Profesor Nguyen Duc Khuong: Sejarah Vietnam diteruskan oleh generasi kontemporari

(Dan Tri) - Menurut Profesor Nguyen Duc Khuong, kedudukan Vietnam sekarang bukan secara kebetulan dan negara itu amat dihargai oleh dunia dalam perkongsian globalnya.

Sempena ulang tahun ke-80 Hari Kebangsaan, Profesor Nguyen Duc Khuong berkongsi dengan Dan Tri perspektifnya tentang perjalanan pembangunan negara, peranan intelektual Vietnam dan menghantar mesej kepada generasi muda untuk terus menulis sejarah kegemilangan negara.

Wartawan Dan Tri berbual dengan Profesor Nguyen Duc Khuong, mendengar pandangan mendalam beliau mengenai laluan pembangunan negara. Tegasnya, patriotisme bukanlah sesuatu yang jauh, tetapi ditunjukkan melalui tindakan konkrit, daripada melakukan perkara sekecil-kecil dengan baik sehinggalah kepada menyumbang kepada pembangunan bersama.

Kisahnya bukan sahaja memberi inspirasi tetapi juga menghantar mesej bermakna kepada generasi muda, yang akan terus menulis lembaran sejarah yang gemilang untuk negara.

Profesor Nguyen Duc Khuong, sempena ulang tahun ke-80 Hari Kebangsaan, peristiwa penting sejarah negara, bolehkah anda berkongsi emosi terhebat anda apabila mengimbas kembali perjalanan panjang negara? Apakah imej yang pertama kali terlintas di fikiran anda pada masa ini?

- Ini soalan yang sangat bermakna dan membangkitkan banyak emosi dalam diri saya. Apabila saya berfikir tentang 80 tahun negara, emosi terbesar saya adalah kebanggaan. Sungguh membanggakan kerana Vietnam telah mengatasi pelbagai cabaran dan kesukaran sejak awal kemerdekaan untuk menjadi sebuah negara yang moden, mesra dan cintakan keamanan .

Hari ini, Vietnam amat dihargai oleh dunia dalam perkongsiannya dalam semua bidang, daripada politik , ekonomi, masyarakat, keselamatan dan pertahanan.

Saya rasa ini satu perkara yang perlu dititikberatkan. Penghormatan yang kita miliki hari ini bukanlah suatu kebetulan. Ia adalah hasil daripada perjalanan yang panjang dan sukar.

Bayangkan, sejak hari-hari pertama kemerdekaan hingga sekarang, kita terpaksa menghadapi pelbagai kesukaran, banyak halangan, banyak halangan dalam diplomasi , politik, dan ekonomi. Pada saat itu, banyak negara masih tidak memahami visi, tindakan dan aspirasi Vietnam serta rakyat Vietnam.

Tetapi sepanjang perjalanan itu, kami sentiasa mempunyai aspirasi yang kuat. Aspirasi untuk bangkit, aspirasi untuk memiliki kemerdekaan, kebebasan dan landasan pembangunan untuk membina masyarakat yang bertamadun, stabil dan sejahtera untuk semua orang. Itulah cita-cita bangsa.

Apa yang kita mahukan ialah mempunyai keamanan yang stabil untuk membangun dan membina kemakmuran. Setiap rakyat boleh mengambil bahagian dan menyumbang kepada kemakmuran itu dan menjadikan negara kita Vietnam mendapat penghormatan yang ada pada hari ini daripada rakan kongsi antarabangsa.

Bagaimanakah kenangan zaman kanak-kanak anda di Vietnam membentuk keperibadian anda dan keinginan anda untuk menyelidik dan menyumbang di kemudian hari?

- Boleh dikatakan saya dilahirkan pada masa negara telah mencapai keamanan, setelah melalui beberapa dekad penentangan terhadap Perancis dan Amerika. Walaupun kami juga melalui perang sempadan selepas itu, kenangan pertama saya tentang perang itu hanya datang melalui cerita ayah saya.

Ayah saya adalah seorang askar pada masa itu, secara langsung mengambil bahagian dalam perang sempadan pada tahun 1979 untuk melindungi sempadan Tanah Air. Kisah-kisah itu benar-benar suci dan itu adalah kenangan pertama patriotisme.

Membesar, zaman kanak-kanak saya hidup dalam ruang di mana, walaupun negara masih dalam kesukaran, terdapat keamanan. Perang sempadan berlarutan sehingga awal 90-an dan saya tidak perlu hidup dalam tempoh perang yang sengit, tiada bom, tiada pemindahan.

Melihat kembali sekarang, saya melihat bahawa ia adalah zaman kanak-kanak yang sangat istimewa. Zaman kanak-kanak saya dipenuhi dengan gelak tawa kanak-kanak di ladang, dengan rakan-rakan saya membina sekolah, membersihkan kawasan kejiranan. Ia sangat indah, sangat lembut dan menarik, kerana saya tidak perlu risau apabila negara ini aman.

Kemudian, apabila saya mempelajari pelajaran sejarah, saya secara beransur-ansur menyedari bahawa untuk mencapai keamanan ini, negara perlu melalui tempoh yang amat sukar. Seiring dengan aktiviti kesatuan belia, saya merasai keazaman generasi terdahulu. Mereka melakukan segala-galanya untuk memberikan generasi muda kemerdekaan dan keamanan itu.

Saya berkata kepada diri sendiri bahawa akan tiba masanya saya perlu mengambil bahagian dalam kerja untuk berkhidmat untuk pembangunan negara, menyumbang kepada pembangunan kampung, organisasi.

Pada masa itu, saya tidak mempunyai banyak idea khusus tentang apa yang akan saya lakukan pada masa hadapan, tetapi keinginan terbesar saya adalah untuk pergi ke universiti, untuk meneroka dunia luar, dan untuk mencari cara untuk menyumbang lebih banyak kepada negara saya.

Apakah peluang yang membawa anda ke Perancis dan membuat anda memilih untuk mengejar kewangan, bidang yang mempunyai kesan penting terhadap kemakmuran sesebuah negara?

- Ia benar-benar satu kebetulan. Boleh dikatakan pada masa itu, sangat sedikit orang muda yang tahu dengan jelas apa yang mereka mahu dan apa yang mereka akan lakukan. Sebahagiannya kerana kekurangan maklumat, sebahagian lagi kerana sambungan dan perkongsian terhad antara wilayah dan dengan dunia.

Pada mulanya, apabila saya mengambil peperiksaan kemasukan universiti, saya memutuskan untuk menjadi jurutera petroleum dan dapat belajar di Universiti Perlombongan dan Geologi. Tetapi kemudian, saya mempunyai pemikiran yang boleh dikatakan agak "naif" pada usia 17-18 tahun.

Saya fikir jika saya berjaya di sekolah petroleum, saya akan mempunyai dua pilihan: Satu ialah bekerja di institut penyelidikan terkemuka di Vietnam, satu lagi pergi ke Vung Tau untuk mengeksploitasi minyak. Kedua-dua pilihan ini kelihatan agak terhad dari segi mobiliti dan akses kepada dunia.

Pada masa yang sama, saya juga berhasrat untuk mengambil peperiksaan kemasukan ke Universiti Perdagangan untuk mempelajari tentang ekonomi dan cara perniagaan beroperasi. Saya mengambil peperiksaan dan merupakan antara pelajar terbaik dengan markah tertinggi. Sekolah itu menawarkan saya biasiswa daripada komuniti berbahasa Perancis, yang memberi saya peluang untuk belajar di Perancis.

Perubahan berlaku dalam masa dua hari sahaja. Pada hari pertama, saya membawa beg pakaian saya ke perhentian bas untuk mendaftar di Universiti Perlombongan dan Geologi. Tetapi apabila bas hampir tiba, saya berfikir semula dan mengambil keputusan untuk berpatah balik. Keesokan harinya, saya mendaftar di Universiti Perdagangan. Keputusan itu membawa saya ke Perancis dan ke negara ini selama 25 tahun sejak menamatkan pengajian di universiti di Vietnam.

Apabila datang ke Perancis, adakah Profesor itu mempunyai apa-apa detik yang dipanggil "pencerahan" untuk menyedari bahawa misinya bukan sahaja pembangunan peribadi tetapi juga perlu dikaitkan dengan menyumbang kepada pembangunan Vietnam?

- Apabila saya datang ke Perancis, saya benar-benar keliru. Saya rasa kejutan terbesar bukanlah budaya, kerana Perancis dan Vietnam mempunyai koridor budaya yang agak serupa. Kejutan terbesar ialah perbezaan tahap pengetahuan, pengalaman hidup dan pemahaman dunia antara pelajar Vietnam dan pelajar antarabangsa.

Saya masih ingat, selepas kelas pertama subjek pertama saya, cikgu mengatakan bahawa dia akan menghantar kerja rumah melalui email. Pada masa itu, di Vietnam, saya hanya mempunyai akses kepada komputer untuk mempelajari pengaturcaraan dan mempunyai sedikit masa untuk berlatih. Saya terpaksa bertanya kepada rakan Tunisia apa itu e-mel dan cara menggunakannya.

Selepas 15 minit, dia telah menyediakan saya dengan alamat e-mel, yang menunjukkan sejauh mana saya secara teknologi daripada dunia maju pada tahun 2000.

Jurang ini telah mendorong saya untuk belajar tanpa henti. Saya sedar bahawa saya perlu berusaha keras untuk mengecilkan jurang dalam tahap profesional dan kemudian perlu mengatasi mereka untuk dapat meneruskan pengajian di peringkat yang lebih tinggi. Saya berpendapat bahawa usaha untuk mengurangkan jurang itu adalah amat penting untuk kita dapat bangkit.

Perkara kedua ialah saya melihat bahawa pelajar Vietnam dan komuniti intelektual di Perancis semakin berkembang. Ia adalah sumber yang besar. Saya berpendapat bahawa pasukan ini mampu sepenuhnya meneruskan legasi para pendahulu yang hebat, generasi yang sangat berjaya seperti Encik Tran Dai Nghia.

Itu mendorong saya untuk menyertai dan membina Persatuan Pelajar Vietnam di Paris, kemudian Persatuan Pelajar Vietnam di Perancis. Kami membina rangkaian dengan lebih daripada 20 cawangan di semua wilayah Perancis pada tahun 2008.

Perkara yang paling penting ialah anda mempunyai hubungan rapat dengan Persatuan Pelajar Vietnam di negara ini dan Kesatuan Belia Pusat. Ia boleh dianggap sebagai bahagian yang tidak dapat dipisahkan daripada Persatuan Pelajar Vietnam di negara ini.

Apabila ahli persatuan itu membesar dan menjadi pakar dan intelektual, saya sekali lagi bertanya kepada diri sendiri tentang bagaimana untuk berhubung, membantu antara satu sama lain dan menyumbang kepada Vietnam. Ini membawa kepada penubuhan Persatuan Saintis dan Pakar Global Vietnam (AVSE Global) pada tahun 2011.

Profesor pernah berkata bahawa untuk Vietnam menjadi kuat, ia mesti bermula dengan melakukan perkara kecil dengan baik. Apakah pengalaman dalam kerjaya anda yang telah menarik falsafah ini?

- Falsafah ini adalah falsafah hidup saya. Saya sedar, apabila menghadapi masalah, jika kita tidak mengambil langkah pertama, kita tidak akan pernah meninggalkan garisan permulaan. Apabila kita telah mengambil langkah, kita akan secara beransur-ansur sampai ke destinasi. Dalam perjalanan itu, akan ada perkara besar dan kecil. Biasanya, pengalaman yang diperolehi daripada perkara kecil akan membantu kita membentuk cara melakukan perkara yang besar.

Satu kerja besar tidak boleh diselesaikan dalam sekelip mata. Kita perlu membahagikannya kepada tugas yang lebih kecil. Itu juga cara untuk mencapai kejayaan. Jika kita imbas kembali seluruh sejarah Vietnam, kisah ini hampir meresap ke dalam darah rakyat Vietnam. Ia adalah perkara semula jadi.

Saya juga berpendapat bahawa matlamat tidak pernah menjadi had. Setiap kali kita mencapai matlamat, ia menjadi titik permulaan untuk matlamat baru. Dan setiap kali, kami mempunyai perkara kecil untuk dilakukan. Perkara-perkara kecil hari ini akan jauh lebih besar daripada perkara kecil masa lalu.

Sebagai seorang intelektual yang tinggal dan bekerja di luar negara, bagaimanakah Profesor menyatakan konsep patriotisme melalui tindakan tertentu?

- Apabila saya memijak pesawat dan meninggalkan Vietnam, saya mempunyai perasaan yang berbeza tentang patriotisme. Apabila kita berada di dalam negara, kita sudah tentu menganggap bahawa patriotisme sudah ada dalam diri kita. Tetapi apabila kita pergi ke luar negara, saya menyedari bahawa setiap daripada kita hampir menjadi "duta".

Apabila orang melihat orang Vietnam di luar negara, mereka melihat wajah Vietnam. Kita perlu menonjolkan imej Vietnam yang aman, kukuh, dinamik, bersedia untuk kerjasama antarabangsa.

Patriotisme kita juga dizahirkan melalui desakan berterusan untuk melakukan sesuatu yang khusus untuk Vietnam. Bagi saintis, ia boleh bekerja sebagai pensyarah jemputan di universiti Vietnam, bekerjasama dengan perniagaan dan institut penyelidikan untuk membangunkan projek. Bagi saya, ia mengambil bahagian dalam menyumbang idea dan membina dasar untuk menjadikan Vietnam lebih makmur.

Saya terlibat dalam perundingan untuk wilayah bekas Yen Bai. Bersama-sama dengan pemimpin tempatan, kami menyelidik dan membina model pembangunan unik yang menggabungkan pertumbuhan dan kebahagiaan. Daripada hanya memberi tumpuan kepada angka ekonomi, model ini juga mengukur kepuasan orang ramai dalam banyak aspek seperti perkhidmatan awam, penjagaan kesihatan, pendidikan dan alam sekitar.

Kami menghabiskan berminggu-minggu di Yen Bai, termasuk di kawasan yang paling sukar seperti Mu Cang Chai, untuk berfikir bersama orang ramai tentang model pembangunan masa depan. Projek ini membuatkan saya rasa apa yang saya lakukan ini benar-benar berguna dan bermanfaat untuk pembangunan negara.

Dalam konteks dunia yang tidak menentu hari ini, persaingan geopolitik, perubahan iklim dan perkembangan pesat AI, menurut Profesor, apakah daya penggerak untuk imaginasi dan kreativiti rakyat Vietnam untuk terus berkembang?

- Dahulu, orang sering mengatakan bahawa kepintaran dan kreativiti Vietnam akan datang apabila kita diletakkan dalam keadaan pasif, iaitu "tunggu sehingga air sampai ke kaki sebelum melompat". Tetapi sekarang, dengan konteks dunia sentiasa berubah dengan cepat dan tidak dapat diramalkan, kami tidak boleh menunggu sehingga air mencapai kaki anda sebelum melompat lagi. Kita perlu membina pelan hala tuju, visi yang lebih panjang.

Perkara yang berharga ialah seluruh rakyat Vietnam mempunyai visi yang sama, iaitu wawasan 2045, apabila negara akan menyambut 100 tahun kemerdekaan dan menjadi negara maju. Ini bukan sahaja aspirasi pemimpin tetapi juga aspirasi setiap rakyat. Wawasan jangka panjang itulah yang menjadi pendorong untuk kita bersedia menyahut segala cabaran.

Untuk melakukan itu, kita perlu membina kekuatan dalaman yang cukup kuat, digabungkan dengan integrasi antarabangsa untuk menarik sumber. Kekuatan dalaman sesebuah negara, sikap berdikari rakyatnya, kapasiti pengurusan risiko... semua ini akan mewujudkan kekuatan gabungan. Saya percaya bahawa, untuk berdiri di atas bahu gergasi, kita mesti terlebih dahulu berdikari. Hanya dengan itu kita boleh memanfaatkan yang terbaik yang mereka tawarkan.

Profesor, bolehkah anda menghantar mesej kepada generasi muda yang akan terus menulis kisah kekuatan negara?

- Mesej saya mungkin sangat ringkas dan tertumpu pada satu idea: Sejarah Vietnam diteruskan oleh orang kontemporari. Setiap masa, setiap generasi mempunyai tugas dan tanggungjawab masing-masing untuk pembangunan negara.

Saya fikir generasi muda hanya perlu sedar tentang itu. Kita perlu menggabungkan kekuatan dalaman kita, kekuatan tradisional dengan sumber antarabangsa yang cukup kuat. Kemudian, semua orang akan berusaha ke arah matlamat bersama, supaya Vietnam menjadi destinasi kecerdasan, destinasi sains dan teknologi, inovasi dan destinasi semua program yang boleh membantu dunia menjadi lebih aman dan stabil. Ini adalah jenama Vietnam dalam peringkat pembangunan seterusnya.

Kita harus meletakkan pembangunan Vietnam ke dalam kemakmuran bersama dunia. Kemudian kita akan mendapat sokongan seluruh dunia, seperti semua alam semesta berkumpul untuk pembangunan Vietnam. Saya percaya bahawa generasi muda dengan kekuatannya akan mempromosikan ciri unik Vietnam itu.

Terima kasih Profesor kerana meluangkan masa untuk sembang ini!

Kandungan: Nam Doan, Bao Trung

Reka bentuk: Tuan Huy

19 Ogos 2025 - 05:17

Sumber: https://dantri.com.vn/cong-nghe/gs-nguyen-duc-khuong-lich-su-viet-nam-duoc-viet-tiep-boi-the-he-duong-dai-20250817100502925.htm