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເຄີຍເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ.

ກາວດຶກແອງ ແມ່ນນັກສຶກສາທີ່ມີຄະແນນສູງສຸດໃນປະຫວັດສາດ 40 ກວ່າປີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ດ້ວຍ 3.9/4.0. ເມື່ອມີອາຍຸພຽງ 22 ປີ, ລາວໄດ້ຮັບໂອກາດຮຽນຕໍ່ປະລິນຍາເອກ ດ້ວຍທຶນສຶກສາເຖິງ 252 ລ້ານດົ່ງ.

Báo Thanh niên•15/09/2025

Thủ khoa điểm cao nhất 40 năm Trường ĐH Luật TP.HCM từng là… học sinh khá - Ảnh 1. — ມາຮອດປະຈຸບັນ, ກາວດຶກແອງແມ່ນນັກສຶກສາທີ່ມີຄະແນນສູງສຸດໃນປະຫວັດສາດ 40 ກວ່າປີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ຈາກນັກຮຽນເກັ່ງໄປເປັນນັກວິຊາການຂອງໂຮງຮຽນ

ນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຄະແນນສູງສຸດໃນປະຫວັດສາດ 40 ກວ່າປີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເຄີຍເປັນນັກສຶກສາສະເລ່ຍ, ບໍ່ມີຫຍັງດີເດັ່ນ. ດຶກແອງແບ່ງປັນວ່າ, ລາວແມ່ນນັກຮຽນເກັ່ງໃນຊັ້ນ 8. ລາວເວົ້າດ້ວຍຮອຍຍິ້ມວ່າ "ໃນເວລານັ້ນ, ຂ້ອຍພົບວ່າການສຶກສາມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍແລະບໍ່ມັກຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ການລະເລີຍການຮຽນຂອງຂ້ອຍ." ມີຫຼາຍມື້ທີ່ລາວໄດ້ຂ້າມໂຮງຮຽນໄປຫຼິ້ນບ້ວງ, ໄດ້ຄະແນນສະເລ່ຍພຽງ 6.6 ຄະແນນໃນຄະນິດສາດ ແລະ 7.6 ຄະແນນສະເລ່ຍໃນວັນນະຄະດີ.

ແຕ່ຍ້ອນການປ່ຽນແປງຂອງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ຈາກພາກເຫນືອໄປສູ່ພາກໃຕ້, ມັນໄດ້ກາຍເປັນຈຸດປ່ຽນແປງອັນໃຫຍ່ຫຼວງທີ່ເຮັດໃຫ້ການສຶກສາຂອງລາວຫັນຫນ້າໃຫມ່. ລາວເຊື່ອວ່າ ບາງທີສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ພະນັກງານສິດສອນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເລືອງເທວິງ (HCMC) ເຮັດໃຫ້ລາວຮັກການຮ່ຳຮຽນຫຼາຍກວ່າເກົ່າ. ທີ່ນີ້, ລາວໄດ້ພະຍາຍາມມືຂອງລາວໃນການເປັນນັກຕິດຕາມຫ້ອງຮຽນແລະ MC, ເຂົ້າຮ່ວມທີມງານພູມສາດແລະໄດ້ຮັບລາງວັນທໍາອິດໃນລະດັບເມືອງ. ແຮງຈູງໃຈຂອງຕົນເອງແມ່ນສິ່ງທີ່ກະຕຸ້ນໃຫ້ລາວພະຍາຍາມຫຼາຍຂື້ນທຸກໆມື້, ນັ້ນແມ່ນເວລາທີ່ລາວເຂົ້າໃຈຄຸນຄ່າຂອງການສຶກສາແລະຄິດຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຄົນທີ່ລາວຢາກກາຍເປັນ.

ເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ດຶກແອງໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາກັບຄອບຄົວວ່າຈະໄດ້ຮັບທຶນສຶກສາຢ່າງເຕັມສ່ວນເພື່ອຄຸ້ມຄອງຄ່າຮຽນຂອງຄອບຄົວ, ເພາະວ່າຄ່າຮຽນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງແມ່ນຫຼາຍເກີນໄປສຳລັບຄອບຄົວໃນເວລານັ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ລາວໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຢ່າງເຕັມທີ່ສໍາລັບ 8/8 ພາກຮຽນຕິດຕໍ່ກັນທີ່ມີ GPA ທັງຫມົດ 3.9/4.0, ຄະແນນສູງສຸດໃນຮອບ 40 ປີຂອງປະຫວັດສາດຂອງໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລາວຍັງໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ ERAMUS+ ICM ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລເທັກໂນໂລຍີ Tallinn ໃນປະເທດເອສໂຕເນຍ ເປັນເວລາ 5 ເດືອນ ແລະ ຈົບຊັ້ນສູງດ້ວຍ GPA 5.0/5.0 ແລະ ທຶນການສຶກສາ ASEAN Study Tour ທີ່ປະເທດສິງກະໂປ.

Thủ khoa điểm cao nhất 40 năm Trường ĐH Luật TP.HCM từng là… học sinh khá - Ảnh 2. — ດຶກແອງແລະແມ່ໃນພິທີຮຽນຈົບໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຄຸນງາມຄວາມດີ ແລະ ທຶນການສຶກສາ

ນອກຈາກສຸມໃສ່ຮ່ຳຮຽນແລ້ວ, ດຶກແອງຍັງເຂົ້າຮ່ວມການຄຸ້ມຄອງຫ້ອງຮຽນ ແລະ ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດເພື່ອ ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ທ້າທາຍຕົນເອງ. ດ້ວຍຄວາມຈິງໃຈ ແລະ ລະອຽດລະອໍໃນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ລາວໄດ້ຮັບການແຂ່ງຂັນລະດັບໂຮງຮຽນ “De Jure 2023”, ການແຂ່ງຂັນ “Crack The Case 2024” ລະດັບເມືອງ, ຮອງຊະນະເລີດຂອງການແຂ່ງຂັນ “VMoot – Moot Court 2022” ຂອງໂຮງຮຽນ, ແລະ ຜູ້ໄກ່ເກ່ຍດີເດັ່ນຢູ່ງານແຂ່ງຂັນໄກ່ເກ່ຍລະດັບຫວຽດນາມ).

ທ່ານ ຟ້າມຮ່ວາຍນາມ, ຮອງຄະນະບໍດີຄະນະນິຕິສາດສາກົນ, ມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໃນຖານະເປັນຜູ້ຕິດຕາມຫ້ອງ, ດຶກແອງ ຍາມໃດກໍເປັນແບບຢ່າງທີ່ມີທັດສະນະສຶກ ສາ ທີ່ດີ, ຕັ້ງໜ້າພັດທະນາບົດຮຽນ ແລະ ຕັ້ງໜ້າໜູນຊ່ວຍຄູອາຈານໃນການຄຸ້ມຄອງຊັ້ນຮຽນ. ແລະຄວາມສາມາດໃນການຄົ້ນຄ້ວາທີ່ພົ້ນເດັ່ນໄດ້ປະສົບກັບຫລາຍໂຄງການສາກົນໄດ້ໃຫ້ຄວາມໝັ້ນໃຈ, ຄວາມຮູ້ ແລະ ປະສົບການອັນລ້ຳຄ່າ, ສ້າງພື້ນຖານອັນແຂງແຮງໃຫ້ແກ່ການສຶກສາ ແລະ ອາຊີບຂອງລາວໃນອະນາຄົດ.”

ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ, ປີກາຍນີ້, ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ທ່ານ Vo Nguyen Anh Thu ບັນລຸໄດ້ GPA 3,75/4,0, ແມ່ນນັກສຶກສາທີ່ມີຄະແນນສູງສຸດໃນປະຫວັດສາດ 45 ວິຊາການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ. ປີນີ້, ດຶກແອງໄດ້ທຳລາຍສະຖິຕິອີກດ້ວຍ GPA 3.9/4.0. ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້, ທ່ານ ດຣ ຟານວັນຢາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຄວາມຈິງທີ່ວ່ານັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ທຳລາຍສະຖິຕິການເສັງຈົບຊັ້ນໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການຫັນປ່ຽນຢ່າງຕັ້ງໜ້າຂອງນັກຮຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນ. ການສອບເສັງຂັ້ນສຸດທ້າຍ, ເຊິ່ງມັກຈະຖືວ່າເປັນ "ຄວາມກົດດັນ" ທີ່ສຸດ, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄະແນນສູງບໍ່ພຽງແຕ່ມາຈາກການປ່ຽນແປງຂອງກົນໄກການປະເມີນຜົນ, ຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນແລະຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນແມ່ນໄດ້ຮັບການປັບປຸງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

Valedictorian ເລືອກຂອບໃຈທີ່ສໍາຄັນກັບຮູບເງົາ

ໂດຍໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈຈາກຕົວລະຄອນ Harvey Spectre ໃນຮູບເງົາເລື່ອງ Suits ຂອງອາເມລິກາ, Duc Anh ມີຄວາມປະທັບໃຈກັບພຶດຕິກຳທີ່ໝັ້ນຄົງ ແລະສະຫງ່າງາມຂອງທະນາຍຄວາມຄົນນີ້. ມັນສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າ Harvey Spectre ເປັນຕົວແບບທີ່ເຫມາະສົມທີ່ລາວຕ້ອງການຢາກໄດ້. ທະນາຍຄວາມທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ມີສຸພາບກຽດສັກສີ, ມີຄວາມສາມາດຄວບຄຸມຈິດຕະສາດແລະອາລົມຢ່າງບໍ່ຫນ້າເຊື່ອ, ແລະການນຸ່ງຊຸດທີ່ສຸພາບສະເໝີພາບໄດ້ເຮັດໃຫ້ Duc Anh ໃນອາຍຸ 17 ປີປະທັບໃຈ. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ລາວຈຶ່ງຕັ້ງໃຈທີ່ຈະກາຍເປັນທະນາຍຄວາມໃນເວລາທີ່ລາວຢືນຢູ່ໃນເກນຂອງການເລືອກເອົາວິທະຍາໄລ.

ດຶກແອງຄິດວ່າຄວນພະຍາຍາມຈົນສຸດຄວາມສາມາດໃນການຮ່ຳຮຽນ. ມັນບໍ່ສໍາຄັນວ່າລາວເລີ່ມຕົ້ນມາຈາກໃສ, ລາວອາດຈະເປັນພຽງແຕ່ນັກຮຽນທໍາມະດາ, ບໍ່ແມ່ນນັກຮຽນຊັ້ນນໍາໃນການສອບເສັງເຂົ້າ, ແຕ່ໃຜໆກໍສາມາດກາຍເປັນນັກຮຽນຊັ້ນນໍາໃນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາ, ເມື່ອລາວມີເປົ້າຫມາຍໃຫຍ່ພຽງພໍແລະມີລະບຽບວິໄນທີ່ເຂັ້ມງວດພຽງພໍ, ລາວສາມາດບັນລຸໄດ້ຢ່າງແທ້ຈິງ.

ສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈທີ່ລາວແບ່ງປັນແມ່ນວ່າໃນປີທີສອງຂອງລາວ, ລາວຂຽນບົດປາໄສສໍາລັບການສອບເສັງເຂົ້າປະລິນຍາໂທຂອງລາວ. ທ່ານ ດຶກແອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ການຂຽນບົດປາໄສເພື່ອຜົນສຳເລັດໃນອະນາຄົດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ... ແມ່ນວິທີ “ສຳແດງ” (ປະຕິບັດຄວາມຝັນ-NV) ສຳລັບແຜນການທີ່ຈະມາເຖິງ”. ມັນເປັນຄືກັບແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ລາວເດີນຕໍ່ໄປໃນເສັ້ນທາງຂອງການສຶກສາ.

ການເປີດເຜີຍ “ຄວາມລັບ” ຂອງຕົນຕໍ່ຄວາມສຳເລັດ, ດຶກແອງ ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ລາວຕ້ອງ “ເຂົ້າຮ່ວມ” ຢ່າງແທ້ຈິງ ຫຼາຍກວ່າ “ມີ” ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ. ການເຂົ້າຫ້ອງຮຽນຕາມເວລາແລະຄົບຖ້ວນແມ່ນເງື່ອນໄຂກ່ອນ, ຕິດຕາມມາດ້ວຍການເອົາໃຈໃສ່ກັບການບັນຍາຍ ແລະ ການໂຕ້ວາທີກັບອາຈານກ່ຽວກັບເນື້ອໃນບົດຮຽນ. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ຈື່ໄດ້ດົນຂຶ້ນ, ແຕ່ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ເຂົ້າໃຈເນື້ອໃນຂອງບົດຮຽນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນເວລາທົບທວນບົດຮຽນ.

ທ່ານນາງ ຮ່ວາງທິທູຮັ່ງ, ຄູສອນວັນນະຄະດີຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລືອງເທວີງ (HCMC), ແບ່ງປັນວ່າ ສິ່ງທີ່ປະທັບໃຈທີ່ສຸດກ່ຽວກັບ ດຶກແອງ ແມ່ນຈິດໃຈຮໍ່າຮຽນ ແລະ ພະຍາຍາມຕະຫຼອດມາ. “ຄັ້ງທຳອິດທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພົບກັບ ດຶກແອງ ແມ່ນໃນໄລຍະຄັດເລືອກເປັນເຈົ້າພາບຈັດລາຍການຂອງກຸ່ມວັນນະຄະດີ, ລາວມີສຽງດີຫຼາຍ ແລະ ເປັນນັກຮຽນຊາຍຄົນດຽວທີ່ຖືກຄັດເລືອກ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ການຢືນຢູ່ເທິງເວທີໃຫຍ່ຂອງໂຮງລະຄອນ ເຈິ່ນຮືວຕັ່ງ ຢູ່ຕໍ່ໜ້ານັກຮຽນຫຼາຍຄົນ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ຄູ-ອາຈານ ແມ່ນຄວາມກົດດັນອັນໃຫຍ່ຫຼວງສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນ 11 ທີ່ບໍ່ເຄີຍຈັດລາຍການມາກ່ອນ. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ລາວໄດ້ປະກົດຕົວຢູ່ເທິງເວທີໃນຖານະເປັນເຈົ້າພາບຈັດຕັ້ງລາຍການອາຊີບ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ, ເຫດການນີ້ແມ່ນບາດກ້າວບຸກທະລຸໃຫຍ່ເພື່ອພັດທະນາຂອງນະຄອນ Duc Anh ໃນອະນາຄົດ”.

ໃນການເດີນທາງນັ້ນ, ດຶກແອງບໍ່ເຄີຍໄປຄົນດຽວ, ໄປກັບເພິ່ນແມ່ນຄວາມຮູ້, ແຮງບັນດານໃຈຈາກຄູອາຈານ, ການໜູນຊ່ວຍຈາກໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ກິນເຂົ້າຈາກຄອບຄົວ. ລາວຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຫຼາຍຂື້ນ ແລະເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນຈາກແຕ່ລະມື້ເມື່ອລາວມີການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຄົນຮັກທັງໝົດຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ. ຖ້າຫາກວ່າໃນອາຍຸ 18 ປີ, Duc Anh ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກປະເຊີນກັບສອງທາງເລືອກຄື: pedagogy ແລະກົດຫມາຍ. ດຽວນີ້, ລາວ ກຳ ລັງຈະກາຍມາເປັນອາຈານສອນກົດ ໝາຍ ເປັນການປະສົມປະສານຂອງຄວາມຝັນສອງຢ່າງ.

ເມື່ອເບິ່ງຄືນ, Duc Anh ເວົ້າວ່າ ລາວບໍ່ເຄີຍຄິດວ່າລາວສາມາດໄປໄກໄດ້ຜ່ານການສຶກສາຂອງລາວ. ລາວ ຍາມໃດກໍ່ຮູ້ສຶກຂອບໃຈຕໍ່ການເບິ່ງແຍງດູແລຈາກພະນັກງານຄູສອນ, ຄະນະອຳນວຍການ ແລະ ສະມາຊິກພັກທັງໝົດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ທີ່ລາວໄດ້ພົບພໍ້, ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ລາວກາຍເປັນຄູສອນກົດໝາຍທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຄືກັບວິທີທີ່ອາຈານສອນລາວ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/thu-khoa-diem-cao-nhat-40-nam-truong-dh-luat-tphcm-tung-la-hoc-sinh-kha-185250915101811914.htm