10 pencapaian pendidikan yang cemerlang pada tahun 2023

(Dan Tri) - 2023 menandakan 10 tahun sejak sektor pendidikan melaksanakan Resolusi 29 mengenai inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan.

Selepas 10 tahun melaksanakan Resolusi No. 29-NQ/TW "Mengenai inovasi pendidikan dan latihan yang asas dan komprehensif, memenuhi keperluan perindustrian dan pemodenan dalam konteks ekonomi pasaran berorientasikan sosialis dan integrasi antarabangsa" (Resolusi 29), sektor pendidikan dan latihan telah beransur-ansur mengatasi kesukaran dan cabaran penting untuk membangun dan mencapai banyak pencapaian. Pada tahun 2023, sektor pendidikan akan memberi perhatian khusus kepada pembangunan dan penjagaan tenaga pengajar, daripada kualiti profesional kepada kualiti hidup, memahami aspirasi guru untuk mencari jawapan kepada masalah inovasi asas dan komprehensif pendidikan negara. Ini juga merupakan salah satu daripada 10 sorotan dasar cemerlang yang diringkaskan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan pada tahun 2023. Inovasi pendidikan dan latihan selama 10 tahun mengikut semangat Resolusi 29 Pada 14 Disember, Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) mengadakan rumusan 10 tahun melaksanakan Resolusi 29 yang penting dan merumuskan pencapaian penting yang komprehensif. inovasi dalam pendidikan dan latihan dalam tempoh 10 tahun yang lalu. Dalam konteks negara yang masih menghadapi banyak kesukaran dan sumber pelaburan yang terhad untuk inovasi, sektor pendidikan dan latihan telah membuat perkembangan yang cemerlang, menyumbang banyak kepada meningkatkan pengetahuan rakyat, membangunkan sumber manusia, dan memupuk bakat; memberi sumbangan penting kepada pembangunan sosio -ekonomi negara dan integrasi antarabangsa.

Kelas bahasa Vietnam untuk pelajar di tanah tinggi (Foto: Thanh Hang).

Draf ini juga menilai sepenuhnya kesukaran, halangan, batasan sedia ada dan mencadangkan orientasi pembangunan pendidikan dan latihan dalam tempoh seterusnya mengikut konteks antarabangsa dan keadaan pembangunan sosio-ekonomi negara. Kementerian Pendidikan dan Latihan berunding dengan Biro Politik untuk mengeluarkan dokumen arahan untuk mencipta satu kejayaan dalam inovasi asas dan komprehensif pendidikan dan latihan sehingga 2030, dengan wawasan 2045 dalam semangat Resolusi Kongres Kebangsaan Parti Ke-13. Menganjurkan 6 persidangan pembangunan pendidikan dan latihan di 6 wilayah sosio-ekonomi Pada tahun 2023, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan menganjurkan 6 persidangan pembangunan pendidikan dan latihan di 6 wilayah sosio-ekonomi untuk melaksanakan Resolusi Biro Politik mengenai pembangunan sosio-ekonomi dan memastikan pertahanan dan keselamatan negara di wilayah-wilayah sehingga 20 2030. wilayah sosio-ekonomi di seluruh negara dan Program Tindakan Kerajaan. Persidangan membincangkan secara mendalam, menilai situasi dengan betul, dan bersetuju mengenai penyelesaian untuk pembangunan pendidikan dan latihan di wilayah, dengan itu memberikan sumbangan penting untuk melaksanakan matlamat dan tugas yang ditetapkan dalam Resolusi Biro Politik. Beribu-ribu perwakilan yang menghadiri persidangan itu membincangkan dan mengenal pasti gambaran pendidikan setiap wilayah; bertukar-tukar dan berkongsi pengalaman tentang apa yang telah dilakukan pada masa lalu dan cadangan penyelesaian untuk membangunkan pendidikan serantau sehingga 2030, dengan wawasan ke 2045.

Persidangan dialog dengan perniagaan yang melabur dalam pendidikan di Ho Chi Minh City (Foto: Nguyen Huyen).

Bersama-sama dengan 6 persidangan, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga mengeluarkan 6 Pelan Tindakan untuk mengenal pasti tugas dan penyelesaian untuk pembangunan pendidikan dan latihan di 6 wilayah sosio-ekonomi. Penilaian pertengahan penggal pelaksanaan Program Pendidikan Am 2018 Pada tahun 2023, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mempengerusikan pembangunan laporan pentaksiran pertengahan penggal pelaksanaan Program Pendidikan Am 2018 untuk menyemak keputusan yang dicapai, kelebihan, kesukaran, halangan, punca dan cadangan penyelesaian bagi meningkatkan kecekapan pelaksanaan pada tahun-tahun berikutnya. Pertengahan perjalanan, menunjukkan bahawa pelaksanaan inovasi dalam program pendidikan umum dan buku teks pada awalnya telah mencipta perubahan yang sangat positif. Program ini telah beralih daripada pendidikan berasaskan kandungan kepada pendidikan berasaskan kompetensi pelajar, mengubah kaedah pengajaran, kaedah ujian, dan penilaian hasil pembelajaran. Program pendidikan am 2018 pada mulanya telah menunjukkan kesesuaiannya dengan keadaan praktikal tenaga pengajar, kemudahan sekolah, teknik dan keupayaan pelajar untuk menyerap melalui lebih empat tahun pengajaran dan pembelajaran dalam: darjah 1, 2, 3 (sekolah rendah), darjah 6, 7 (Sekolah Menengah), dan 10 (Sekolah Menengah). “Mempromosikan pencapaian dan bertahan dengan matlamat inovasi” dianggap oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan sebagai kata kunci penting dalam separuh pelaksanaan program pendidikan am 2018 akan datang. Secara khususnya, 4 kumpulan penyelesaian telah ditetapkan dalam laporan penilaian pertengahan penggal Kementerian Pendidikan dan Latihan, termasuk: Meneruskan pembangunan program pendidikan am 2018; terus melaksanakan penyelesaian untuk meningkatkan kualiti buku teks, memastikan buku teks mencukupi; memberi tumpuan kepada latihan dan pemupukan untuk meningkatkan kualiti guru dan pengurus pendidikan di semua peringkat; Memastikan pembiayaan untuk pelaburan dan perbelanjaan tetap untuk pendidikan mengikut peraturan. Kelulusan buku teks baharu: memastikan kualiti dan penilaian mengikut perancangan. Menjelang penghujung 2023, tugas meluluskan buku teks baharu mengikut Program Pendidikan Am 2018 telah disempurnakan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan. Sehingga kini, buku teks pelaksana Program Pendidikan Am 2018 telah dipastikan sepenuhnya mengikut pelan hala tuju yang ditetapkan. Kandungan dan kualiti buku teks memenuhi keperluan, telah diinovasikan ke arah memperkemas, meningkatkan amalan, dan menggunakan pengetahuan untuk amalan.

Buku teks baharu darjah 4 mengikut Program Pendidikan Am 2018 (Foto: My Ha).

Pemilihan buku teks dibimbing dan diselaraskan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan mengikut peruntukan Undang-undang Pendidikan 2019. Lokaliti menggunakan dan memohon secara fleksibel mengikut syarat setiap lokaliti, memastikan publisiti dan demokrasi dalam pemilihan buku teks. Pada masa yang sama, kawasan menyelaras rapat dengan penerbit untuk menyediakan bilangan buku teks bagi setiap tahun persekolahan dengan segera. Menentukan rancangan peperiksaan tamat sekolah menengah mulai 2025 Pada 28 November, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengeluarkan Keputusan No. 4068/QD-BGDDT yang meluluskan "Rancangan penganjuran Peperiksaan dan mempertimbangkan pengiktirafan tamat pengajian sekolah menengah mulai 2025". Mengikut perancangan, kandungan Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah mulai 2025 akan mengikuti rapat kandungan Program Pendidikan Am 2018. Calon akan mengambil peperiksaan wajib dalam sastera dan matematik bersama-sama dengan 2 mata pelajaran elektif daripada baki mata pelajaran yang dipelajari dalam gred 12 (bahasa asing, sejarah, fizik, kimia, biologi, geografi, pendidikan ekonomi dan undang-undang, teknologi maklumat, teknologi). Seiring dengan rancangan peperiksaan, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga telah mengumumkan struktur format peperiksaan Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah mulai 2025 sebagai asas untuk dirujuk oleh sekolah, guru dan pelajar untuk proses pengajaran dan pembelajaran. Pada masa akan datang, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan terus melaksanakan kerja dan tugas mengikut perancangan supaya pelaksanaan Pelan Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah mulai 2025 memastikan keperluan dan kemajuan yang ditetapkan. Inovasi dasar, kakitangan, perhatian dan kepedulian terhadap kehidupan guru Menjaga nyawa guru merupakan tanda yang menonjol dalam sektor pendidikan pada tahun 2023. Resolusi Dewan Negara untuk melaksanakan dasar gaji baharu mulai 1 Julai 2023 - menaikkan gaji pokok untuk kader, penjawat awam dan kakitangan awam kepada 1.8 juta VND/sebulan dengan membantu meningkatkan pendapatan guru-guru di sana dan membantu meningkatkan pendapatan sebahagian guru di sana. hidup dan berasa selamat dalam profesion mereka. Pada 25 September, Kerajaan mengeluarkan Dekri 85/2023/ND-CP yang meminda beberapa artikel Dekri 115/2020/ND-CP mengenai pengambilan dan pengurusan penjawat awam. Sehubungan itu, peperiksaan kenaikan pangkat profesional telah dimansuhkan secara rasmi dan digantikan dengan pertimbangan kenaikan pangkat. Pemansuhan peperiksaan kenaikan pangkat penjawat awam telah membantu menghapuskan kepincangan praktikal dan selaras dengan kehendak majoriti guru. Pada tahun 2023 juga, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan Pekeliling Bil. 08/TT-BGDDT yang meminda dan menambah beberapa perkara Pekeliling Bil. 01/2021/TT-BGDDT, 02/2021/TT-BGDDT, 3/2021/TT-BGDDT dan 04/2021 Kementerian. kod pengawalseliaan Pendidikan dan Latihan, piawaian gelaran profesional dan pelantikan serta pengaturan gaji untuk tenaga pengajar di prasekolah awam dan institusi pendidikan am. Banyak perkara baru Pekeliling 08 telah mengatasi had sebelumnya, mewujudkan kemudahan dan motivasi untuk tenaga pengajar. Meneruskan pelaksanaan Keputusan Biro Politik mengenai penugasan jawatan guru tambahan kepada lokaliti dalam tempoh 2022-2026, pada 2024, lokaliti akan terus ditugaskan untuk menambah 27,800 jawatan guru, menyumbang kepada menyelesaikan kekurangan guru di prasekolah dan sekolah umum. Khususnya, pada 7 Julai, Kerajaan telah mengeluarkan Resolusi No. 95/NQ-CP; di mana Kementerian Pendidikan dan Latihan ditugaskan untuk menyelaras dengan kementerian dan cawangan untuk mengemukakan kepada Dewan Negara untuk pengisytiharan Undang-undang Guru, mewujudkan syarat untuk mewujudkan dan membangunkan tenaga pengajar, meningkatkan kedudukan guru dan sektor pendidikan. Pada masa ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan - unit yang ditugaskan - sedang giat menyelaras dengan kementerian, cawangan dan agensi berkaitan untuk menggubal Undang-undang Guru, memastikan kemajuan dan kualiti. Menteri bertemu lebih satu juta guru di seluruh negara Pada 15 Ogos, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son mengadakan pertemuan dalam talian dengan lebih satu juta guru di seluruh negara. Ini merupakan kali pertama aktiviti ini dianjurkan. Sebelum ia berlaku, melalui saluran Kesatuan Sekerja Pendidikan Vietnam, lebih 6,300 soalan telah dihantar kepada Menteri.

Menteri Nguyen Kim Son pada pertemuan dengan lebih 1 juta guru di seluruh negara (Foto: MOET).

Pada mesyuarat itu, Menteri membincangkan dan menjawab beberapa siri pendapat dan persoalan berkaitan dasar guru seperti standard, gaji, dan elaun guru; peraturan mengenai umur persaraan guru; dasar khusus untuk guru prasekolah; polisi dan jawatan kerja untuk kakitangan di sekolah; peraturan mengenai autonomi universiti; dasar pelaburan dalam penyelidikan saintifik ; infrastruktur pendidikan universiti... Berkongsi pada mesyuarat itu, Menteri Nguyen Kim Son menegaskan: Pemimpin Kementerian Pendidikan dan Latihan menentukan bahawa membangunkan tenaga pengajar adalah faktor yang paling penting, asas, mampan dan penentu untuk menyelesaikan tugas inovasi dan meningkatkan kualiti pendidikan. Membangunkan tenaga pengajar adalah penyelesaian bagi semua penyelesaian. Guru adalah aset paling berharga dalam industri kita. Pemimpin Kementerian akan cuba melakukan segala-galanya dan mengambil setiap langkah untuk meningkatkan kedudukan, membangunkan tenaga pengajar, dan menginovasi tenaga pengajar. Mendigitalkan sepenuhnya pangkalan data sektor pendidikan dan berhubung dengan pangkalan data negara Pada tahun 2023, sektor pendidikan akan menggunakan pangkalan data pendidikan tinggi (HEMIS) buat kali pertama, termasuk pendaftaran dalam talian di HEMIS. Sistem Hemis telah disambungkan dengan lancar ke pangkalan data insurans nasional dan data disegerakkan mengenai pekerja dan pekerjaan. Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menyegerakkan data mengenai pekerja dan pekerjaan lebih 97,000 pelajar yang menamatkan pengajian pada tahun 2022 dan hampir 7,400 pelajar yang menamatkan pengajian pada tahun 2023. Sebelum ini, pangkalan data mengenai pendidikan prasekolah, pendidikan am dan pendidikan berterusan telah disemak, dikumpul sepenuhnya, dibersihkan, dan dihubungkan dengan pangkalan data perkhidmatan awam kepada penjawat awam, negara dan pekerja digital. Sehingga kini, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengesahkan dan mengenal pasti hampir 24.21/25 juta rekod elektronik warganegara yang merupakan guru dan pelajar; menyegerakkan dan memperkayakan data maklumat penduduk (khusus dalam Pendidikan dan Latihan) lebih daripada 24 juta rakyat yang terdiri daripada guru, pengurus dan pelajar. Melancarkan gerakan di seluruh negara untuk bersaing dalam membina masyarakat pembelajaran, menggalakkan pembelajaran sepanjang hayat Pada 10 Jun, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mempengerusikan dan menyelaraskan dengan Persatuan Mempromosikan Pendidikan Vietnam dan agensi berkaitan untuk menganjurkan majlis pelancaran Pergerakan "Seluruh negara bersaing dalam membina masyarakat pembelajaran, mempromosikan pembelajaran sepanjang hayat dalam tempoh 2023-2030". Majlis pelancaran itu bertujuan untuk terus mempromosikan kekuatan keseluruhan sistem politik dalam menyebarkan dan meningkatkan kesedaran semua golongan masyarakat tentang peranan, kepentingan dan keperluan pembelajaran sepanjang hayat, membina masyarakat pembelajaran. Projek "Membina Masyarakat Belajar" telah diluluskan oleh Perdana Menteri dan dilaksanakan sejak 2005 dalam tempoh 2005-2010, 2012-2020 dan 2021-2030. Pelaksanaan Projek-projek ini telah membawa banyak hasil penting. Namun, dalam proses pelaksanaan sebenar, ia telah menunjukkan bahawa masih terdapat batasan dan halangan untuk membina masyarakat pembelajaran di Vietnam. Mengekalkan 10 negara teratas dengan keputusan tertinggi dalam pertandingan Olimpik antarabangsa 2023 terus menandakan tahun yang berjaya untuk pendidikan utama, apabila pasukan pelajar Vietnam yang mengambil bahagian dalam Olimpik antarabangsa dan serantau terus membawa pulang pencapaian tinggi. 7 delegasi pelajar mengambil bahagian dalam Olimpik serantau dan antarabangsa dengan 36 pelajar mengambil bahagian, termasuk: 1 delegasi IT mengambil bahagian dalam Olimpik Asia- Pasifik , 1 delegasi fizik menyertai Sukan Olimpik Asia dan 5 delegasi menyertai Sukan Olimpik antarabangsa: matematik, kimia, biologi, fizik dan IT.

Pasukan Vietnam di Olimpik Kimia Antarabangsa 2023 (Foto: MOET).

Kesemua peserta memenangi hadiah, dengan 8 pingat Emas, 12 pingat Perak, 12 pingat Gangsa dan 4 Sijil Merit. Delegasi pelajar Vietnam yang bertanding pada 2023 terus mengekalkan pencapaian mereka di 10 negara teratas dengan keputusan tertinggi, dengan ramai pelajar mencapai markah tertinggi. Dalam tempoh 5 tahun yang lalu, 174 pelajar telah menyertai pertandingan Olimpik antarabangsa dan serantau, membawa pulang 170 pingat dan sijil merit. Daripada jumlah tersebut, terdapat 54 pingat Emas, 68 pingat Perak, 40 pingat Gangsa dan 8 Sijil Merit.

Dantri.com.vn

Pautan sumber