
ໃນປີ 2026, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ (VNU-HCM) ມີແຜນທີ່ຈະຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີການຮັບນັກສຶກສາແບບປະສົມປະສານ, ເຊິ່ງຜົນຂອງການປະເມີນຄວາມສາມາດມີບົດບາດສຳຄັນ.
ຮູບພາບ: ເຍິດທິ້ງ
ນະໂຍບາຍການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີການຮັບນັກສຶກສາແບບປະສົມປະສານ ແລະ ເປັນເອກະພາບຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ຖືກກຳນົດໄວ້ໃນກອງປະຊຸມສະຫຼຸບການຮັບນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລປົກກະຕິປີ 2025 ແລະ ທິດທາງການຮັບນັກສຶກສາປີ 2026 ເຊິ່ງຈັດໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລໃນວັນທີ 10 ທັນວາ.
ດັ່ງນັ້ນ, ໃນປີ 2026, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ (VNU-HCM) ໄດ້ຕັດສິນໃຈປະດິດສ້າງຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນຂອງຕົນເພື່ອປັບປຸງ, ມາດຕະຖານ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບ, ສອດຄ່ອງກັບທິດທາງທົ່ວໄປຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ທ່າອ່ຽງສາກົນ. ໂດຍອີງໃສ່ການວິເຄາະປະສິດທິພາບຂອງວິທີການໃນປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລສະໜັບສະໜູນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີການຮັບເຂົ້າຮຽນແບບປະສົມປະສານ, ເຊິ່ງຜົນຂອງການປະເມີນຄວາມສາມາດມີບົດບາດສຳຄັນ. ວິທີການນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຫຼຸດຜ່ອນຈຳນວນວິທີການ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສັບສົນສຳລັບຜູ້ສະໝັກ, ແລະ ສ້າງຄວາມເປັນເອກະພາບໃນການປະເມີນຄຸນນະພາບການປ້ອນຂໍ້ມູນ.
ວິທີການປະສົມປະສານແບບໃໝ່ນີ້ຖືກອອກແບບໂດຍອີງໃສ່ການລວມກັນຂອງສາມເງື່ອນໄຂຄື: ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຜົນການປະເມີນຄວາມສາມາດ, ແລະ ຜົນການຮຽນຂອງຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ການໃຫ້ນ້ຳໜັກຂອງແຕ່ລະເງື່ອນໄຂແມ່ນຖືກກຳນົດໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນຕົວຈິງຈາກສາມປີທີ່ຜ່ານມາເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສົມດຸນລະຫວ່າງການປ້ອນຂໍ້ມູນ ແລະ ຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ. ຄະແນນໂບນັດຈະຖືກມອບໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ມີຜົນສຳເລັດທີ່ໂດດເດັ່ນຢູ່ໂຮງຮຽນພິເສດ ແລະ ໂຮງຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ, ໂດຍມີລະບຽບການທີ່ເຂັ້ມງວດເພື່ອຮັກສາຄວາມຍຸຕິທຳໃນບັນດາກຸ່ມຜູ້ສະໝັກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໜ່ວຍງານສະມາຊິກຍັງໄດ້ຮັບຄວາມເປັນເອກະລາດໃນລາຍລະອຽດການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແຕ່ຕ້ອງຍຶດໝັ້ນກັບຂອບວຽກທົ່ວໄປ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ຄວາມເປີດເຜີຍຕະຫຼອດຂະບວນການທັງໝົດ.
ປີ 2026 ຍັງຈະເປັນໄລຍະເວລາທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ສົ່ງເສີມຢ່າງແຂງແຮງໃນການມາດຕະຖານເຕັກນິກການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ການຫັນເອກະສານສະໝັກເປັນດິຈິຕອລ, ໂດຍສະເພາະສຳລັບກຸ່ມຮັບເຂົ້າຮຽນທີ່ມີບູລິມະສິດ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນຈະສືບຕໍ່ປະສານງານກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ໜ່ວຍງານອື່ນໆເພື່ອຈັດການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດແຫ່ງຊາດເພື່ອກ້າວໄປສູ່ມາດຕະຖານຮ່ວມກັນສຳລັບຄຸນນະພາບການເຂົ້າຮຽນ, ການກະກຽມສຳລັບໄລຍະການທົດສອບຜ່ານຄອມພິວເຕີເລີ່ມຕົ້ນໃນປີ 2027.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນມິງຕ໋າມ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ (VNU-HCM), ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຈະເປັນການສອບເສັງຄັ້ງທຳອິດທີ່ນຳໃຊ້ຫຼັກສູດ ການສຶກສາ ທົ່ວໄປປີ 2018, ໂດຍນຳມາເຊິ່ງຂໍ້ກຳນົດໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງໃນການປະເມີນຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ສະໝັກ. ໃນສະພາບການນີ້, VNU-HCM ໄດ້ປັບປຸງແຜນການຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ເສີມສ້າງວິທີການປະເມີນຄວາມສາມາດ, ແລະ ຂະຫຍາຍການຮັບນັກສຶກສາແບບສหัศວະສາດ ແລະ ລະຫວ່າງມະຫາວິທະຍາໄລ. ມະຫາວິທະຍາໄລຈະສືບຕໍ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມໂປ່ງໃສຂອງຂະບວນການຮັບນັກສຶກສາ, ພ້ອມທັງນຳໃຊ້ວິທີການໃໝ່ຢ່າງຍືດຫຍຸ່ນ ແລະ ປັບປຸງລະບຽບການໃຫ້ເໝາະສົມກັບການປ່ຽນແປງຂອງລະບົບການສຶກສາ.
ໃນປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີການເຂົ້າຮຽນສາມວິທີພ້ອມກັນຄື: ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ ແລະ ການເຂົ້າຮຽນແບບບຸລິມະສິດ, ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຜົນການສອບເສັງຄວາມສາມາດ, ແລະ ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ມີນັກສຶກສາລົງທະບຽນຮຽນທັງໝົດ 24,549 ຄົນ (ບັນລຸອັດຕາ 97.57%). ໃນນັ້ນ, ວິທີການສອບເສັງຄວາມສາມາດຄິດເປັນ 56.32% ຂອງຈຳນວນນັກສຶກສາທັງໝົດ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-2026-dh-quoc-gia-tphcm-su-dung-phuong-thuc-xet-tuyen-tich-hop-185251211224916773.htm






(0)