ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດ ແລະ ການຂາຍຢານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມຸ່ງໄປເຖິງຢ່າງໜ້ອຍ 5 ສິດທິບັດ

(NLDO)- ໃນປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ຮັບຮອງເອົາການປະຕິບັດ 22 ໂຄງການທີ່ມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນ, ໃນນັ້ນມີ 2 ໂຄງການປະເພດ A ດ້ວຍຍອດຈຳນວນເງິນສູງສຸດ 1 ຕື້ດົ່ງ.

Người Lao Động•08/10/2025

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 8 ຕຸລາ, ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການຢາ ແລະ ການຢາ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສໍາມະນາ “ຜັນຂະຫຍາຍ ແລະເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາກຸ່ມຄົ້ນຄວ້າທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ໃກ້ຊິດ ແລະ ມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນ” ດ້ວຍການເຂົ້າຮ່ວມຂອງອາຈານ, ນັກວິທະຍາສາດ 200 ກວ່າຄົນ.

Trường ĐH Y dược TP HCM Triển khai và kết nối các nhóm nghiên cứu mạnh - Ảnh 1. — ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຂາຍຢານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ທຶນຊ່ວຍເຫຼືອໃຫ້ບັນດາໂຄງການທີ່ມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນລະດັບ A

ໃນບົດລາຍງານບຸກຄະລາກອນ, ໂຮງຮຽນກ່າວວ່າມັນມີ 1,026 ອາຈານແລະນັກຄົ້ນຄວ້າ, ລວມທັງ 9 ອາຈານ, ອາຈານຮ່ວມ 111, ແລະທ່ານຫມໍ 264. ອັດຕາອາຈານສອນວິຊາສະເພາະແມ່ນ 11,7% ແລະແພດໝໍ 37,43%.

ກ່ຽວກັບໂຄງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ແຕ່ປີ 2000 ຫາເດືອນພຶດສະພາ 2025 ມີ 8.250 ຫົວເລື່ອງໃນທຸກຂັ້ນ, ໃນນັ້ນມີ: ລະດັບຊາດ 12 ຫົວ, ລະດັບລັດຖະມົນຕີ 40 ບົດ, 21 NAFOSTED, 165 ແຂວງ/ເທດສະບານ, ຂັ້ນຮາກຖານ 8.012 ຄົນ. ກ່ຽວກັບສິ່ງພິມວິທະຍາສາດ, ແຕ່ປີ 2020-2024, ມີ 1.932 ບົດຄວາມ ISI/Scopus, 1.856 ບົດຄວາມພາຍໃນປະເທດ; ມີ 400 ບົດຄວາມໃນ 10% ສູງສຸດ ຂອງວາລະສານໂລກ .

ກ່ຽວກັບການຮ່ວມມືສາກົນ, ມາຮອດເດືອນ 3/2025, ມີ 39 ໂຄງການດ້ວຍຍອດຈຳນວນທຶນກວ່າ 428 ຕື້ດົ່ງ, ໂດຍມີການຮ່ວມມືກັບບັນດາປະເທດຄື: ໂຮນລັງ, ຊູແອັດ, ການາດາ, ອາເມລິກາ, ຍີ່ປຸ່ນ, ສ.ເກົາຫຼີ.

ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບລາງວັນດີເດັ່ນພາຍໃນປະເທດຫຼາຍຢ່າງຄື: VIFOTEC (27), ຕາກວາງບ໋າ (1), ພອນສະຫວັນຫວຽດນາມ (2), ຜົນສຳເລັດດ້ານການແພດຫວຽດນາມ (7), Golden Globe (7); 3 ສິດທິບັດສະເພາະ, 2 ວິທີແກ້ໄຂທີ່ເປັນປະໂຫຍດ.

ວິເຄາະຈຸດແຂງ, ໂຮງຮຽນມີທີມງານຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ; ມີສິ່ງພິມວິທະຍາສາດທີ່ໂດດເດັ່ນ; ມີເຄືອຂ່າຍການຮ່ວມມືສາກົນທີ່ເຂັ້ມແຂງ; ແລະຊື່ສຽງຂອງຕົນໄດ້ຮັບການຢືນຢັນຜ່ານລາງວັນອັນມີຊື່ສຽງພາຍໃນ ແລະ ສາກົນ.

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຍັງມີຈຸດອ່ອນເຊັ່ນ: ອັດຕາສ່ວນຂອງອາຈານ, ຮອງສາດສະດາຈານ ແລະ ແພດໝໍຍັງຕໍ່າຢູ່ ເມື່ອທຽບກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຄົ້ນຄວ້າສາກົນ; ການເຄື່ອນໄຫວຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີມີຈຳກັດ, ຂາດຂໍ້ມູນລາຍຮັບສະເພາະ; ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກແມ່ນບໍ່ synchronous ແລະຈໍາກັດເມື່ອທຽບກັບຂະຫນາດຂອງການຝຶກອົບຮົມແລະການຄົ້ນຄວ້າ.

ໂຮງຮຽນຍັງມີຫຼາຍກາລະໂອກາດເຊັ່ນ: ນະໂຍບາຍແຫ່ງຊາດສະໜັບສະໜູນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ; ທ່າອ່ຽງໃນການນຳໃຊ້ AI ແລະເທັກໂນໂລຍີ ການແພດ ທີ່ທັນສະໄໝ (ຊີວະວິທະຍາ, ການແພດສ່ວນບຸກຄົນ, ຂໍ້ມູນໃຫຍ່). ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ຍັງມີສິ່ງທ້າທາຍເຊັ່ນ: ການແຂ່ງຂັນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນກັບບັນດາໂຮງຮຽນສາກົນຊັ້ນນໍາໃນພາກພື້ນ (Mahidol, NUS, ...); ງົບປະມານການລົງທຶນຈໍາກັດເມື່ອທຽບກັບເປົ້າຫມາຍການພັດທະນາຂະຫນາດໃຫຍ່; ຄວາມກົດດັນທີ່ຈະເພີ່ມການຂະຫຍາຍຕົວຂອງສິ່ງພິມວິທະຍາສາດປະຈໍາປີ.

ໃນທິດທາງຍຸດທະສາດພັດທະນາວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີໄລຍະ 2025-2030, ໂຮງຮຽນມີວິໄສທັດກາຍເປັນສູນວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີຊັ້ນນຳໃນອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້, ໃນອັນດັບ 100 ໃນອາຊີ.

ປີ 2025, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຮອງເອົາການປະຕິບັດ 22 ຫົວຂໍ້ທີ່ມີທ່າແຮງ, ໃນນັ້ນມີ 20 ຫົວຂໍ້ປະເພດ B - ສູງສຸດ 300 ລ້ານດົ່ງ ແລະ 2 ຫົວຂໍ້ປະເພດ A - ສູງສຸດ 1 ຕື້ດົ່ງ.

ກ່ຽວກັບບຸລິມະສິດຍຸດທະສາດໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໄລຍະ 2025-2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2045, ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ເຈີ່ນດ້າຍຕ໋ວນ, ປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ສະເໜີ 3 ເສົາຄ້ຳຍຸດທະສາດ, ໃນນັ້ນມີ: ແນວຄິດລວມ: ຫັນຈາກການປິ່ນປົວໄປເປັນວົງຈອນສຸຂະພາບ; ເຕັກໂນໂລຊີບຸກທະລຸ: ການນໍາໃຊ້ທາງລັດທີ່ມີ 4 ກຸ່ມຂອງເຕັກໂນໂລຊີທີ່ສໍາຄັນ; “Made in” Vietnam solutions: ເຕັກໂນໂລຊີເປັນເອກະລາດ, ຮັບໃຊ້ຊາວຫວຽດນາມ ດ້ວຍລາຄາເໝາະສົມ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/truong-dh-y-duoc-tp-hcm-dinh-hinh-3-tru-cot-chien-luoc-phan-dau-lot-top-100-chau-a-19625100812292569.htm