Tuyen Quang ສຸມໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນ

ກຳນົດການປະດິດສ້າງຮອບດ້ານດ້ານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນວຽກງານຫຼັກແຫຼ່ງ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ - ສັງຄົມຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 17 ຂອງພັກແຂວງ ຕວຽນກວາງ ໄລຍະ 2020-2025, ວາງອອກເປົ້າໝາຍ “ຮັກສາ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງມະຫາຊົນ; ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ; ອັດຕາການລະດົມເດັກເຂົ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານບໍ່ແມ່ນສາທາລະນະ ແລະ ຄຸນນະພາບການດູແລ, ການສຶກສາ ແລະ ການດູແລເດັກ”.

ປະຕິບັດບັນດາຈຸດໝາຍຂອງມະຕິ, ແຕ່ຕົ້ນອາຍຸການ, ຂະແໜງ ການສຶກສາ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ແຂວງປະຕິບັດຫຼາຍວິທີການເພື່ອຮັດແໜ້ນ, ຮັກສາບັນດາໝາກຜົນຂອງການສຶກສາທົ່ວປວງຊົນທຸກຂັ້ນ.

ຮອດກາງສົກປີ 2020-2025 ຈະໄດ້ 100% ຂອງຕາແສງ, ຕາແສງ, ຕົວເມືອງໃນແຂວງ ຈະໄດ້ມາດຕະຖານການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໆໄປ ສຳລັບເດັກອາຍຸ 5 ປີ, ຊັ້ນປະຖົມສຶກສາ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາ ລະດັບ 2 ຂຶ້ນໄປ ບັນລຸໄດ້ຕາມຄາດໝາຍທີ່ວາງໄວ້ໃນມະຕິ.

ຕວຽນກວາງ ສຸມໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນຮູບພາບ 1

ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ຕັດແຖບຜ້າເປີດໂຄງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ ຕວຽນກວາງ .

ທ່ານ ຫວູດິງຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ຕວຽນກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມາຮອດປະຈຸບັນ, ອັດຕາໂຮງຮຽນບັນລຸໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດບັນລຸ 63,2%, ສູງກວ່າລະດັບສະເລ່ຍແຫ່ງຊາດ (59,5%). ປັດຈຸບັນ ທົ່ວແຂວງມີໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າ 7 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນກິນນອນ 39 ແຫ່ງ; ອັດຕານັກຮຽນຊົນເຜົ່າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າ ແລະ ໂຮງຮຽນກິນນອນແມ່ນ 18.2%.

ມາຮອດທ້າຍເດືອນຕຸລາ 2024, ອັດຕາການລະດົມເດັກເຂົ້າຮຽນອະນຸບານບັນລຸ 50,8%, ສູງກວ່າລະດັບສະເລ່ຍແຫ່ງຊາດ 34,6% ; ອັດຕາການລະດົມເດັກອະນຸບານບັນລຸ 100%. ອັດຕານັກສຶກສາຊັ້ນປະຖົມຮຽນ 2 ພາກ/ວັນ ບັນລຸ 78,2%. ອັດຕາການຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງແຂວງເພີ່ມຂຶ້ນເມື່ອທຽບໃສ່ແຕ່ລະປີ, ໃນປີ 2024 ບັນລຸ 99,58%, ເປັນອັນດັບທີ 1 ໃນທົ່ວປະເທດໃນດ້ານຄະແນນສະເລ່ຍໃນວິຊາເຄມີສາດ ແລະ ຊີວະສາດ ແລະ ເປັນອັນດັບ 22 ໃນ 63 ແຂວງ, ນະຄອນ; ອັນດັບທີ 3 ໃນຈຳນວນ 14 ແຂວງພາກເໜືອກາງ ແລະ ເຂດພູດອຍ. ຄຸນນະພາບ ແລະ ຈໍານວນລາງວັນ ໃນການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ ເພີ່ມຂຶ້ນ, ໃນສົກຮຽນ 2023-2024 ແຂວງ ຍາດມາໄດ້ 55 ລາງວັນ (ລາງວັນທີສອງ 12 ລາງວັນ, ລາງວັນທີ 3 20 ລາງວັນ ແລະ ລາງວັນຊົມເຊີຍ 23 ລາງວັນ), ອັນດັບທີ 5 ໃນຈໍານວນ 14 ແຂວງພາກກາງ ແລະ ເຂດພູດອຍ ໃນຈໍານວນລາງວັນ; ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງເພື່ອສ້າງເປັນທີມເຂົ້າແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກສາກົນ.

Tuyen Quang ສຸມໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນຮູບພາບ 2

ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນໃນ ແຂວງ Tuyen Quang ແມ່ນອຸປະກອນໄດ້ ຕາມມາດຕະຖານ .

ສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສຶກສາ ພິເສດ ຕ່ຽນກວາງ ໄດ້ຍ້າຍໄປຢູ່ບ່ອນຮຽນໃໝ່ ດ້ວຍຍອດຈຳນວນເງິນລົງທຶນກວ່າ 255 ຕື້ດົ່ງ ດ້ວຍຂະໜາດ 38 ຫ້ອງຮຽນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຄົບຊຸດ, ເປີດກວ້າງ ແລະ ທັນສະໃໝ ເມື່ອທຽບໃສ່ບັນດາໂຮງຮຽນຂອງແຂວງ ກໍ່ຄືພາກພື້ນ. ນີ້ກໍ່ແມ່ນກຳລັງຊຸກຍູ້ການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ກາຍເປັນຈຸດເດັ່ນດ້ານການສຶກສາ, ປະກອບສ່ວນຮັບປະກັນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການເຮັດວຽກ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນຂອງຄູອາຈານ, ນັກຮຽນ, ຮັບໃຊ້ການບຳລຸງສ້າງຄະນະນັກສຶກສາດີເດັ່ນລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນ, ບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງແຂວງ Tuyen Quang.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຮົ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສຶກສາ ພິເສດ ຕ່ຽນກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ກວດກາ ແລະ ຈັດລຽງເນື້ອໃນການສິດສອນໃຫ້ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູສອນປະດິດສ້າງວິທີການ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສິດສອນ. ການຈັດຕັ້ງການເຜີຍແຜ່ການສອນສອງພາກຮຽນໄດ້ຮັບການສ້າງເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ເໝາະສົມກັບເງື່ອນໄຂການຈັດຕັ້ງຂອງໂຮງຮຽນ. ການສອນຖືກຈັດຂື້ນຕາມມາດຕະຖານຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງໂຄງການສຶກສາສາມັນ ແລະ ວິຊາສະເພາະ, ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການກະກຽມສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນເກັ່ງ.

ອາຈານ ຫງວຽນທິຮົ່ງ ກ່າວຕື່ມວ່າ: ເປັນເວລາ 2 ປີຕິດຕໍ່ກັນ, ໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ໃນການແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີແຫ່ງຊາດ ສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກເຂົ້າແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີສາກົນ. ໂດຍສະເພາະ, ໃນສົກຮຽນ 2022-2023, ໂຄງການ “ຄົ້ນຄວ້າສັງລວມວັດສະດຸໂພລີເມີທີ່ດູດຊຶມສູງ ໂດຍອີງໃສ່ທາດແປ້ງມັນຕົ້ນ ແລະ ການນຳໃຊ້ການກະກຽມໄຮໂດເຈນທີ່ທົນທານຕໍ່ໄຟ” ໄດ້ຖືກຄັດເລືອກ. ໃນສົກຮຽນ 2023-2024, ໂຄງການ "ການສັງເຄາະສີຂຽວຂອງວັດສະດຸ nanocomposite ສໍາລັບຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ photocatalyst ເພື່ອປິ່ນປົວຢາຂ້າຫຍ້າທີ່ຕົກຄ້າງໃນສະພາບແວດລ້ອມນ້ໍາ" ໄດ້ຮັບລາງວັນທໍາອິດໃນການແຂ່ງຂັນແລະສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກເຂົ້າຮ່ວມໃນງານວາງສະແດງວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີສາກົນ (ISEF) ໃນສະຫະລັດໃນປີ 2024.

ໃນ 3 ປີຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນວັນຮ່ວາ, ນະຄອນ Tuyen Quang ໄດ້ສຸມໃສ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາແຜນການເຄື່ອນໄຫວຂອງຂະແໜງການເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາມະຫາຊົນ. ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນມາຈາກຕາແສງຊານເມືອງ ແລະ ເມືອງອຽນເຊີນ ແລະ ເຊີນເຢືອງ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຕ້ອງເດີນທາງຈາກບ້ານໄປໂຮງຮຽນຫຼາຍກວ່າ 10 ກິໂລແມັດ, ແລະມາຈາກຄອບຄົວທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຄຸນນະພາບການເຂົ້າຮຽນບໍ່ສະໝ່ຳສະເໝີ, ຄະແນນເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັກຈະຕ່ຳກວ່າໂຮງຮຽນໃນໃຈກາງເມືອງ, ສະນັ້ນ ຄຸນນະພາບການສຶກສາຈຶ່ງເປັນທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງຂອງຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນສະເໝີ. ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ໂຮງຮຽນໄດ້ທົດສອບຜົນການຮຽນຂອງນັກສຶກສາ ເພື່ອຕີລາຄາ ແລະ ຈັດແບ່ງວິຊາຮຽນທັນທີຫຼັງເຂົ້າຮຽນ, ແລ້ວແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມຕາມຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາການ ເພື່ອຈັດໃຫ້ຄູສອນສອນນອກໂມງຮຽນ.

ຄະນະອຳນວຍການ ຍັງໄດ້ສ້າງຕັ້ງກຸ່ມທີ່ປຶກສາ ປະກອບດ້ວຍ ສະມາຊິກພັກ, ຜູ້ຕາງໜ້າສະຫະພັນກຳມະບານ, ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ຫົວໜ້າກຸ່ມວິຊາ, ພ້ອມດ້ວຍຄູສອນດີເດັ່ນ ເພື່ອກວດກາ ແລະ ປະເມີນການປ່ຽນແປງໃນຂະບວນການຮຽນຂອງນັກຮຽນເປັນປະຈຳ; ປະສານສົມທົບກັບສະມາຄົມພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນການຢ້ຽມຢາມ ແລະ ສຶກສາສະພາບການຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ ເພື່ອມີມາດຕະການຊຸກຍູ້ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອຢ່າງທັນການ...

ດ້ວຍຫຼາຍມາດຕະການທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ຄູສອນຍາມໃດກໍ່ສຸມໃສ່ປັບປຸງວິທີການສອນໃນທິດທາງດີ ເພື່ອຍົກສູງປະສິດທິຜົນຂອງຊົ່ວໂມງສອນ. ກອງປະຊຸມວິຊາການໃຫ້ຄວາມຮູ້ໃນຫຼາຍຮູບແບບທີ່ອຸດົມສົມບູນຄື: ການຮຽນຮູ້ ແລະ ປ້ອງກັນຄວາມຊົ່ວຮ້າຍທາງສັງຄົມ, ຊີວິດການເປັນຢູ່,... ໄດ້ດຶງດູດນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ການສ້າງຈິດສໍານຶກຂອງນັກຮຽນໃນການສື່ສານ, ການຮຽນຮູ້ຈາກກັນແລະກັນ, ຊອກຫາວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດແລະເຫມາະສົມທີ່ສຸດເພື່ອສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ. ຄະນະອຳນວຍການ ຊີ້ນຳທີມງານວິຊາສະເພາະ ສົມທົບກັບສະຫະພັນກຳມະບານຂອງໂຮງຮຽນ ສືບຕໍ່ຈັດການແຂ່ງຂັນຮຽນດີ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ຈັດຕັ້ງແບບຟອມຮຽນເປັນກຸ່ມ... ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຕາມວິທີໃໝ່ ໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມໃຫ້ມີຄວາມເປັນເອກະລາດ ແລະ ເພິ່ງຕົນເອງ, ມີຄວາມໝັ້ນໃຈ, ມີຄວາມສົນໃຈ, ບວກ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດດີຂຶ້ນ;

ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການຮຽນຂອງນັກຮຽນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ແນະນຳໃຫ້ເລືອກເອົາບ່ອນສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນປະຖົມ, ຈາກນັ້ນມີພື້ນຖານການຈັດຄູໃຫ້ເໝາະສົມ ແລະ ມີວິທະຍາສາດ; ຄູສອນໃຫ້ນັກຮຽນມີສະຕິໃນການຮຽນຮູ້ຮອບດ້ານ, ບໍ່ຮຽນແບບຮຽນແບບ, ຮຽນແບບລຳອຽງ; ຈາກບ່ອນນັ້ນ, ພວກເຂົາສາມາດຊອກຫາທິດທາງຂອງຕົນເອງເພື່ອບັນລຸຜົນການຮຽນຮູ້. ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບລວມ, ໂຮງຮຽນຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຄັດເລືອກ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນເກັ່ງຕາມແຜນການປະຈຳປີ, ໂດຍສຸມໃສ່ຈັດຕັ້ງການສອນໃຫ້ນັກຮຽນອ່ອນ ແລະ ນັກຮຽນມີນະໂຍບາຍ, ເພື່ອໃຫ້ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນໄດ້ຮັບການປັບປຸງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ສະນັ້ນ, ຄຸນນະພາບການຮຽນຂອງນັກຮຽນຈຶ່ງໄດ້ຮັບການປັບປຸງດີຂຶ້ນເປັນກ້າວໆ.

ໂດຍແມ່ນໂຮງຮຽນບໍ່ແມ່ນໂຮງຮຽນສາທາລະນະຂອງແຂວງ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເລວັນຕ໋າມ, ນະຄອນຕວຽນກວາງ ຍາມໃດກໍ່ຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍບັນດາວິທີການຄຸ້ມຄອງວິຊາຊີບ ແລະ ການສຶກສາ, ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຮຽນແບບຮຽນ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ. ນີ້ກໍ່ແມ່ນໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບຫລຽນຫຼາຍຫຼຽນຂອງທຸກປະເພດໃນການແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກສາກົນ.

ຄູສອນ ຫງວຽນຫວຽດຫາຍ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມເລວັນຕາມ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບ 970 ລາງວັນ, ຫຼຽນໄຊໃນການແຂ່ງຂັນຂັ້ນແຂວງ, ລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນ. ເພື່ອບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດັ່ງກ່າວ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເຊີນບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດມາຝຶກອົບຮົມຄູອາຈານກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະເພື່ອບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນເກັ່ງ.

Tuyen Quang ສຸມໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນຮູບພາບ 3

ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ Tuyen Quang ຫງວຽນວັນເຊີນ ໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມບັນດານັກຮຽນໂຮງຮຽນພິເສດສະເພາະ Tuyen Quang.

ນັບແຕ່ປີ 2016 ເປັນຕົ້ນມາ, ແຂວງຕວຽນກວາງ ໄດ້ປະຕິບັດໂຄງການຈັດວາງໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນ ຕິດພັນກັບການຈັດຈໍານວນພະນັກງານອະນຸບານ ແລະ ສຶກສາທົ່ວແຂວງ ໄລຍະ 2017-2021 ແລະ ແຜນການຈັດສັນໂຮງຮຽນ, ທີ່ຕັ້ງຂອງໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ການສຶກສາທົ່ວແຂວງ ໄລຍະ 2025-2021. ມາຮອດທ້າຍສົກຮຽນ 2023-2024, ທົ່ວແຂວງໄດ້ຫຼຸດຜ່ອນໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ 197 ແຫ່ງ.

ເປົ້າໝາຍຮອດປີ 2025 ແມ່ນສູ້ຊົນຫຼຸດຜ່ອນໂຮງຮຽນເພີ່ມອີກ 37 ແຫ່ງ. ການຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່ຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນຢູ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ກວ້າງຂວາງກວ່າ, ພ້ອມທັງປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງແຂວງ. ອັດຕານັກຮຽນທີ່ດີແລະດີເລີດໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ, ແລະຈຳນວນນັກຮຽນໄດ້ຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ທ່ານ ຫວູດິງຮົ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ຕວຽນກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພະແນກໄດ້ປະຕິບັດຫຼາຍມາດຕະການແກ້ໄຂເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງທຸກຂັ້ນໃນແຂວງ. ສະພາປະຊາຊົນແຂວງໄດ້ອອກນະໂຍບາຍດຶງດູດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງເພື່ອປະກອບສ່ວນໃຫ້ແຂວງ, ໂດຍໄດ້ໜູນຊ່ວຍບັນດານັກສຶກສາທີ່ຈົບຊັ້ນສູງດີເດັ່ນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຄູສອນປະຈຳແຕ່ 180-250 ລ້ານດົ່ງ. ແຕ່ປີ 2022 ຮອດປະຈຸບັນ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ດຶງດູດ 117 ຄົນ. ນີ້ແມ່ນກຳລັງຊຸກຍູ້ອັນສຳຄັນໃນການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການສຶກສາຕົ້ນຕໍຂອງໂຮງຮຽນສາມັນ.

ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ກົມຈະສືບຕໍ່ຊຸກຍູ້ ແລະ ຍົກສູງປະສິດທິຜົນຂອງກຸ່ມທີ່ປຶກສາວິຊາຊີບແຂວງ. ຊີ້ນຳໂຮງຮຽນຢ່າງເດັດດ່ຽວພັດທະນາແຜນການກວດກາການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃຫ້ໃກ້ກັບສະພາບຕົວຈິງ ແລະ ໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມແຕກຕ່າງໃນໄລຍະຕົ້ນປີຮຽນ. ເພີ່ມທະວີການນຳໃຊ້ຊອບແວ ແລະ ເວທີການສອນ ເພື່ອສະໜັບສະໜູນການຮຽນ-ການສອນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊອບແວໃນການມອບໝາຍໜ້າທີ່ ແລະ ການກະກຽມການສອບເສັງອອນລາຍ.

ບັນດາໝາກຜົນທີ່ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງແຂວງ ຕວຽນກວາງ ບັນລຸໄດ້ໃນແຕ່ລະໄລຍະ ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 29-NQ/TW ລົງວັນທີ 4 ພະຈິກ 2013 ຂອງສູນກາງພັກ “ກ່ຽວກັບນະວັດຕະກໍາພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທັນສະ ໄໝ ໃນເງື່ອນໄຂຂອງພື້ນຖານເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ການສຶກສາຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຫັນເປັນຕະຫຼາດ”. ຍີ່ຫໍ້, ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງຂອງຕົນໃນບັນດາແຂວງພາກກາງພາກກາງແລະພູດອຍໂດຍສະເພາະແລະໃນທົ່ວປະເທດ.

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/tuyen-quang-tap-trung-nang-cao-chat-luong-day-va-hoc-post845741.html