Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son bertindak balas kepada pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan

Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son memberi maklum balas kepada pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan. (Sumber: MOET)

Sebelum sesi ke-9 Perhimpunan Kebangsaan ke-15, pengundi wilayah Hung Yen menghantar pendapat mereka kepada Kementerian Pendidikan dan Latihan , mencerminkan bahawa selepas Pekeliling No. 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan dilaksanakan, ia membawa banyak perubahan penting dalam pengurusan pendidikan, menyumbang kepada mengorientasikan semula cara penganjuran pengajaran dan pembelajaran ke arah yang lebih sihat.

Bagaimanapun, pengundi percaya pelaksanaan peraturan semasa mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan masih mempunyai banyak kelemahan sehingga menyukarkan ibu bapa dan pelajar. Oleh itu, pengundi mengesyorkan agar Kementerian Pendidikan dan Latihan mengkaji peraturan yang sesuai dengan situasi praktikal untuk menguruskan pengajaran dan pembelajaran tambahan dengan berkesan, supaya pendidikan kembali kepada intipati sebenar, tidak menjadikan pelajar sebagai "mesin pembelajaran", "pembelajar burung nuri" atau alat untuk guru memperoleh pendapatan tambahan.

Pada masa yang sama, Kementerian Pendidikan dan Latihan perlu mempertimbangkan dan mengkaji mengurangkan kurikulum, meningkatkan aktiviti kokurikulum, pengalaman, dan pembelajaran kemahiran hidup untuk melatih generasi akan datang dengan kesihatan fizikal, kesihatan mental, dan kesihatan sosial.

Menjawab isu ini, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkata sejak kebelakangan ini, Kementerian telah melaksanakan banyak penyelesaian untuk menguruskan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan, meningkatkan kualiti waktu persekolahan biasa, meningkatkan akauntabiliti terhadap kualiti pendidikan di sekolah, dan menyediakan masa dan ruang untuk pelajar mengalami, berlatih, dan berlatih melalui aktiviti pendidikan mengikut keperluan individu mereka untuk pembangunan menyeluruh.

Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menasihatkan Perdana Menteri untuk mengeluarkan surat rasmi mengenai pengukuhan hala tuju enrolmen sekolah menengah dan menengah serta pengurusan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan; dan mengeluarkan dokumen di bawah kuasanya kepada Jawatankuasa Rakyat wilayah dan bandar untuk mengukuhkan penyelarasan dalam melaksanakan Pekeliling 29.

Sehubungan itu, lokaliti disyorkan untuk memperuntukkan sumber bajet, meningkatkan penggemblengan sumber sosial untuk membina sekolah dan bilik darjah yang mencukupi dan memastikan kualiti supaya semua pelajar peringkat umur pendidikan sejagat boleh pergi ke sekolah, mengurangkan tekanan ke atas enrolmen untuk mengurangkan pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Lokaliti perlu meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran secara aktif dalam waktu biasa, mempelbagaikan kaedah dan bentuk pengajaran, meningkatkan aplikasi teknologi maklumat; terus berinovasi kaedah dan borang ujian, dan tidak memberi tekanan kepada pelajar untuk belajar tambahan.

Kementerian Pendidikan dan Latihan menasihatkan Perdana Menteri mengeluarkan arahan penganjuran dua sesi sehari dan penganjuran aktiviti musim panas untuk kanak-kanak dan pelajar mengikut arahan Setiausaha Agung Kepada Lam. Ini membantu mengurangkan amalan pengajaran dan pembelajaran tambahan yang berleluasa dan mengukuhkan penganjuran aktiviti pendidikan untuk membangunkan kualiti dan kebolehan pelajar, di samping selaras dengan dasar Parti mengecualikan yuran pengajian untuk pelajar dan menganjurkan dua sesi sehari, memenuhi keperluan pembelajaran dan mengembangkan bakat setiap pelajar.

Sumber: https://baoquocte.vn/bo-truong-gddt-nguyen-kim-son-phan-hoi-ve-quan-ly-day-them-hoc-them-322805.html