Cadangan untuk menyatukan set buku teks, memansuhkan sijil tamat pengajian sekolah menengah

Perkara baharu draf Undang-undang Pendidikan menetapkan satu set buku teks bersatu di seluruh negara, memansuhkan pengeluaran sijil tamat sekolah menengah rendah, dan diploma boleh dikeluarkan dalam bentuk kertas/elektronik/digital.

Pada pagi 22 Oktober, Dewan Negara mendengar Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son membentangkan tiga undang-undang berkaitan pendidikan: draf Undang-undang yang meminda dan menambah beberapa artikel Undang-undang Pendidikan; Undang-undang Pendidikan Tinggi (dipinda); dan Undang-undang Pendidikan Vokasional (pindaan).

Dengan draf Undang-undang yang meminda dan menambah beberapa artikel Undang-undang Pendidikan , kandungan asas memberi tumpuan kepada 4 kumpulan. Khususnya, Draf Undang-undang menetapkan satu set buku teks bersatu di seluruh negara; tidak menganjurkan majlis sekolah di institusi pendidikan awam; melengkapkan peraturan mengenai biasiswa untuk pelajar, menambah dana biasiswa kebangsaan; menginovasi model sekolah berbakat, dan menambah jenis sekolah berasrama penuh.

Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son.

Draf Undang-undang juga menghapuskan halangan praktikal, memastikan pengurusan negeri dan perpaduan sistem perundangan: menambah pendidikan menengah vokasional pada tahap yang sama dengan pendidikan sekolah menengah ke dalam sistem pendidikan kebangsaan; menjelaskan hala tuju pendidikan lepas menengah selaras dengan kapasiti, kekuatan dan bakat pelajar, dan menghapuskan halangan dan kesukaran dalam latihan praktikal profesion tertentu dalam bidang seni.

Di samping itu, draf tersebut tidak menetapkan penilaian kualiti mandatori untuk pendidikan prasekolah, pendidikan am dan pendidikan berterusan.

Draf itu melaraskan 69 daripada 126 prosedur pentadbiran semasa (memperakaunkan 54.76%), ke arah tidak mengawal secara langsung prosedur pentadbiran dalam Undang-undang tetapi memindahkannya kepada peraturan dalam Dekri Kerajaan , sementara pada masa yang sama mengurangkan, mendigitalkan dan mendesentralisasikan dengan kuat kepada lokaliti serta mewujudkan kecekapan dan kemudahan pendidikan kepada institusi pendidikan untuk menyumbang kepada kecekapan dan kemudahan pengurusan.

Secara khusus, prosedur pemberian sijil tamat sekolah rendah dihapuskan, dan pengetua sekolah/ketua fasiliti yang melaksanakan program pendidikan sekolah menengah ditugaskan untuk mengesahkan transkrip tamat program sekolah menengah.

Peraturan bahawa diploma dan sijil boleh dikeluarkan dalam bentuk kertas/elektronik/digital mewujudkan asas undang-undang untuk pendigitalan, penyepaduan dan perkongsian data diploma dan sijil; hanya menetapkan prinsip am mengenai penubuhan/kebenaran untuk menubuhkan, kebenaran untuk beroperasi, penggantungan operasi, penggabungan, pembahagian, pemisahan, pembubaran dan menyerahkan kuasa kepada Kerajaan untuk menetapkan syarat-syarat yang terperinci dan khusus; pada masa yang sama, meminda kuasa untuk menubuhkan/membenarkan penubuhan ke arah pemencaran yang kukuh ke lokaliti.

Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial Nguyen Dac Vinh.

Meneliti rang undang-undang ini, Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Masyarakat Nguyen Dac Vinh menyatakan bahawa Jawatankuasa bersetuju dengan peraturan bahawa Negara menyediakan satu set buku teks untuk kegunaan bersatu di seluruh negara, untuk menginstitusikan dasar Parti mengenai buku teks pendidikan umum.

Mengenai bahan pendidikan tempatan, Jawatankuasa meluluskan peraturan ke arah menyerahkan kuasa untuk mengatur kompilasi kepada agensi khusus di bawah Jawatankuasa Rakyat wilayah, majlis penilaian wilayah untuk menilai, dan memindahkan kuasa untuk meluluskan bahan pendidikan tempatan kepada Pengerusi Jawatankuasa Rakyat wilayah untuk memastikan inisiatif lokaliti.

Jawatankuasa meluluskan penghapusan peraturan pemberian diploma sekolah rendah, dan hanya menetapkan pengesahan transkrip tamat sekolah menengah dilakukan oleh pengetua sekolah rendah.

Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Masyarakat Nguyen Dac Vinh meminta agensi penggubal untuk menjelaskan piawaian dan kaedah pemberian diploma sekolah menengah vokasional untuk mengesahkan asas untuk menentukan kesetaraan dengan diploma sekolah tinggi.

Juga menurut Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Masyarakat, Jawatankuasa bersetuju untuk memansuhkan semua peraturan mengenai syarat penubuhan institusi pendidikan dan syarat kebenaran mengendalikan institusi pendidikan; menangguhkan aktiviti pendidikan; menggabungkan, memecah belah, memisahkan, dan membubarkan institusi pendidikan.

Pada masa yang sama, Jawatankuasa bersetuju untuk mengekalkan peruntukan berprinsip mengenai kuasa dan prosedur untuk menubuhkan atau membenarkan penubuhan; membenarkan aktiviti pendidikan, menggantung aktiviti pendidikan; penggabungan, pembahagian, pemisahan, dan pembubaran institusi pendidikan; dan menugaskan Kerajaan untuk menyediakan peraturan terperinci.

Minh Tue

Sumber: https://vtcnews.vn/de-xuat-thong-nhat-mot-bo-sach-giao-khoa-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-ar972474.html