ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ມສ ໜອງຫຼວງ: ສະຖານທີ່ຊ່ວຍນ້ອງນັກຮຽນຢູ່ເຂດດ້ອຍໂອກາດ ເດີນຕາມຄວາມຝັນ

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ມ໋ອງລວນ ຊົນເຜົ່າ, ເມືອງ ດ້ຽນ ບຽນດົງ (ດ້ຽນບຽນ) ຍາມໃດກໍ່ແມ່ນບ່ອນລ້ຽງດູ, ສ້າງຄວາມໄຝ່ຝັນໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກຢູ່ເຂດເນີນສູງ.

​ໃນ​ໄລຍະ​ປະຕິບັດ​ໜ້າ​ທີ່​ຂອງ​ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຢູ່​ບ້ານ​ທຸກ​ຍາກ​ໃນ​ເມືອງ​ທີ່​ທຸກ​ຍາກ, ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ມີ​ໂອກາດ​ໄປ​ຢ້ຽມຢາມ​ໂຮງຮຽນ​ປະຖົມ ​ແລະ ມັດ​ທະ​ຍົມ​ຕອນ​ຕົ້ນ​ຂອງ​ຊາວ​ເຜົ່າ​ຈຳ ​ເຊິ່ງຊາວ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ຍາມ​ໃດ​ກໍ​ເອີ້ນ​ຊື່​ທີ່​ຮັກ​ແພງ​ວ່າ: “​ບ່ອນ​ມອບ​ປີກ​ໃຫ້​ບັນດາ​ນັກຮຽນ​ຢູ່​ເຂດ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ”.

ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດໄດ້ນຳເອົາປະສົບການໃໝ່ໆມາໃຫ້ຄູ ແລະນັກຮຽນ.

ຕັ້ງຢູ່ເທິງພູ, ຂ້ອນຂ້າງແຕກຕ່າງຈາກຄວາມຄິດ, ຈິນຕະນາການກ່ຽວກັບສະພາບຂອງໂຮງຮຽນໃນບ້ານທຸກຍາກ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ມ໋ອງລວນ ໄດ້ຮັບການລົງທຶນຢ່າງກ້ວາງຂວາງ ແລະ ແໜ້ນແຟ້ນຂອງພັກ ແລະ ລັດ. ເດີ່ນໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຕົບແຕ່ງ ແລະ ວາງແຜນໂດຍຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໃຫ້ມີຄວາມເປັນຕາຈັບໃຈ, ເປັນມິດ ແລະ ໃກ້ຊິດກັບທຳມະຊາດ, ເປັນເຄື່ອງໝາຍຂອງສະພາບແວດລ້ອມການສອນ.

ໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ທົ່ວໂຮງຮຽນມີ 21 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 605 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ຊັ້ນປະຖົມ 232 ຄົນ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາ 373 ຄົນ.

ຫ້ອງສະຫມຸດສີຂຽວແລະເປີດໄດ້ນໍາເອົາໂອກາດສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະຊອກຫາຄວາມຮູ້ທີ່ບໍ່ມີສິ້ນສຸດຂອງມະນຸດ.

ຄູ​ສອນ ໂຮ່​ກົງ​ນາມ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ເພື່ອ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ, ​ແຕ່ລະ​ປີ ໂຮງຮຽນ​ປະຖົມ ​ແລະ ມັດທະຍົມ​ຊົນ​ເຜົ່າ ​ໄດ້​ຕັ້ງໜ້າ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ແຜນການ​ພັດທະນາ​ຄວາມ​ສາມາດ​ຂອງ​ນັກຮຽນ, ​ແທດ​ເໝາະ​ກັບ​ສະພາບ​ຕົວ​ຈິງ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ການ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ນຳ​ໃຊ້​ຄວາມ​ຮູ້​ເຂົ້າ​ໃນ​ພາກ​ປະຕິບັດ, ​ໂດຍ​ສຸມ​ໃສ່ ​ການ​ສຶກສາ ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ, ຄຸນຄ່າ​ຊີວິດ, ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຊີວິດ​ຂອງ​ນັກຮຽນ.

“ໃນການຮຽນການສອນແມ່ນຕ້ອງກຳນົດຈຸດໃຈກາງຂອງບົດຮຽນ ແລະ ເນື້ອໃນໂຄງການໃຫ້ຊັດເຈນ, ຫຼີກລ້ຽງສະພາບການສອນແບບບໍ່ຈຳແນກ, ເຮັດໃຫ້ເກີດພາລະໜັກແກ່ນັກຮຽນ, ພິເສດແມ່ນໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນທີ່ອ່ອນເພຍໃນການຮຽນ, ແລະ ເນັ້ນໃສ່ຄຳຖາມທີ່ເປັນລັກສະນະການຈັດປະເພດ, ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ອ່ອນແອ, ປະເພດຄຳຖາມຈະງ່າຍກວ່າ, ຄວນມີຄຳຖາມເປີດໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດ, ສຳລັບນັກຮຽນເກັ່ງກໍ່ຄວນມີຄຳຖາມທີ່ເນັ້ນໃສ່ການຄິດ, ຝຶກສະໝອງ, ຝຶກສະໝອງ. Cong Nam ແບ່ງປັນ.

ນັກຮຽນເກັ່ງພາສາອັງກິດຂອງໂຮງຮຽນກຳລັງທົບທວນການສອບເສັງພາສາອັງກິດລະດັບເມືອງ.

ຍ້ອນການປະຕິບັດຕາມແຜນການສຶກສາທີ່ດີ, ປັບປຸງນະວັດຕະກໍາໃນການຮຽນ-ການສອນ, ແລະ ການປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດກັບສະມາຄົມພໍ່ແມ່, ຄຸນນະພາບການສຶກສາໃນທຸກຊັ້ນຮຽນຍັງດີຂຶ້ນ. ອັດຕາ​ສ່ວນ​ນັກ​ສຶກສາ​ຮຽນ​ຈົບ​ທຸກ​ວິຊາ​ຮຽນ​ໄດ້​ດີ​ກວ່າ 98%; ໃນດ້ານການຝຶກອົບຮົມ, ໂຮງຮຽນທັງຫມົດບໍ່ມີນັກຮຽນທີ່ມີຄຸນສົມບັດສິນທໍາທີ່ບໍ່ດີ.

ໃນການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.ສ ຄັ້ງທີ 10 ສົກຮຽນ 2023-2024 ໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນ 71/81 ຄົນ ຜ່ານການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍທົ່ວແຂວງ, ໃນນັ້ນມີ (ນັກຮຽນສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າແຂວງ 4 ຄົນ, ສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າຂັ້ນເມືອງ 20 ຄົນ ແລະ ສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍອື່ນໆ 47 ຄົນ).

ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ບ່ອນ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ຢູ່​ເຂດ​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກຫຼີກ​ບັນລຸ​ຄວາມ​ຝັນ.

ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຊັ້ນ​ກາງ ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ທີ 2 ໃນ​ຮອບ​ຄັດ​ເລືອກ; ການແຂ່ງຂັນສ້າງສັນຊາວໜຸ່ມ ແລະເດັກນ້ອຍ ຄັ້ງທີ 2 ປີ 2024: ລາງວັນຊົມເຊີຍ (ຈັດໂດຍຄະນະປະຈຳພັກເມືອງ); ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງເຕັມທີ່ໃນການແຂ່ງຂັນອື່ນໆທີ່ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາຈັດຂື້ນຄື: ງານມະຫາກຳກິລາ ພູດົງ ດ້ວຍໝາກຜົນອັນສູງສົ່ງ,... ອັນນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຕັດສິນໃຈ ແລະ ຄວາມສາມາດຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ.

ຜົນງານຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ມ໋ອງລວນ ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ ໄດ້ສ້າງຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃຫ້ແກ່ຄະນະພັກ, ລັດຖະບານ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຢູ່ທີ່ນີ້. ນີ້​ກໍ່​ແມ່ນ​ພື້ນຖານ​ອັນ​ໜັກ​ແໜ້ນ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ໂຮງຮຽນ​ສືບ​ຕໍ່​ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ, ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ​ຕື່ມ​ອີກ, ປະກອບສ່ວນ​ຊຸກຍູ້​ສາຍ​ເຫດ “​ເຕີບ​ໂຕ​ຄົນ”. ຈາກ​ນັ້ນ, ປັບປຸງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ໃນ​ໂຮງຮຽນ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ.

ທີ່ມາ: https://thoidai.com.vn/truong-ptdt-ban-tru-ththcs-muong-luan-noi-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-tro-vung-kho-208138.html