Menteri Pendidikan dan Latihan berharap timbalan Dewan Negara akan menjelaskan 'siapa dan di mana harus mengurangkan pengetahuan dalam kelas untuk mengajar tambahan'

Pada sesi perbincangan di dewan Perhimpunan Negara mengenai hasil pemantauan cadangan pengundi pada 20 November, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menekankan bahawa pengajaran tambahan, pembelajaran tambahan atau keinginan untuk belajar di luar sekolah adalah keperluan praktikal, memenuhi keperluan pelajar.

Cadangkan untuk menjelaskan siapa yang mengurangkan pengetahuan di sekolah untuk mengajar tambahan

Menurut Menteri, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan banyak peraturan khususnya Pekeliling 17 yang mengawal selia kawalan pengajaran dan pembelajaran tambahan dalam rangka kerja sekolah; peraturan tentang etika guru, tatakelakuan sekolah, dan budaya sekolah. Walau bagaimanapun, dalam persekitaran di luar sekolah, masih terdapat kekurangan asas undang-undang untuk pengurusan, peraturan, penyeliaan, dan pengendalian.

Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menjelaskan pada pagi 20 November.

"Semasa proses meminda Undang-undang Pelaburan, kami menghantar dokumen No. 134 kepada Jawatankuasa Ekonomi Dewan Negara dan Kementerian Perancangan dan Pelaburan , dan dokumen No. 2026 kepada Perdana Menteri pada 2020, meminta untuk menambah tunjuk ajar dan pembelajaran tambahan ke dalam senarai perniagaan bersyarat. Tidak jelas mengapa ini tidak diluluskan dalam tempoh 2020-2021," kata Encik Son.

Menteri bersetuju dengan pendapat bahawa adalah perlu untuk memasukkan tunjuk ajar dalam senarai bidang perniagaan bersyarat untuk mempunyai asas undang-undang untuk pengendalian di luar sekolah.

Bagaimanapun, dengan 53,000 sekolah dan apa yang berlaku di luar persekitaran sekolah, Kementerian Pendidikan dan Latihan berharap pihak berkuasa tempatan akan berkoordinasi untuk mengawalnya. Menteri juga berharap ibu bapa bekerjasama dengan pihak sekolah dan sektor pendidikan untuk menganjurkan aktiviti kokurikulum yang berkesan.

"Sesetengah orang membawa anak-anak mereka kepadanya, memohon dia untuk mengajar dan menjaga mereka; ada juga ibu bapa yang merasakan bahawa mereka tidak selesa dengan anak mereka belajar satu sesi, jadi apabila mereka mendengar guru yang baik, mereka perlu membawa mereka ke sana dengan segera, untuk belajar 3, 4, atau 5 sesi malam. Ibu bapa tidak selesa dengan anak-anak mereka tidak cemerlang. Oleh itu, kami berharap bahawa ibu bapa Son akan memberi kerjasama kepada kami," kata Encik Nguyen.

Menjawab renungan perwakilan dalam isu pengajaran tambahan, Menteri Pendidikan dan Latihan berharap perwakilan akan bertanya secara khusus mengenai kes guru yang mengurangkan ilmu untuk memberi pengajaran tambahan, melihat siapa mereka dan di mana mereka, supaya Kementerian Pendidikan dan Latihan dapat berkoordinasi dengan Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk mengendalikannya dengan baik.

Bolehkah doktor membuka klinik, tetapi tidak guru?

Perwakilan Nguyen Van Huy (delegasi Thai Binh) berkata, kebelakangan ini, situasi pengajaran tambahan yang menyalahi undang-undang semakin meningkat sehingga menimbulkan kemarahan orang ramai dan menimbulkan tekanan hebat kepada pelajar khususnya pelajar sekolah rendah.

Pengajaran dan pembelajaran tambahan telah diputarbelitkan dan menjadi masalah yang menyebabkan akibat yang membimbangkan, menghakis kepercayaan orang ramai terhadap kualiti pelajaran dan keberkesanan pendidikan, menjejaskan imej guru sejati.

"Format ujian dan soalan yang betul hanya didedahkan dalam kelas tambahan. Perbezaan markah antara mereka yang mengikuti kelas tambahan dan mereka yang tidak membuat ibu bapa marah. Seiring dengan itu, wang dan usaha pengangkutan diletakkan pada setiap keluarga. Ramai keluarga bergelut dengan jadual kelas tambahan anak-anak mereka," perwakilan Nguyen Van Huy menunjukkan keadaan semasa di beberapa tempat.

Perwakilan Nguyen Van Huy (Delegasi Thai Binh) berucap pagi ini.

Melalui hubungan dengan pengundi, beliau menyedari bahawa kos kelas tambahan untuk kanak-kanak adalah perbelanjaan terbesar untuk keluarga, terutama ketika kanak-kanak di sekolah rendah dan menengah.

Melihat kepada realiti kehidupan kebanyakan guru hari ini, tunjuk ajar adalah penyelesaian untuk meningkatkan pendapatan dan meningkatkan taraf hidup. Beliau sebahagiannya menyokong tunjuk ajar, kerana doktor boleh membuka klinik swasta selepas waktu pejabat dan ramai orang dalam profesion lain boleh bekerja di luar waktu kerja untuk menambah pendapatan mereka, jadi tunjuk ajar adalah hak yang sah untuk guru.

Menurut perwakilan itu, keseimbangan penawaran dan permintaan dalam pendidikan merupakan peluang kepada guru memperoleh pendapatan tambahan untuk kehidupan peribadi mereka. Apabila pelajar ingin menyemak semula pengetahuan mereka yang belum diselesaikan, amalkan kemahiran lanjutan mereka untuk bersedia menghadapi peperiksaan kemasukan, peperiksaan pemindahan, peperiksaan pelajar cemerlang, dsb., kelas tambahan ialah alamat yang boleh dipercayai untuk dicari oleh pelajar.

Timbalan Ketua delegasi Thai Binh mencadangkan agar Kerajaan mengarahkan Kementerian Perancangan dan Pelaburan untuk segera berunding dan menyerahkan kepada pihak berkuasa yang berwibawa untuk membuat keputusan untuk menambah pengajaran dan pembelajaran tambahan kepada senarai barisan perniagaan bersyarat. Kelas tambahan yang "menyembunyikan pelajaran" dan mencadangkan soalan ujian untuk menarik minat pelajar perlu ditangani.

“Saya memohon Kementerian Pendidikan dan Latihan memperketatkan kualiti waktu persekolahan biasa serta mengubah minda peperiksaan dan mengurangkan tekanan belajar,” kata Encik Huy.

Ha Cuong

Sumber