Sempena ulang tahun ke-80 Hari Kebangsaan, Profesor Nguyen Duc Khuong berkongsi dengan akhbar Dan Tri perspektifnya tentang perjalanan pembangunan negara, peranan intelektual Vietnam, dan menghantar pesanan kepada generasi muda untuk terus menulis sejarah gemilang negara.
Seorang wartawan dari akhbar Dan Tri telah berbual dengan Profesor Nguyen Duc Khuong, mendengar perspektif beliau yang bernas tentang pembangunan negara. Beliau menekankan bahawa patriotisme bukanlah sesuatu yang abstrak, tetapi dizahirkan melalui tindakan konkrit, daripada melakukan perbuatan baik yang paling kecil hinggalah menyumbang kepada pembangunan keseluruhan.
Kisah-kisahnya bukan sahaja memberi inspirasi tetapi juga menyampaikan mesej yang bermakna kepada generasi muda, yang akan mengikuti jejak langkahnya dan menulis bab-bab gemilang dalam sejarah negara.
Profesor Nguyen Duc Khuong, sempena ulang tahun ke-80 Hari Kebangsaan, satu peristiwa penting dalam sejarah negara kita, bolehkah anda berkongsi emosi terkuat anda apabila mengimbas kembali perjalanan panjang yang telah ditempuhi oleh negara kita? Apakah gambaran yang terlintas di fikiran anda sekarang?
- Ini adalah soalan yang sangat bermakna dan membangkitkan banyak emosi dalam diri saya. Apabila saya memikirkan tentang 80 tahun negara kita, emosi terbesar saya adalah kebanggaan. Ia adalah kebanggaan terhadap Vietnam yang telah mengatasi pelbagai cabaran dan kesukaran sejak awal kemerdekaan untuk menjadi sebuah negara moden, mesra dan cintakan keamanan .
Hari ini, Vietnam sangat dihormati oleh dunia atas kerjasamanya dalam semua bidang, daripada politik , ekonomi, hal ehwal sosial, dan keselamatan serta pertahanan negara.
Saya fikir ini adalah perkara yang perlu ditekankan. Rasa hormat yang kita miliki hari ini bukanlah sesuatu yang tidak disengajakan. Ia adalah hasil daripada perjalanan yang panjang dan sukar.
Bayangkan, sejak awal kemerdekaan hingga kini, kita telah menghadapi pelbagai kesukaran, halangan, dan rintangan dalam diplomasi , politik, dan ekonomi. Pada masa itu, banyak negara tidak memahami sepenuhnya visi, tindakan, dan aspirasi Vietnam dan rakyatnya.
Namun sepanjang perjalanan itu, kita sentiasa mempunyai aspirasi yang kuat. Aspirasi untuk bangkit, aspirasi untuk kemerdekaan, kebebasan, dan jalan pembangunan bagi membina masyarakat yang bertamadun, stabil, dan makmur untuk semua. Itulah cita-cita negara kita.
Apa yang kita inginkan hanyalah keamanan yang stabil untuk memupuk pembangunan dan membina kemakmuran. Setiap warganegara boleh menyumbang kepada kemakmuran itu dan membantu menjadikan Vietnam negara yang dihormati yang dinikmati hari ini daripada rakan kongsi antarabangsa.
Bagaimanakah kenangan zaman kanak-kanaknya di Vietnam membentuk keperibadian Profesor dan aspirasi beliau kemudiannya untuk penyelidikan dan sumbangan?
- Saya boleh katakan bahawa saya dilahirkan pada zaman negara ini telah mencapai keamanan, selepas berdekad-dekad menentang Perancis dan Amerika. Walaupun kami kemudiannya mengalami perang sempadan, ingatan terawal saya tentang perang itu hanya datang daripada kisah ayah saya.
Ayah saya seorang askar pada masa itu, yang terlibat secara langsung dalam perang sempadan 1979 untuk mempertahankan sempadan negara. Kisah-kisah itu benar-benar suci, dan ia adalah kenangan pertama saya tentang patriotisme.
Semasa membesar, zaman kanak-kanak saya dihabiskan dalam zaman di mana, meskipun negara ini menghadapi kesukaran, terdapat keamanan. Perang sempadan berlarutan sehingga awal 1990-an, dan saya tidak perlu melalui tempoh peperangan yang kejam, tanpa bom, peluru, atau pengusiran.
Mengimbas kembali sekarang, saya sedar ia adalah zaman kanak-kanak yang sangat istimewa. Zaman kanak-kanak saya dipenuhi dengan gelak ketawa kanak-kanak di ladang, dengan kerja bersama rakan-rakan membina sekolah dan membersihkan kawasan kejiranan. Ia indah, lembut, dan indah, kerana saya tidak perlu terlalu risau memandangkan negara ini aman damai.
Kemudian, ketika mempelajari sejarah, saya secara beransur-ansur menyedari bahawa untuk mencapai keamanan ini, negara telah melalui tempoh yang sangat sukar. Melalui aktiviti kesatuan belia, saya merasakan keazaman generasi sebelumnya. Mereka melakukan segala yang termampu untuk memastikan generasi muda dapat memperoleh kemerdekaan dan keamanan itu.
Saya memberitahu diri sendiri bahawa masanya akan tiba apabila saya perlu mengambil bahagian dalam kerja-kerja yang berfaedah untuk pembangunan negara, menyumbang kepada pembangunan kampung saya, organisasi saya, dan tempat kerja saya.
Pada masa itu, saya tidak mempunyai banyak idea khusus tentang apa yang akan saya lakukan pada masa hadapan, tetapi keinginan terbesar saya adalah untuk melanjutkan pelajaran ke universiti, meneroka dunia, dan mencari cara untuk menyumbang lebih banyak kepada negara saya.
Apakah keadaan yang membawa Profesor ke Perancis dan pilihannya untuk menceburi bidang kewangan, bidang yang mempunyai impak penting terhadap kemakmuran sesebuah negara?
- Ia benar-benar satu kebetulan. Boleh dikatakan bahawa, pada masa itu, sangat sedikit golongan muda yang tahu dengan tepat apa yang mereka mahukan dan apa yang akan mereka lakukan. Ini sebahagiannya disebabkan oleh kekurangan maklumat, dan sebahagiannya kerana hubungan dan perkongsian antara rantau dan dengan dunia adalah terhad.
Pada mulanya, semasa menduduki peperiksaan kemasukan universiti, saya memutuskan untuk menjadi seorang jurutera petroleum dan sepatutnya belajar di Universiti Perlombongan dan Geologi. Tetapi kemudian, saya mempunyai apa yang boleh dianggap sebagai pemikiran yang agak "naif" pada usia 17-18 tahun.
Saya fikir jika saya cemerlang dalam kejuruteraan petroleum, saya akan mempunyai dua pilihan: sama ada bekerja di institut penyelidikan terkemuka di Vietnam, atau pergi ke Vung Tau untuk bekerja dalam penerokaan minyak. Kedua-dua pilihan itu nampaknya agak terhad dari segi mobiliti dan akses ke dunia.
Sementara itu, saya juga berhasrat untuk memohon ke Universiti Perdagangan untuk mempelajari tentang ekonomi dan cara perniagaan beroperasi. Saya mengambil peperiksaan tersebut dan merupakan antara pelajar yang mendapat markah tertinggi. Universiti tersebut menawarkan saya biasiswa daripada kumpulan berbahasa Perancis, memberi saya peluang untuk belajar di Perancis.
Perubahan itu berlaku hanya dalam masa dua hari. Pada hari pertama, saya mengemas beg pakaian saya dan pergi ke stesen bas untuk mendaftar di Universiti Perlombongan dan Geologi. Tetapi apabila bas hendak tiba, saya berubah fikiran dan memutuskan untuk pulang. Keesokan harinya, saya mendaftar di Universiti Perdagangan. Keputusan itu membawa saya ke Perancis dan saya telah berhubung dengan negara ini selama 25 tahun sejak menamatkan pengajian di universiti di Vietnam.
Setelah tiba di Perancis, apakah saat-saat "pencerahan" yang dialami oleh profesor yang membawanya menyedari bahawa misinya bukan sahaja pembangunan peribadi tetapi juga komitmen untuk menyumbang kepada pembangunan Vietnam?
- Apabila saya pergi ke Perancis, saya benar-benar keliru. Saya fikir kejutan terbesar bukanlah kejutan budaya, kerana Perancis dan Vietnam berkongsi landskap budaya yang agak serupa. Kejutan terbesar ialah perbezaan tahap intelektual, pengalaman hidup, dan pemahaman tentang dunia antara pelajar Vietnam dan pelajar antarabangsa.
Saya ingat, selepas kelas pertama kursus pertama saya, guru itu berkata dia akan menghantar tugasan melalui e-mel. Pada masa itu, di Vietnam, saya baru sahaja mula menggunakan komputer untuk belajar pengaturcaraan dan mempunyai sedikit masa untuk berlatih. Saya terpaksa bertanya kepada seorang rakan Tunisia tentang e-mel dan bagaimana menggunakannya.
Selepas 15 minit, dia mencipta alamat e-mel untuk saya. Ini menunjukkan betapa jauhnya saya ketinggalan dari segi teknologi di negara maju pada tahun 2000.
Jurang ini mendorong saya untuk belajar secara berterusan. Saya sedar bahawa saya perlu bekerja keras untuk merapatkan jurang dalam kemahiran profesional dan kemudian mengatasinya untuk melanjutkan pelajaran saya di peringkat yang lebih tinggi. Saya fikir usaha untuk mengurangkan jurang itu adalah sangat penting untuk kita maju.
Kedua, saya perhatikan bahawa komuniti pelajar dan intelektual Vietnam di Perancis semakin kukuh. Ia merupakan sumber yang besar. Saya fikir kuasa ini mampu sepenuhnya meneruskan legasi tokoh-tokoh hebat yang terdahulu, generasi yang telah begitu berjaya, seperti Encik Tran Dai Nghia.
Itu mendorong saya untuk menyertai dan menubuhkan Persatuan Pelajar Vietnam di Paris, dan kemudiannya Persatuan Pelajar Vietnam di Perancis. Menjelang tahun 2008, kami telah membina rangkaian dengan lebih 20 cawangan di seluruh wilayah dan bandar di Perancis.
Paling penting, anda mempunyai hubungan yang kukuh dengan Persatuan Pelajar Vietnam di Vietnam dan Jawatankuasa Pusat Kesatuan Belia. Ia boleh dianggap sebagai bahagian yang tidak dapat dipisahkan daripada Persatuan Pelajar Vietnam di Vietnam.
Ketika ahli persatuan semakin matang dan menjadi pakar dan intelektual, saya mengemukakan persoalan tentang bagaimana untuk berhubung, menyokong antara satu sama lain, dan menyumbang kepada Vietnam. Ini membawa kepada penubuhan Persatuan Saintis dan Pakar Vietnam Global (AVSE Global) pada tahun 2011.
Profesor itu pernah berkata bahawa untuk Vietnam menjadi sebuah negara yang berkuasa, ia mesti bermula dengan melakukan perkara-perkara kecil dengan baik. Daripada pengalaman apakah dalam kerjaya profesor itu munculnya falsafah ini?
- Falsafah ini adalah cara hidup saya. Saya dapati bahawa, apabila berhadapan dengan sebarang masalah, jika kita tidak mengambil langkah pertama, kita tidak akan pernah meninggalkan garisan permulaan. Sebaik sahaja kita bermula, kita akan beransur-ansur bergerak ke arah matlamat. Sepanjang perjalanan itu, akan ada tugas besar dan kecil. Biasanya, pengalaman yang diperoleh daripada tugas kecil akan membantu kita membentuk cara menangani tugas besar.
Sesuatu usaha besar tidak boleh diselesaikan dalam sekelip mata. Kita mesti memecahkan tugas besar itu kepada tugas-tugas kecil. Itulah juga cara untuk mencapai kejayaan. Jika diimbas kembali sejarah Vietnam, kisah ini hampir sebati dalam darah rakyat Vietnam. Ia adalah sifat semula jadi.
Saya juga percaya bahawa destinasi tidak pernah menjadi batasan. Setiap kali kita mencapai matlamat, ia menjadi titik permulaan untuk matlamat yang baharu. Dan setiap kali, kita mempunyai perkara-perkara kecil untuk dilakukan. Perkara-perkara kecil hari ini akan menjadi jauh lebih besar daripada perkara-perkara kecil pada masa lalu.
Sebagai seorang intelektual yang tinggal dan bekerja di luar negara, apakah tindakan khusus yang ditunjukkan oleh profesor tersebut bagi menunjukkan konsep patriotisme?
- Apabila saya menaiki pesawat dan meninggalkan Vietnam, saya mempunyai perasaan yang berbeza tentang patriotisme. Apabila kita berada di negara ini, kita menganggap bahawa patriotisme sudah ada dalam diri kita. Tetapi apabila kita pergi ke luar negara, saya sedar bahawa setiap daripada kita hampir seperti seorang "duta".
Apabila orang ramai melihat rakyat Vietnam di luar negara, mereka sedang melihat wajah Vietnam. Kita perlu menonjolkan imej Vietnam yang aman, kuat, dinamik, dan sedia untuk bekerjasama di peringkat antarabangsa.
Patriotisme kita juga dizahirkan melalui keinginan berterusan untuk melakukan sesuatu yang konkrit untuk Vietnam. Bagi saintis, ini boleh jadi seperti bekerja sebagai pensyarah pelawat di universiti Vietnam, bekerjasama dengan perniagaan dan institut penyelidikan untuk membangunkan projek. Bagi saya, ia menyumbang idea dan dasar untuk menjadikan Vietnam lebih makmur.
Saya terlibat dalam menasihati bekas wilayah Yen Bai. Bersama-sama pemimpin tempatan, kami mengkaji dan membangunkan model pembangunan unik yang menggabungkan pertumbuhan dan kebahagiaan. Daripada hanya menumpukan pada angka ekonomi, model ini juga mengukur kepuasan orang ramai dalam pelbagai aspek seperti perkhidmatan awam, penjagaan kesihatan, pendidikan dan alam sekitar.
Kami menghabiskan masa berminggu-minggu di Yen Bai, termasuk di kawasan yang paling mencabar seperti Mu Cang Chai, bekerjasama dengan penduduk tempatan untuk berbincang tentang model pembangunan masa depan. Projek ini membuatkan saya rasa apa yang saya lakukan benar-benar berguna dan bermanfaat untuk pembangunan negara.
Dalam konteks dunia yang tidak menentu hari ini, persaingan geopolitik, perubahan iklim dan perkembangan pesat AI, Profesor, apakah daya penggerak untuk perkembangan berterusan imaginasi dan kreativiti Vietnam?
- Dahulu, orang ramai mengatakan bahawa kecerdasan dan kreativiti rakyat Vietnam akan muncul apabila kita diletakkan dalam kedudukan pasif, bermakna kita hanya bertindak apabila air sampai ke kaki kita. Tetapi sekarang, dengan dunia yang sentiasa berubah dan tidak dapat diramalkan, kita tidak lagi boleh menunggu sehingga air sampai ke kaki kita. Kita perlu membina pelan tindakan, visi jangka panjang.
Apa yang berharga ialah seluruh negara Vietnam berkongsi visi yang sama: visi untuk tahun 2045, apabila negara ini meraikan 100 tahun kemerdekaan dan menjadi sebuah negara maju. Ini bukan sahaja aspirasi para pemimpin tetapi juga aspirasi setiap rakyat. Visi jangka panjang ini merupakan daya penggerak yang menyediakan kita untuk menghadapi sebarang cabaran.
Untuk mencapai matlamat itu, kita perlu membina daya berdikari dalaman yang cukup kuat, digabungkan dengan integrasi antarabangsa untuk menarik sumber. Kekuatan dalaman sesebuah negara, daya berdikari rakyatnya, keupayaan pengurusan risikonya... semua ini akan mewujudkan kekuatan sinergi. Saya percaya bahawa untuk berdiri di bahu gergasi, kita mesti berdikari terlebih dahulu. Hanya dengan itu kita boleh memanfaatkan yang terbaik yang mereka tawarkan.
Profesor, bolehkah anda menghantar pesanan kepada generasi muda, mereka yang akan terus menulis kisah gemilang negara kita?
Mesej saya mungkin sangat ringkas dan tertumpu pada satu perkara: Sejarah Vietnam sedang ditulis oleh sezamannya. Setiap era, setiap generasi, mempunyai tugas dan tanggungjawabnya sendiri untuk pembangunan negara.
Saya fikir generasi muda perlu menyedari perkara ini. Kita perlu menggabungkan kekuatan dalaman kita, kekuatan tradisional kita, dengan sumber yang cukup kuat daripada masyarakat antarabangsa. Kemudian, semua orang akan berusaha ke arah matlamat bersama, supaya Vietnam menjadi destinasi untuk intelek, sains dan teknologi, inovasi, dan semua program yang boleh menyumbang kepada dunia yang lebih aman dan stabil. Inilah jenama Vietnam dalam fasa pembangunan akan datang.
Kita harus meletakkan pembangunan Vietnam dalam konteks kemakmuran global. Kemudian, kita akan mendapat sokongan seluruh dunia, seolah-olah semua alam semesta bersatu untuk pembangunan Vietnam. Saya percaya bahawa generasi muda, dengan kekuatan mereka, akan dapat mengembangkan lagi ciri-ciri unik Vietnam.
Terima kasih, Profesor, kerana meluangkan masa untuk perbualan ini!
Sumber: https://dantri.com.vn/cong-nghe/gs-nguyen-duc-khuong-lich-su-viet-nam-duoc-viet-tiep-boi-the-he-duong-dai-20250817100502925.htm
Komen (0)