Cadangan untuk memberi subsidi gaji pokok kepada guru prasekolah: Lebih motivasi untuk guru mencintai profesion mereka

GD&TĐ - Banyak pendapat mengatakan bahawa cadangan supaya guru prasekolah awam yang baru diambil dari tahun persekolahan 2025-2026 akan menerima subsidi minimum 1 tahun gaji pokok dengan komitmen untuk bekerja sekurang-kurangnya 5 tahun adalah munasabah.

Dasar praktikal

Baru-baru ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mencadangkan guru prasekolah awam yang baru diambil dari tahun persekolahan 2025-2026 diberi subsidi sekurang-kurangnya 1 tahun gaji pokok dengan komitmen untuk bekerja sekurang-kurangnya 5 tahun.

Cik Nguyen Thi Tuyen - Naib Pengetua Tadika An Khanh B (An Khanh, Hanoi ) berkata bahawa dasar ini sangat praktikal dan sesuai, membantu guru yang baru diambil untuk menstabilkan kehidupan mereka dengan cepat, berasa selamat dalam kerja mereka, mengehadkan situasi berhenti daripada profesion kerana masalah kewangan, dan pada masa yang sama menyumbang untuk menarik lebih banyak sumber manusia untuk pendidikan prasekolah.

Elaun gaji pokok setahun (VND2.34 juta x 12 bulan) merupakan sokongan kewangan yang ketara, membantu mengurangkan beban awal bagi guru baharu, yang sering mempunyai gaji rendah. Ini meningkatkan daya tarikan industri Pendidikan Awal Kanak-Kanak, menggalakkan ramai pelajar yang baik untuk memohon ke kolej dan universiti pedagogi.

"Subsidi ini adalah pengiktirafan Negeri terhadap peranan guru prasekolah, membantu mereka berasa dihormati dan bermotivasi untuk menyumbang lebih banyak. Bagaimanapun, daripada memberikan subsidi dari tahun pertama dan komited untuk bekerja sekurang-kurangnya 5 tahun, Negeri boleh memberikan sokongan setiap tahun untuk mewujudkan motivasi bersama dengan ganjaran dan rejim kekananan untuk guru muda yang baru dalam profesion. Tuyen. Thiyen," kata Nguyen.

Cik Dang Thi Thu Huong - Pengetua Tadika Hai Van (Hai Hung, Ninh Binh ) mengakui cadangan Kementerian Pendidikan dan Latihan ini datang dari realiti dan menepati jangkaan majoriti guru muda yang baru menceburi profesion. Tekanan dan kesusahan guru prasekolah berbanding peringkat pendidikan lain amat jelas. Oleh itu, dasar ini akan menyumbang kepada perkongsian dengan guru tentang kesulitan kewangan, seterusnya menjadikan mereka berasa selamat dalam profesion mereka.

Menurut Cik Huong, banyak tadika awam menghadapi kesukaran merekrut kerana gaji yang rendah dan tekanan kerja yang tinggi. Subsidi kewangan akan membantu sekolah menarik lebih ramai calon, menyelesaikan masalah kekurangan guru. Pada masa yang sama, dasar ini akan membantu tadika mengekalkan guru lebih lama, mengurangkan keadaan pusing ganti kakitangan yang berterusan, menjejaskan kualiti pendidikan.

Encik Lai Cong Hoan - Pengetua Tadika Vu Ninh (Vu Quy, Hung Yen) dan pelajar. Foto: NTCC

mengimbangi kesusahan

Pada masa ini, Tadika Vu Ninh (Vu Quy, Hung Yen) mempunyai 43 kakitangan, guru dan pekerja dalam senarai gaji, dan kekurangan 4 guru mengikut senarai gaji. Pengetua Lai Cong Hoan berkata pihak sekolah sedang membuat cadangan kepada pihak atasan untuk mengambil guru tambahan bagi tahun persekolahan 2025-2026.

Dengan pengalaman lebih 20 tahun dalam profesion itu, Encik Lai Cong Hoan bimbang waktu bekerja guru prasekolah selalunya bermula sekitar jam 6:30 pagi dan berakhir selepas jam 5:00 petang atau lebih lewat untuk menunggu ibu bapa mengambil anak mereka. Ramai guru terpaksa menghabiskan waktu rehat tengah hari mereka dengan menyediakan rancangan pengajaran, membuat mainan dan peralatan, tanpa banyak masa untuk berehat.

"Guru prasekolah bukan sahaja guru, malah banyak lagi peranan lain, seperti menjaga anak, membersih, memberi makan, tidur, dan membasuh pakaian. Gaji permulaan yang rendah, manakala beban kerja dan intensiti yang tinggi menyebabkan ramai guru, walaupun sayangkan kanak-kanak, berhenti kerja, terutama di bandar-bandar besar. Jika dasar subsidi ini diterapkan, ia amat diperlukan dan berperikemanusiaan," kata Encik Hoane.

Dengan skala kira-kira 300 kanak-kanak yang belajar, Cik Do Thi Thanh Tam - Pengetua Tadika Nam Phuong Tien (Xuan Mai, Hanoi) menilai bahawa pemimpin Parti dan Negeri sekarang sangat berminat dalam bidang pendidikan, termasuk pendidikan prasekolah. Setiap keputusan dasar datang dari keinginan pasukan guru dan pengurus untuk meningkatkan kualiti pendidikan.

Khususnya, Kementerian Pendidikan dan Latihan mencadangkan guru prasekolah awam yang baru diambil dari tahun persekolahan 2025-2026 akan diberi subsidi sekurang-kurangnya 1 tahun gaji pokok dengan komitmen untuk bekerja sekurang-kurangnya 5 tahun, yang amat munasabah dan sesuai. Guru muda yang baru tamat sekolah, membawa semangat belia dan kelayakan yang telah dilatih di sekolah pedagogi, perlu diiktiraf dan dikongsi sewajarnya untuk meneruskan kerjaya mereka dengan yakin.

Aktiviti bilik darjah guru dan pelajar di Tadika Tan Mai (Phuc Loi, Hanoi). Foto: Ngo Chuyen

Pelajar pedagogi mengalu-alukan kegembiraan yang besar

Tidak dapat menyembunyikan kegembiraannya, pelajar Phung Minh Oanh - pengkhususan Pendidikan Prasekolah, Kolej Pedagogi Lang Son (wilayah Lang Son) berkata bahawa cadangan ini sangat praktikal, terutama untuk guru yang baru menamatkan pengajian. Subsidi minimum setahun gaji pokok adalah seperti sokongan kewangan awal, sokongan untuk membantu guru muda menstabilkan kehidupan mereka, mengurangkan beban ekonomi apabila mereka mula-mula memasuki profesion.

"Tugas seorang guru prasekolah sememangnya sukar, memerlukan ketabahan dan kasih sayang terhadap kanak-kanak. Oleh itu, disokong sejak awal lagi akan menjadikan mereka lebih terjamin dan yakin untuk bertahan lama dengan profesion. Lebih penting lagi, daripada bimbang tentang pendapatan atau peluang pekerjaan, guru boleh memberi tumpuan untuk meningkatkan kemahiran mereka dan mengumpul lebih banyak pengalaman," jelas Phung Minh Oanh.

Dari perspektif pelajar, Minh Oanh berkata bahawa maklumat ini telah membawa keseronokan dan ketenangan fikiran kepada pelajar yang mempelajari Pendidikan Prasekolah. Ini bukan sahaja menjadi sumber motivasi kepada setiap pelajar untuk berusaha untuk belajar dan berlatih sepanjang proses latihan, malah turut menyumbang kepada pengukuhan kepercayaan terhadap peluang pekerjaan yang stabil selepas tamat pengajian.

"Kami jelas merasakan perhatian dan penghormatan Negara dan masyarakat terhadap sektor Pendidikan Prasekolah. Persahabatan ini memberi kami lebih keyakinan untuk berpegang teguh dengan profesion untuk jangka masa yang lama, dan pada masa yang sama, menggesa setiap pelajar untuk lebih berusaha dan bersedia untuk menyumbang kepada kerjaya "orang yang sedang berkembang" di peringkat pendidikan pertama. Itulah asas pembangunan generasi masa depan negara," kongsi Phung Minh Oanh.

Berkongsi pendapat yang sama, Cik Nguyen Thi Hai - seorang pesara guru prasekolah di Lang Son berkata bahawa sifat pekerjaan itu adalah tekanan, gaji permulaan tidak tinggi, mekanisme pengambilan adalah terhad, jadi di beberapa lokaliti ramai guru berhenti kerja mereka separuh jalan, terutamanya guru muda.

Cadangan ini menunjukkan perhatian khusus Parti, Kerajaan dan Negeri kepada guru prasekolah, membantu guru berasa selamat dalam kerja mereka; pada masa yang sama, ia menggalakkan dan menarik minat guru baru siswazah khususnya guru pelajar cemerlang. Mekanisme ini juga membantu menarik guru muda untuk bekerja dan menyumbang kepada bidang yang sukar; maktab perguruan mengambil pelajar dengan markah kemasukan yang tinggi, menghapuskan prasangka bahawa pelajar miskin adalah baru dalam industri pendidikan prasekolah.

Cik Vu Thu Ha - seorang guru tadika di Tadika Tan Mai (Phuc Loi, Hanoi) mengulas bahawa sekiranya cadangan ini dilaksanakan, ia akan membawa kegembiraan, keterujaan dan memberi impak yang besar kepada guru-guru khususnya guru muda.

Guru yang baru menamatkan pengajian sering menghadapi masalah kewangan kerana pendapatan rendah, kekurangan elaun kekananan, dan kos perjalanan dan penginapan yang tinggi. Sokongan ini membantu mereka mengurangkan tekanan dan lebih fokus pada kerja. Komitmen minimum 5 tahun kerja mendorong guru muda untuk tinggal di sekolah awam dan tidak perlu mencari kerja tambahan untuk menampung perbelanjaan sara hidup.

"Buat masa ini gaji guru prasekolah rendah berbanding peringkat pendidikan lain; kerja berat, memerlukan guru prasekolah dari segi usaha, masa dan sebagainya. Oleh itu, industri pendidikan prasekolah tidak menarik ramai golongan yang berbakat. Dengan cadangan ini, guru-guru muda seperti saya akan merasa dipedulikan, lebih dihormati, mempunyai lebih kesaksamaan di sekolah dan mempunyai lebih motivasi untuk membangunkan profesional secara profesional dalam persekitaran awam," M.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/de-xuat-tro-cap-luong-co-ban-cho-gv-mam-non-them-dong-luc-de-giao-vien-yeu-nghe-post747666.html