Peraturan fleksibel mengenai kelas tunjuk ajar dan tambahan.

Wakil daripada institusi pendidikan berhujah bahawa walaupun peraturan mengenai tunjuk ajar dan kelas tambahan telah disemak, mereka masih tidak menangani masalah sedia ada dalam amalan.

Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) baru-baru ini telah menghantar dokumen kepada beberapa Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk mendapatkan maklum balas mengenai draf Pekeliling yang meminda dan menambah Pekeliling 29/2024 yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Perwakilan kuasa kepada pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan

Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, kandungan yang disemak dan ditambah Pekeliling 29 bertujuan untuk memastikan ia memenuhi keperluan praktikal dalam pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan, menyumbang kepada penghapusan penyakit pencapaian dalam pendidikan . Walau bagaimanapun, ramai guru dan sekolah masih bimbang tentang ketidakcukupan dari realiti yang belum diselesaikan.

Menurut draf pekeliling itu, adalah dijangka Kementerian Pendidikan dan Latihan akan "mengikat" beberapa peraturan mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan. Secara khusus, dalam Pekeliling 29 yang dikeluarkan Kementerian Pendidikan dan Latihan sebelum ini, menetapkan sekolah rendah dan menengah hanya dibenarkan mengajar kelas tambahan kepada 3 kumpulan pelajar sahaja, antaranya kumpulan yang belum mencapai pencapaian, kumpulan yang melatih pelajar cemerlang, dan pelajar tahun akhir yang mengulang kaji peperiksaan secara sukarela, dan ia mestilah percuma sepenuhnya. Kini ia dipinda dan ditambah kepada: Setiap mata pelajaran dibenarkan mengajar kelas tambahan tidak lebih daripada 2 tempoh/minggu. Kecuali kes-kes khas yang dipertimbangkan dan diputuskan oleh Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan atas permintaan pengetua.

Banyak sekolah menengah di Bandar Raya Ho Chi Minh menganjurkan sesi semakan percuma untuk pelajar darjah 12.

Kementerian Pendidikan dan Latihan menjelaskan, semasa proses pelaksanaan, kementerian bercadang untuk memberi lebih fleksibiliti berhubung tempoh kelas tambahan di sekolah dengan memberi kuasa kepada pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah untuk membuat keputusan dalam kes di mana pengetua sekolah mencadangkannya.

Secara khusus, pengetua sekolah, berdasarkan keadaan sebenar sekolah (dari segi kemudahan, tenaga pengajar, masa penganjuran sesi kedua pengajaran mengikut rancangan pendidikan sekolah, bajet yang diperuntukkan...) untuk mempertimbangkan keperluan dan kesesuaian penambahan lebih banyak masa pengajaran dan pembelajaran bagi sesetengah pelajar sekolah tersebut untuk mencadangkan kepada Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk mempertimbangkan dan membuat keputusan demi kepentingan pelajar. Pindaan dan tambahan ini masih memastikan prinsip teras Pekeliling 29 mengenai pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah: tidak mengutip wang daripada pelajar, tidak meningkatkan tekanan pembelajaran dan tidak menyekat hak untuk belajar. Memantapkan dan meningkatkan kualiti waktu persekolahan biasa, memberi masa dan ruang kepada pelajar untuk merasai, berlatih dan melatih melalui aktiviti pendidikan mengikut keperluan individu mereka untuk pembangunan menyeluruh.

Mengikut cadangan pindaan dan tambahan kepada Pekeliling 29, guru-guru yang mengajar di sekolah apabila mengambil bahagian dalam pengajaran kokurikulum di luar sekolah hendaklah melaporkan diri secara berkala. Khususnya, peraturan mengenai kemas kini berkala di kemudahan pengajaran kokurikulum akan ditambah untuk meningkatkan keberkesanan penyeliaan tepat pada masanya oleh masyarakat. Guru-guru yang mengajar di sekolah apabila menyertai pengajaran kokurikulum di luar sekolah hendaklah melaporkan secara berkala iaitu hendaklah melaporkan diri sebelum memulakan dan mengemas kini laporan apabila terdapat perubahan pada salah satu kandungan laporan. Peraturan ini bertujuan untuk mengukuhkan tanggungjawab pengurusan pengetua.

Khususnya, draf pekeliling itu meminda dan menambah tanggungjawab Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune (memindahkan tanggungjawab Jawatankuasa Rakyat di peringkat daerah kepada Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune) dan di peringkat wilayah supaya selaras dengan pelaksanaan kerajaan tempatan dua peringkat. Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, pindaan dan penambahan pekeliling itu adalah untuk faedah pelajar, mengikut Undang-undang Guru apabila ia melarang keras guru "memaksa pelajar menyertai kelas tambahan dalam apa jua bentuk", dan memelihara imej dan maruah guru mengikut peruntukan Undang-undang Pendidikan 2019 mengenai perbuatan terlarang dalam institusi pendidikan. Pada masa yang sama, ia memastikan kepentingan yang sah dan saksama antara guru yang mengajar mata pelajaran yang berbeza di sekolah; membantu pelajar menghapuskan kecenderungan untuk menekankan mata pelajaran tertentu, dan bertujuan untuk menghapuskan penyakit pencapaian dalam pendidikan.

Suara orang dalam

Walaupun banyak peraturan mengenai tunjuk ajar dan kelas tambahan dijangka akan disemak dan "dilonggarkan," pemimpin banyak institusi pendidikan dan guru masih mempunyai kebimbangan, percaya bahawa semakan ini masih belum menyelesaikan masalah sedia ada aktiviti yang sangat diperdebatkan ini.

Seorang guru di sebuah sekolah menengah di wad Xom Chieu (HCMC) berkata bahawa Kementerian Pendidikan dan Latihan menjelaskan bahawa pindaan dan tambahan kepada Pekeliling 29 adalah untuk memastikan kepentingan yang sah dan saksama di kalangan guru yang mengajar mata pelajaran berbeza di sekolah; membantu pelajar menghapuskan kecenderungan untuk mengutamakan mata pelajaran tertentu. "Ini hanya munasabah dalam kes di mana aktiviti tunjuk ajar di atas dikenakan" - guru ini menegaskan. Menurut guru ini, secara realitinya, hanya sedikit pelajar yang mengambil kelas tambahan di sekolah kerana pelajar belajar untuk peperiksaan dan oleh itu akan keluar belajar untuk memastikan keperluan mereka dipenuhi, guru mata pelajaran yang pelajar banyak mengambil kelas tambahan juga tidak akan berminat untuk mengajar secara percuma di sekolah. Oleh itu, mengawal selia bilangan kelas adalah tidak perlu.

Encik Lam Vu Cong Chinh, seorang guru di Sekolah Tinggi Nguyen Du (Wad Hoa Hung, Ho Chi Minh City), menyatakan bahawa peraturan pelaporan butiran mengenai pengajaran dan pembelajaran kokurikulum di luar sekolah dan mengemas kini laporan secara berkala akan sukar untuk dilaksanakan secara praktikal. Sebagai contoh, jika seorang guru melaporkan bahawa terdapat 10 orang pelajar yang mengambil kelas tambahan, dan kemudian bilangannya meningkat beberapa orang pelajar setiap hari, dia juga mesti melaporkan. Fungsi sekolah adalah untuk menguruskan mata pelajaran, maka peraturan yang menyusahkan akan menimbulkan kesulitan antara satu sama lain.

Encik Huynh Thanh Phu, Pengetua Sekolah Menengah Bui Thi Xuan (Wad Ben Thanh, Bandar Ho Chi Minh), berkata bahawa banyak peraturan dalam Pekeliling 29 adalah terhad, tidak mencukupi dan tidak praktikal, menyebabkan pelajar terpaksa keluar untuk kelas tambahan. Walau bagaimanapun, peraturan ini masih belum dipinda.

Pihak sekolah sukar untuk berjumpa

Menurut Encik Huynh Thanh Phu, yang terbaru, peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 mempunyai soalan yang sangat sukar, dan pelajar tidak boleh lulus peperiksaan jika mereka tidak mengikuti kelas tambahan. Sementara itu, walaupun Kementerian Pendidikan dan Latihan membenarkan bilangan tempoh pengajaran tambahan, jika peraturan lain tidak fleksibel, adalah amat sukar bagi sekolah untuk memenuhinya. Sebagai bukti, Encik Phu menunjukkan fakta bahawa Kementerian Pendidikan dan Latihan menetapkan bahawa pengajaran tambahan di sekolah mestilah percuma sepenuhnya. Oleh kerana mereka tidak dibenarkan mengutip yuran, banyak sekolah sedang menukar tempoh pengajaran tambahan di atas kepada tempoh tambahan untuk guru. Tetapi pada hakikatnya, sekolah tidak mempunyai guru yang mencukupi untuk melaksanakannya, dan mereka juga tidak mempunyai dana untuk membayar semua tempoh tambahan tersebut. Kerana bukan sahaja darjah 12 tetapi darjah 10 dan 11 juga perlu menyemak dan memerlukan pasukan guru, jadi tenaga jelas kekurangan.

Sumber: https://nld.com.vn/linh-hoat-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-196251209215638344.htm