Draf Undang-undang Perguruan telah disemak untuk menghapuskan peraturan kenaikan gaji permulaan guru sebanyak satu peringkat dalam sistem tangga gaji kerjaya pentadbiran; guru prasekolah dibenarkan bersara lima tahun awal.
Pada pagi 7 Februari, Jawatankuasa Tetap Perhimpunan Kebangsaan telah memberikan pendapat mengenai beberapa isu utama mengenai penerimaan, penjelasan, dan penyemakan draf Undang-undang Guru; termasuk banyak peraturan berkaitan polisi gaji dan umur persaraan guru.
Kenaikan gaji guru perlu dikira secara serentak
Mengenai dasar gaji dan faedah untuk guru, Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Pendidikan Nguyen Dac Vinh berkata beberapa pendapat bersetuju dengan peraturan kenaikan 1 tahap gaji dalam sistem tangga gaji kerjaya pentadbiran untuk guru yang diambil dan dibayar buat kali pertama.
Beberapa pendapat masih ragu-ragu, tidak bersetuju dan mencadangkan bahawa adalah perlu untuk menilai kesan dasar ini secara umum kepada pasukan kader, penjawat awam dan kakitangan awam sistem politik .
Sebagai tindak balas kepada pendapat perwakilan Dewan Negara, draf undang-undang telah disemak untuk menghapuskan peruntukan khusus kenaikan 1 tahap gaji dalam sistem tangga gaji kerjaya pentadbiran bagi guru yang diambil dan menerima gaji buat kali pertama.
Agensi pengauditan menjelaskan gaji guru berada pada kedudukan tertinggi dalam sistem tangga gaji kerjaya pentadbiran; penambahbaikan dasar gaji penjawat awam dan kakitangan awam perlu diteliti dan dikira secara serentak dalam proses pembinaan dasar gaji mengikut jawatan kerja.
Guru yang berkelayakan tinggi dibenarkan melanjutkan waktu bekerja mereka secara sukarela.
Mengenai dasar persaraan awal guru prasekolah (Perkara 28), Encik Nguyen Dac Vinh berkata bahawa banyak pendapat bersetuju dengan dasar persaraan awal mengikut undang-undang untuk guru prasekolah. Pada masa yang sama, dicadangkan untuk menambah kriteria bahawa guru mesti membayar insurans sosial selama 20 tahun atau lebih untuk layak bersara awal dan tidak dipotong kadar pencen.
Walau bagaimanapun, terdapat juga kebimbangan mengenai sumber untuk memastikan pelaksanaan polisi ini dan prinsip sumbangan dan faedah mesti dipastikan mengikut Undang-undang Insurans Sosial.
Menurut Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Kebudayaan dan Pendidikan, membenarkan guru prasekolah bersara lebih awal daripada umur yang ditetapkan oleh undang-undang adalah dasar yang dibina berdasarkan ciri-ciri aktiviti profesional kumpulan ini dan sesuai dengan ciri-ciri pelajar prasekolah.
Oleh itu, draf undang-undang ini telah menyemak dan menambah peraturan bahawa guru-guru di prasekolah, jika mereka mahu, boleh bersara pada umur yang lebih rendah daripada umur persaraan pekerja di bawah keadaan biasa, tetapi tidak melebihi 5 tahun, dan peratusan pencen akibat persaraan awal tidak akan dikurangkan jika mereka telah membayar insurans sosial selama 20 tahun atau lebih.
Mengenai rejim persaraan pada umur yang lebih tinggi untuk guru (Perkara 29), terdapat pendapat mencadangkan peraturan khusus mengenai keperluan dan syarat untuk guru dilanjutkan umur persaraan mereka.
Agensi penyemakan percaya bahawa adalah perlu dan munasabah untuk menetapkan bahawa guru yang mempunyai kelayakan tinggi, gelaran akademik dan ijazah, dan guru yang bekerja dalam bidang dan sektor khusus tertentu boleh dilanjutkan masa bekerja mereka dan bersara pada usia yang lebih tinggi.
Ini adalah untuk mengambil kesempatan dan mengeksploitasi sumber manusia berkualiti tinggi; untuk mengatasi masalah kekurangan guru yang berkelayakan tinggi dalam beberapa industri dan bidang khusus yang diperlukan oleh aliran pembangunan negara.
Oleh itu, draf Undang-undang juga jelas menetapkan syarat-syarat pelaksanaan dasar ini apabila institusi pendidikan mempunyai keperluan, guru cukup sihat dan secara sukarela melanjutkan masa bekerja; pada masa yang sama, ia menambah kriteria "memenuhi piawaian dan syarat institusi pendidikan".
Dalam tempoh lanjutan umur persaraan, guru di institusi pendidikan awam tidak boleh memegang jawatan kepimpinan atau pengurusan dan tidak boleh mengekalkan elaun kepimpinan atau jawatan pengurusan mereka.
Draf Undang-undang selepas diserap dan disemak merangkumi 9 bab dan 46 artikel, kurang 4 artikel daripada draf yang dikemukakan pada sesi ke-8.
Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Kebudayaan dan Pendidikan menyatakan bahawa adalah perlu untuk mewakilkan kuasa pengambilan kepada sektor pendidikan, kedua-duanya untuk memastikan ketulenan pengambilan dan untuk meningkatkan tanggungjawab dan mewujudkan keadaan untuk sektor tersebut menjadi proaktif dalam merekrut, menggunakan, mengurus dan membangunkan guru, memenuhi keperluan kuantiti, struktur dan kualiti; menyumbang kepada mengatasi situasi lebihan, kekurangan dan ketidakseimbangan tempatan dalam struktur guru.
Draf undang-undang ini diselaraskan ke arah bahawa, bagi institusi pendidikan awam yang diberi autonomi, ketua institusi pendidikan akan melaksanakan pengambilan dan bertanggungjawab terhadap keputusannya.
Bagi institusi pendidikan awam yang belum diberikan autonomi, pihak berkuasa yang berwibawa menguruskan institusi pendidikan hendaklah menjalankan pengambilan guru atau mewakilkan tanggungjawab kepada agensi pengurusan pendidikan atau ketua institusi pendidikan untuk melaksanakan pengambilan...
Semakan di atas mengesahkan peranan dan tanggungjawab agensi pengurusan pendidikan dalam memberikan nasihat; memastikan konsistensi dengan peruntukan Undang-undang Pertubuhan Kerajaan Tempatan, Undang-undang Penjawat Awam dan Kanun Buruh, menurut ketua agensi pemeriksaan.
Cadangan guru mendapat kenaikan gaji 1 peringkat, guru prasekolah bersara 5 tahun awal
Apakah sumber untuk menaikkan gaji guru dan doktor?
Perdana Menteri meminta dasar untuk menyelesaikan kesesakan perjawatan guru prasekolah.
Sumber: https://vietnamnet.vn/bo-quy-dinh-tang-1-bac-luong-khoi-diem-doi-voi-nha-giao-2369194.html
Komen (0)