Da Nang merupakan sebuah bandar yang kaya dengan warisan budaya rakyat yang menyumbang kepada pembentukan identiti dan rakyatnya. Bagi mempromosikan dan memelihara nilai warisan budaya ini, banyak sekolah di kawasan ini kerap menggabungkan budaya dan seni rakyat ke dalam aktiviti mereka, sekali gus memupuk rasa cinta terhadap budaya kebangsaan dalam kalangan pelajar.
Integrasikannya ke dalam aktiviti kokurikulum.
Penyelidik Dinh Thi Trang, Presiden Persatuan Seni Rakyat Bandar, menganalisis: "Pembentukan moral, gaya hidup, dan cara hidup manusia berlaku melalui persekitaran keluarga, kumpulan komuniti dalam masyarakat, sekolah, media massa... Jika kanak-kanak dilahirkan dan mendengar lagu-lagu nina bobo dan lagu-lagu rakyat yang bernilai pendidikan , mereka akan secara beransur-ansur menyerapnya dan kekal bersamanya sepanjang hidup mereka. Tingkah laku dalam keluarga dan kumpulan komuniti memainkan peranan yang sangat penting dalam perkembangan seseorang."
Dengan ini, banyak sekolah di bandar ini baru-baru ini kerap menggabungkan budaya dan seni rakyat ke dalam aktiviti sekolah mereka.
Menurut Encik Phan Tran Duy Lam, Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Chon, sekolah tersebut telah kerap menganjurkan banyak aktiviti seni rakyat dan kebudayaan sebagai sebahagian daripada program kokurikulumnya.
Di samping itu, sekolah ini juga membenarkan pelajar menyertai festival memancing tahunan yang diadakan di wad Thanh Khe. Terutamanya, baru-baru ini, untuk meraikan ulang tahun ke-94 penubuhan Kesatuan Belia dan ulang tahun ke-50 pembebasan bandar Da Nang, sekolah ini menganjurkan Festival Budaya Rakyat untuk tahun persekolahan 2024-2025, yang menarik ramai pelajar.
“Festival ini menampilkan pelbagai aktiviti bermakna yang bertujuan untuk menyediakan pendidikan holistik kepada para pelajar. Mereka diberi peluang untuk meluahkan diri mereka melalui pertandingan seperti tarian rakyat, fesyen kitar semula, permainan tradisional, gerai makanan dan persembahan lagu-lagu rakyat secara berkumpulan. Ini membantu mereka mengembangkan bakat mereka sambil merasai sendiri permainan tradisional seperti memasak nasi di atas unggun api dan menyediakan hidangan tradisional, mempelajari tentang perbelanjaan yang bertanggungjawab di pasar dan membangunkan kemahiran hidup yang penting,” kongsi guru Phan Tran Duy Lam.
Di wad Hai Chau, Tadika Ngoc Lan mengubah seni rakyat dan aktiviti kulinari kepada format pembelajaran melalui bermain. Sekolah ini kerap membenarkan kanak-kanak mengalami aktiviti rakyat seperti mendayung bot bakul di hutan kelapa Bay Mau, dan mendengar lagu rakyat Quang Nam sambil mendayung bot. Dalam aktiviti pendidikan muzik, guru menyanyikan lagu rakyat kepada kanak-kanak dan memainkan seruling untuk mengiringi melodi.
Berkongsi pendapatnya tentang aktiviti yang bermakna ini, Cik Nguyen Quoc Thu Tram, Pengetua Tadika Ngoc Lan, berkata: “Aktiviti rakyat sentiasa disepadukan ke dalam aktiviti pembelajaran oleh guru dengan cara yang munasabah dan fleksibel. Ini bukan sahaja memperkayakan kandungan pembelajaran tetapi juga menjadikannya lebih menarik untuk kanak-kanak, membantu mereka mengingati kandungan dengan lebih mendalam dan menyeluruh. Di samping itu, ia memperkayakan identiti budaya kebangsaan di hati kanak-kanak, membantu mereka membesar setiap hari dengan gembira dan sihat sambil tetap memupuk budaya indah rantau tempat mereka tinggal.”
Meningkatkan kesedaran tentang pemeliharaan
Cerita rakyat bukan sahaja merupakan "khazanah masa lalu" tetapi juga merupakan asas kepada kreativiti kontemporari dan pembangunan lestari.
Dalam aktiviti pengajaran dan pembelajarannya, Sekolah Rendah Le Dinh Chinh (Wad Hoa Cuong) menggalakkan pelajar untuk memasukkan seni rakyat ke dalam upacara menaikkan bendera dan aktiviti sekolah yang lain. Secara purata, sekolah menganjurkan 1-2 kelas untuk mempersembahkan seni rakyat setiap minggu.
Menurut Cik Huynh Thi Thu Nguyet, Pengetua Sekolah Rendah Le Dinh Chinh: “Ini merupakan aktiviti kolektif yang sihat dengan penyertaan ramai pelajar. Menggalakkan penyertaan persembahan seni rakyat di sekolah, selain memelihara identiti budaya kebangsaan, juga bertujuan untuk membantu semua pelajar berhubung dengan asal usul mereka dan lebih memahami nilai-nilai unik budaya kebangsaan tradisional. Ini juga merupakan salah satu kriteria dalam pendidikan kecekapan dan kualiti pelajar mengikut Program Pendidikan Umum 2018.”
Di peringkat universiti, penyepaduan budaya dan seni rakyat ke dalam aktiviti turut diberi perhatian. Semasa pengajaran dua kursus, "Asas Budaya Vietnam" dan "Han Nom," Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (Universiti Duy Tan) telah mengaplikasikan beberapa model pengajaran baharu untuk membantu pelajar yang mengambil jurusan pelancongan budaya, pelancongan dan pelancongan, pelancongan Cina, terjemahan dan interpretasi Bahasa Inggeris, komunikasi multimedia, dan sebagainya, mengubah persepsi mereka terhadap budaya kebangsaan, terutamanya budaya rakyat Da Nang.
Cik Nguyen Thi Kim Bai, pensyarah di Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Duy Tan, berkata bahawa apabila mengajar topik berkaitan perayaan, kepercayaan, seni persembahan, rumah tradisional, dan sebagainya, pensyarah mengintegrasikan pengenalan kepada budaya Da Nang seperti perayaan memancing, penyembahan dewa-dewa di rumah orang Da Nang, seni menyanyi dan melaungkan Bài Chòi, rumah-rumah kuno, dan sebagainya.
"Mengintegrasikan pengetahuan tentang cerita rakyat di bandar tempat pelajar tinggal dan belajar bukan sahaja mencetuskan minat terhadap pengalaman langsung tetapi juga memupuk rasa tanggungjawab terhadap nilai-nilai budaya negara dalam kalangan pelajar," kata Cik Nguyen Thi Kim Bai, M.Sc.
Sumber: https://baodanang.vn/khoi-day-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-trong-hoc-duong-3300002.html
![[Imej] Gambaran dekat "jalan suci" yang baru ditemui di My Son Sanctuary](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F13%2F1765587881240_ndo_br_ms5-jpg.webp&w=3840&q=75)
Komen (0)