
Salah satu ciri baharu yang ketara ialah peningkatan fleksibiliti dalam tempoh kelas tambahan di sekolah. Menurut Pekeliling 29 semasa, setiap subjek dihadkan kepada maksimum dua kelas tambahan seminggu, dan hanya untuk tiga kumpulan: pelajar yang belum memenuhi syarat, pelajar berpencapaian tinggi, dan pelajar tahun akhir yang mendaftar untuk persediaan peperiksaan. Walau bagaimanapun, banyak kawasan tempatan percaya peraturan ini tidak mencukupi untuk memenuhi keperluan sebenar.
Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, semasa proses pelaksanaan dan sambil memasukkan maklum balas dan cadangan daripada pengundi dan masyarakat, Kementerian merancang untuk menyemak semula peraturan tersebut. Pengetua sekolah akan mempertimbangkan keperluan dan kesesuaian menambah masa pengajaran dan pembelajaran tambahan untuk kumpulan pelajar tertentu berdasarkan syarat praktikal, dan mencadangkannya kepada Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk pertimbangan dan keputusan.
Kementerian menghendaki pindaan dan tambahan ini masih mematuhi prinsip Pekeliling 29, iaitu: tiada yuran dikenakan, tiada tekanan akademik yang meningkat; peningkatan kualiti waktu kelas biasa; dan masa yang diperuntukkan untuk latihan melalui aktiviti pendidikan yang disesuaikan dengan keperluan individu untuk pembangunan holistik.
Nguyen Huu Khuong, pengetua Sekolah Menengah Minh Ha (Hanoi), menyatakan persetujuannya dengan draf Pekeliling 29, yang membenarkan sekolah melaksanakan kelas tambahan berdasarkan keadaan praktikal. Pada masa ini, dua kelas tambahan seminggu tidak mencukupi, terutamanya untuk pelajar darjah 12 yang perlu mempergiatkan pengajian dan mengulang kaji mereka sebagai persediaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah yang akan datang.
Encik Nguyen Bao Quoc, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, juga bersetuju bahawa bilangan semasa 2 jam pengajaran tambahan seminggu bagi setiap subjek tidak mencukupi untuk menyediakan tunjuk ajar yang mencukupi untuk pelajar dan mencadangkan agar Kementerian Pendidikan dan Latihan menyemak semula peraturan dan meningkatkannya kepada 5 jam seminggu bagi setiap subjek.
Baru-baru ini, terdapat kemarahan orang ramai terhadap guru-guru yang membawa pelajar dari luar sekolah ke Sekolah Menengah Ninh Thanh (Wad Hoa Lu, Wilayah Ninh Binh ) untuk tunjuk ajar tanpa kebenaran. Siasatan mendedahkan bahawa guru-guru ini mempunyai kontrak dengan perniagaan berlesen yang beroperasi di bawah Pekeliling 29, dan telah melaporkan perkara ini kepada pengetua sekolah dan Jawatankuasa Rakyat wad. Walau bagaimanapun, guru-guru tersebut kemudiannya membawa pelajar kembali ke sekolah kerana perniagaan berdaftar perlu mengubah suai premis mereka untuk majlis perkahwinan anak-anak mereka, tanpa memaklumkan pengetua.
Daripada ini, dapat dilihat bahawa walaupun tunjuk ajar kokurikulum dikawal selia oleh Pekeliling 29, dalam praktiknya, masih timbul kekurangan yang perlu dikaji semula dan ditangani segera bagi memastikan hak pelajar. Untuk mengatasi perkara ini, dalam draf yang disemak semula, Kementerian Pendidikan dan Latihan dengan jelas menetapkan pendedahan awam tentang subjek, tahap gred, masa, guru, yuran, dsb., di portal maklumat elektronik atau dipaparkan di kemudahan tersebut. Ini dianggap sebagai langkah ke hadapan yang penting, memandangkan selama bertahun-tahun, situasi tunjuk ajar "bawah tanah", tunjuk ajar tanpa lesen, dan kutipan yuran sewenang-wenangnya telah berterusan dan menyebabkan banyak kekecewaan.
Tambahan pula, tanggungjawab pengurusan pengetua perlu diperkukuhkan. Secara khususnya, guru mesti melaporkan sebelum memulakan dan mengemas kini sebarang perubahan pada kandungan yang telah disampaikan sebelum ini. Pengetua tidak bersalah apabila guru melanggar peraturan mengenai tunjuk ajar kokurikulum, walaupun kejadian itu berlaku di luar sekolah, kerana mereka bertanggungjawab untuk mengurus, menyelia dan mengendalikan pelanggaran. Jika pengetua gagal memenuhi tanggungjawab mereka, bukan sahaja guru akan dikenakan tindakan disiplin, tetapi pengetua itu sendiri juga mungkin menghadapi tindakan disiplin bergantung pada tahap kesalahan yang dilakukan.
Pihak berkuasa tempatan juga telah memperkenalkan peraturan tambahan mengenai aktiviti tuisyen di kawasan mereka, bertujuan untuk menggalakkan ketelusan dan akauntabiliti supaya rakyat dapat memantau aktiviti ini bersama-sama kerajaan dan agensi berkaitan. Bandar Raya Ho Chi Minh telah menerbitkan draf peraturan mengenai tuisyen untuk mendapatkan pendapat umum. Perkara yang paling ketara ialah keperluan untuk mendedahkan senarai pelajar secara terbuka semasa pemeriksaan, satu peruntukan yang tidak termasuk dalam Pekeliling 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan semasa.
Menurut Dr. Hoang Ngoc Vinh, bekas Pengarah Jabatan Pendidikan Profesional (Kementerian Pendidikan dan Latihan), draf peraturan Bandar Raya Ho Chi Minh, jika dilaksanakan, akan menjadi salah satu penyelesaian untuk memastikan ketelusan dalam aktiviti bimbingan. Di samping itu, selepas hampir setahun sejak dikeluarkan, Pekeliling 29 telah mendedahkan banyak kekurangan berbanding realiti, jadi pelarasan diperlukan. Antaranya, pemindahan tanggungjawab pengurusan daripada Jawatankuasa Rakyat peringkat daerah ke peringkat komune adalah selaras dengan perubahan dalam struktur kerajaan dua peringkat. Disebabkan skop pengurusan yang lebih sempit, penyeliaan di peringkat komune akan lebih praktikal, tepat pada masanya dan berkesan.
Sumber: https://daidoanket.vn/du-kien-sua-doi-quy-dinh-day-them-hoc-them-tang-minh-bach-giam-tieu-cuc.html






Komen (0)