Profesor Richard, seorang ahli behavioris di Universiti Harvard, telah mendapati bahawa terdapat tiga "tempoh keemasan" dalam kehidupan seorang kanak-kanak untuk perkembangan intelektual.
Ini juga bermakna terdapat tempoh penting dalam perkembangan otak kanak-kanak. Tempoh ini sangat singkat, dan amatlah disayangkan jika ibu bapa terlepas "peluang keemasan" ini.
Perkembangan otak yang pesat dan kesedaran tentang dunia luar akan menyebabkan otak kanak-kanak berkembang dengan sangat baik. (Imej ilustrasi)
Berdasarkan kajiannya yang meluas tentang remaja, Profesor Richard dari Universiti Harvard telah memetakan bilangan dan keadaan sambungan saraf dalam otak manusia semasa bayi.
Kajian berkaitan telah menunjukkan bahawa IQ bergantung terutamanya kepada bilangan sambungan saraf di dalam otak.
Menurut kajian Profesor Richard, bilangan sambungan saraf dalam otak bayi berubah dari lahir hingga usia dua tahun:
Semasa dua tahun pertama kehidupan, beratus-ratus sambungan saraf ditambah ke otak hampir setiap saat.
Perkembangan otak yang pesat dan kesedaran tentang dunia luar akan menyebabkan otak kanak-kanak berkembang dengan sangat baik.
Tambahan pula, otak mempunyai pelbagai fungsi. Selain bahagian fungsi serebrum, serebelum, otak kiri dan otak kanan, terdapat juga perbezaan yang ketara dalam kebolehan kognitif antara individu.
Kajian Profesor Richard menunjukkan bahawa hubungan saraf penglihatan, pendengaran, bahasa dan kognisi yang lebih tinggi sebahagian besarnya berkembang pada usia 1 tahun dan terbantut selepas usia 12 tahun.
Oleh itu, kajian ini juga sebahagian besarnya mencerminkan persoalan mengapa primata menjalani zaman kanak-kanak yang agak panjang dan memerlukan pengumpulan nutrien yang begitu banyak.
3 peringkat utama dalam perkembangan IQ kanak-kanak.
Menjelang usia sekitar 3 tahun, berat otak kanak-kanak telah meningkat kepada 90% daripada berat otak orang dewasa. (Imej ilustrasi)
0-3 tahun: Ledakan bahasa
Kemahiran bahasa yang baik membantu kanak-kanak menyerap, memproses dan mengaplikasikan pengetahuan dengan lebih cepat, memahami kandungan pembelajaran dengan lebih baik, sekali gus meningkatkan kecekapan pembelajaran dan mengembangkan kemahiran membaca dan menulis yang komprehensif.
Kita semua tahu bahawa haiwan yang berkepala besar selalunya kelihatan sangat comel, seperti anak kucing.
Begitu juga, bayi berusia 2-3 tahun juga mempunyai kepala yang lebih besar daripada badan mereka, memberikan mereka penampilan yang comel.
Sebabnya mudah: Menjelang usia sekitar 3 tahun, berat otak kanak-kanak telah meningkat kepada 90% daripada berat otak orang dewasa.
Peningkatan berat badan ini disertai dengan hubungan yang lebih kuat antara sinaps dan penebalan korteks serebrum, menjadikan litar saraf lebih kompleks.
Sains membuktikannya:
Semakin besar bilangan dan semakin besar keupayaan sinaps untuk menghantar maklumat, semakin unggul kecerdasan seseorang kanak-kanak.
Menurut kajian saintifik, sekitar usia dua tahun, perkembangan sinaps dalam otak kanak-kanak hampir setanding dengan perkembangan orang dewasa.
Pendidik terkenal Maria Montessori percaya bahawa usia 2-3 tahun merupakan tempoh penting dalam perkembangan bahasa.
Semasa peringkat ini, kanak-kanak mula menunjukkan minat dalam bahasa, meniru orang dewasa, dan secara beransur-ansur belajar cara bertutur.
Eksperimen "30 Juta Juta Perkataan" yang terkenal oleh Universiti Stanford juga membuktikan bahawa: Ibu bapa yang kerap bercakap, bercerita, dan menggalakkan anak-anak mereka untuk meluahkan pendapat mereka akan membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran bahasa yang lebih baik dan meningkatkan kecerdasan mereka.
Contoh kehidupan sebenar: Ketika Einstein baru berusia dua tahun, ibu bapanya mengajarnya membaca dan menulis. Mungkin dengan memanfaatkan peluang keemasan ini, Einstein meletakkan asas yang kukuh untuk pencapaiannya kemudian.
Umur 4-6: Membangunkan pemikiran logik
Julat umur 4 hingga 6 tahun juga boleh dianggap sebagai tempoh keemasan untuk mengembangkan kecerdasan kanak-kanak. (Imej ilustrasi)
Jika pendidikan intelektual sebelum umur 3 tahun meletakkan asas yang baik untuk IQ kanak-kanak kemudian, maka tugas penting bagi ibu bapa adalah untuk terus mengekalkan intensiti peringkat awal antara umur 4 dan 6 tahun dan meningkatkan kebolehan tumpuan kanak-kanak.
Kumpulan umur ini juga boleh dianggap sebagai tempoh keemasan untuk mengembangkan kecerdasan kanak-kanak.
Selepas menyelesaikan tugasan "persediaan", perkara penting yang perlu dilakukan sekarang bukan sahaja untuk meningkatkan kebolehan kognitif dan intelektual mereka tetapi juga untuk membantu mereka meningkatkan daya tumpuan semasa bekerja dan berfikir.
Manusia mendedikasikan seluruh hidup mereka untuk pembelajaran. Walau bagaimanapun, walaupun mempunyai kecerdasan yang tinggi dan prestasi akademik yang cemerlang, jika mereka mudah terganggu oleh perkara luaran, mereka tidak akan mencapai hasil pembelajaran yang baik.
Umur 7-12: Melepaskan Kreativiti
Antara umur 7 dan 12 tahun, ibu bapa perlu memupuk potensi anak-anak mereka untuk mengembangkan bakat mereka. (Imej ilustrasi)
Pada peringkat ini, kadar perkembangan otak keseluruhan cenderung untuk stabil, tetapi otak kanan kanak-kanak berkembang paling cepat.
Otak kiri bertanggungjawab untuk pemikiran konkrit seperti akademik, logik, bahasa, matematik, penaakulan, dan sebagainya, dan dipanggil "otak akademik"; manakala otak kanan bertanggungjawab untuk pemikiran abstrak seperti seni, muzik, ingatan, emosi, lukisan, dan sebagainya, dan dipanggil "otak artistik".
Pada peringkat ini, ibu bapa perlu memupuk potensi anak-anak mereka untuk mengembangkan bakat mereka.
Beri perhatian kepada aspek yang diminati oleh kanak-kanak dan biarkan mereka mencuba pelbagai aktiviti dan pengetahuan untuk meluaskan ufuk dan gaya berfikir mereka.
Ibu bapa juga boleh membantu anak-anak mereka menemui dan mengembangkan bakat serta minat mereka melalui bimbingan dan galakan.
[iklan_2]
Sumber: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/dai-hoc-harvard-co-3-thoi-diem-vang-de-tre-phat-trien-iq-cha-me-dung-bo-lo-172250325160947575.htm






Komen (0)