Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Persediaan yang teliti diperlukan untuk pelaksanaan penilaian berskala besar untuk gred 5, 9 dan 11.

GD&TĐ - Pada pagi 24 Oktober, Jawatankuasa Pemandu untuk Program Penilaian Berskala Besar untuk gred 5, 9, dan 11 dalam tempoh 2024-2027 telah bermesyuarat untuk membincangkan rancangan tinjauan rasmi pada tahun 2026.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại24/10/2025

Pada 22 Oktober 2024, dalam Keputusan No. 3052/QD-BGDĐT, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan pelan keseluruhan untuk menganjurkan dan melaksanakan program penilaian berkala kebangsaan bagi hasil pembelajaran untuk pelajar gred 5, 9, dan 11 bagi tempoh 2024-2027.

Seterusnya, dalam Keputusan No. 48/QD-QLCL, bertarikh 18 Februari 2025, Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti telah mengeluarkan pelan terperinci untuk melaksanakan tugas-tugas pada tahun 2025 bagi Program Penilaian Berkala Kebangsaan mengenai Hasil Pembelajaran pelajar Gred 5, Gred 9 dan Gred 11 pada tahun 2025.

Menurut laporan di mesyuarat tersebut, setakat ini, Jabatan Pengurusan Kualiti telah bekerjasama rapat dengan jabatan dan biro khusus di bawah Kementerian untuk mengatur dan melaksanakan tugas-tugas bagi memastikan kemajuan, kualiti dan keberkesanan selaras dengan Pelan No. 3052/QD-BGDĐT dan Pelan No. 48/QD-QLCL.

Penyiapan rangka kerja penyelidikan untuk toolkit tinjauan memastikan ketepatan saintifik , kualiti dan pematuhan terhadap peraturan dalam Pekeliling 51/2011/TT-BGDĐT.

Proses penggredan/pengkodan keputusan tinjauan rintis dan memasukkan data soal selidik telah dijalankan mengikut jadual dan tepat. Proses penggredan/pengkodan awal dinilai sebagai teliti, agak saintifik, mewarisi kaedah canggih dari seluruh dunia dan sesuai untuk Vietnam, serta mudah diaplikasikan.

Sesi kerja (bengkel semakan pasca perbicaraan, mesyuarat mengenai soalan tinjauan, semakan matriks dan spesifikasi subjek) telah dianjurkan seperti yang dirancang, dengan kehadiran yang penuh dan sewajarnya; pendapat perwakilan adalah berkualiti tinggi dan mencerminkan realiti dengan tepat… menyediakan asas untuk menambah baik alat dan prosedur tinjauan.

Pada mesyuarat tersebut, ahli Jawatankuasa Pemandu bertukar pandangan dan memberikan maklum balas tentang penambahbaikan rangka kerja penyelidikan untuk toolkit tinjauan; soalan tinjauan, saiz sampel, masa tinjauan, syarat pelaksanaan, sumber untuk pelaksanaan, dan sebagainya.

hop-ban-chi-dao-1.jpg
Encik Huynh Van Chuong telah menyampaikan ucapan penutup pada mesyuarat tersebut.

Ketika mengakhiri mesyuarat, Encik Huynh Van Chuong, Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti dan Timbalan Ketua Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Pemandu, sangat menghargai hasil pelaksanaan sepanjang tempoh yang lalu.

Dalam tempoh akan datang, tumpuan harus diberikan kepada pemuktamadan rangka kerja penyelidikan berdasarkan maklum balas daripada unit berkaitan, dan segera menyerahkannya kepada kepimpinan Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk pertimbangan dan kelulusan; terus memperhalusi aktiviti tinjauan rintis (analisis data, pemprosesan dan penyediaan laporan); dan menyemak serta menambah baik alat tinjauan untuk tinjauan rasmi, memastikan ketepatan, ketelitian saintifik, kerelevanan praktikal, pembezaan kebolehan pelajar dan pematuhan kepada Program Pendidikan Umum 2018.

Di samping itu, pelan terperinci untuk program penilaian 2026 akan dibangunkan dan dikeluarkan, dengan memberi tumpuan kepada pengaturan tinjauan rasmi; dan pelan untuk platform teknologi maklumat bagi menyokong tinjauan rasmi akan dikaji semula dan dibangunkan.

Matlamatnya adalah untuk menjalankan tinjauan yang teliti dan berkualiti tinggi tanpa mewujudkan tekanan; keputusan tinjauan harus objektif, menilai kebolehan pelajar dengan tepat, sekali gus menyediakan asas untuk mencadangkan penyelesaian dan dasar bagi menginovasi aktiviti pengajaran dan pembelajaran bagi memenuhi keperluan program pendidikan umum.

Sejak beberapa tahun lalu dan akan datang, Vietnam telah mengambil bahagian, sedang mengambil bahagian, dan akan terus mengambil bahagian dalam banyak program penilaian antarabangsa seperti PISA (Program OECD untuk Penilaian Antarabangsa Kanak-kanak Berumur 15 Tahun); SEA-PLM (Program Asia Tenggara untuk Penilaian Pembelajaran Sekolah Rendah); dan TALIS (Program OECD untuk Penilaian Antarabangsa Pengajaran dan Pembelajaran). Semua program ini dipengerusikan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan, yang juga menyediakan panduan untuk pelaksanaannya yang serius, disegerakkan dan disatukan di seluruh negara merentasi wilayah, bandar dan institusi pendidikan.

Pada 18 Disember 2024, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan Keputusan No. 4033/BGDĐT yang menubuhkan Jawatankuasa Pemandu dan Sekretariat untuk membantu Jawatankuasa Pemandu bagi Program Penilaian Berkala Kebangsaan bagi Hasil Pembelajaran untuk Gred 5, 9, dan 11 bagi tempoh 2024-2027. Sehubungan itu, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Pemandu terdiri daripada 11 ahli; dengan Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong sebagai Pengerusi; dan Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti Huynh Van Chuong sebagai Naib Pengerusi Tetap.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/chuan-bi-ky-luong-trien-khai-danh-gia-dien-rong-lop-5-9-11-post753852.html


Komen (0)

Sila tinggalkan komen untuk berkongsi perasaan anda!

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Tempat hiburan Krismas yang menimbulkan kekecohan di kalangan anak muda di Bandar Ho Chi Minh dengan pokok pain sepanjang 7m
Apakah yang terdapat dalam lorong 100m yang menyebabkan kekecohan pada Krismas?
Terharu dengan perkahwinan super yang diadakan selama 7 hari dan malam di Phu Quoc
Perarakan Kostum Purba: Seratus Bunga Kegembiraan

Daripada pengarang yang sama

Warisan

Rajah

Perniagaan

Vietnam ialah Destinasi Warisan terkemuka di dunia pada tahun 2025

Peristiwa semasa

Sistem Politik

Tempatan

produk