Pada 19 September, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menghantar dokumen kepada Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah mengenai pengaturan pengajaran dan pembelajaran untuk sekolah-sekolah yang rosak akibat ribut dan banjir.
Sehubungan itu, banjir baru-baru ini telah menyebabkan kerosakan teruk di sekolah-sekolah, memaksa pelajar di beberapa kawasan ponteng kelas selama beberapa hari. Sebaik sahaja air banjir surut, pihak berkuasa tempatan dan sekolah-sekolah berusaha untuk membaiki kerosakan tersebut dan mengalu-alukan pelajar kembali ke sekolah. Walau bagaimanapun, sesetengah sekolah dan cawangan sekolah rosak teruk atau terasing untuk menyambung semula pengajaran.
Bagi memastikan kesinambungan pembelajaran untuk semua pelajar dan penyiapan program tahun persekolahan seperti yang dirancang, Kementerian Pendidikan dan Latihan meminta Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah mengarahkan sekolah untuk melaksanakan penyelesaian pengajaran yang fleksibel yang sesuai dengan keadaan praktikal, memastikan kemajuan program mengikut jangka masa tahun persekolahan tanpa memberi tekanan atau membebankan guru dan pelajar.
Khususnya, Kementerian Pendidikan dan Latihan menyatakan keperluan untuk menyemak dan membangunkan pelan yang sesuai untuk membawa pelajar dari sekolah dan cawangan sekolah yang belum dibuka semula ke sekolah induk atau sekolah lain di kawasan tersebut untuk meneruskan pengajian mereka; bagi pelajar yang perlu pergi terlalu jauh dari rumah, pelan yang sesuai harus dibangunkan untuk menyokong mereka dengan program berasrama penuh atau separa berasrama penuh sementara kesan banjir sedang ditangani.
Kementerian Pendidikan dan Latihan meminta agar guru-guru dari sekolah-sekolah di kawasan yang terjejas digerakkan untuk membantu guru dan pelajar di sekolah-sekolah yang rosak akibat ribut dan banjir bagi mengatur pengajaran dan menampung kelas yang tertinggal untuk pelajar yang terpaksa ponteng sekolah. Bagi pelajar yang tidak dapat hadir ke sekolah kerana keadaan yang sukar, sekolah harus mempunyai rancangan yang sesuai untuk mengekalkan pembelajaran mereka, seperti memberikan kerja rumah, menghantar guru untuk memberikan sokongan langsung kepada pelajar individu atau kumpulan pelajar di kediaman mereka, bagi memastikan keselamatan dan keberkesanannya.
Pihak berkuasa tempatan sedang melaraskan pelan pendidikan sekolah dan membangunkan pelan pembelajaran pemulihan untuk pelajar bagi memastikan mereka menamatkan semester pertama dan keseluruhan tahun persekolahan mengikut pelan pendidikan umum tempatan dan negara.
PHAN THAO
[iklan_2]
Sumber: https://www.sggp.org.vn/bo-gd-dt-de-nghi-cac-dia-phuong-vung-bao-lu-co-giai-phap-day-hoc-linh-hoat-post759786.html






Komen (0)