Membincangkan etika AI dalam kes Trinh Cong Son, 3 pelajar perempuan memenangi pertandingan falsafah

(Dan Tri) - Tiga pelajar sekolah menengah di Quang Tri memenangi pertandingan falsafah Inggeris peringkat kebangsaan 2025 berkat pandangan tajam mereka mengenai kes mencipta semula Trinh Cong Son menggunakan AI di televisyen.

Pusingan akhir pertandingan falsafah Inggeris kebangsaan ketiga untuk bawah 16 tahun (JPO) berlangsung pagi ini, 25 Mei, di Olympia High School, Hanoi . Tema tahun ini ialah ahli falsafah Yunani Aristotle dan generasi akan datang.

Johan pertandingan bagi pelajar darjah 7-9 ialah pasukan Dynametise yang terdiri daripada 3 pelajar perempuan Dong Ha - Quang Tri : Le Ngoc Minh - darjah 8, Sekolah Menengah Tran Hung Dao, Truong Khanh Anh dan Tran Le Thanh Truc - darjah 7, Sekolah Menengah Nguyen Trai.

3 orang pelajar dari Quang Tri memenangi Pertandingan Falsafah Bahasa Inggeris 2025 (Foto: Disediakan oleh Jawatankuasa Pengelola).

Ketiga-tiga pelajar itu mengatasi ratusan calon kuat dari banyak sekolah swasta dan antarabangsa di Hanoi, Ho Chi Minh City, Hai Phong, Da Nang , Vung Tau... untuk memenangi markah tertinggi daripada para hakim dengan soalan yang mencabar.

Sehubungan itu, peraduan itu memetik contoh kontroversi: siaran video muzik di televisyen yang dicipta dengan kecerdasan buatan, yang mencipta semula imej dan suara mendiang pemuzik Trinh Cong Son.

Daripada kejadian ini, pasukan terpaksa menggunakan metafizik dan etika Aristotle untuk menyambung dan membincangkan sama ada VTV harus menggunakan kecerdasan buatan untuk mencipta semula imej dan suara Trinh Cong Son untuk video peringatan selepas kematiannya, atau harus menghormati keinginan terpendam artis dan mengelak daripada menggunakan kecerdasan buatan untuk menukar imejnya tanpa persetujuannya.

Dari perspektif yang berbeza, tiga pelajar perempuan mengatakan bahawa menggunakan AI dalam kes di atas adalah berbahaya dari segi etika.

"Kami percaya bahawa menggunakan kecerdasan buatan untuk mencipta semula imej dan suara mendiang pemuzik Trinh Cong Son adalah tidak munasabah sama sekali.

Kecerdasan buatan tidak menghasilkan semula kebenaran, ia mencipta ilusi, mengelirukan penonton dan memesongkan ingatan sebenar artis.

Kami percaya bahawa jika kami ingin mengingatinya, terdapat banyak cara yang lebih tulen dan bermakna daripada membiarkan teknologi simulasi menggantikannya secara mekanikal. Mencipta semula keseluruhan imej dan suaranya bukan sahaja salah secara teknikal tetapi juga berbahaya dari segi moral, menghakis rasa hormat terhadap si mati," kata Le Ngoc Minh.

Minh juga memetik falsafah Aristotle yang menghormati kebenaran untuk menegaskan bahawa generasi akan datang harus menghormati kebenaran dan privasi artis yang telah meninggal dunia.

"Kami percaya bahawa tiada siapa yang harus 'dibangkitkan' melalui teknologi tanpa persetujuan. Ini bukan satu penghormatan, ia adalah pencerobohan," baca sebahagian daripada perbahasan tiga pelajar perempuan itu.

Le Ngoc Minh berkata bahawa pelajar mempunyai lebih daripada 1 bulan untuk membuat persediaan untuk pertandingan itu. Proses mempelajari, mengkaji dan membincangkan metafizik dan etika Aristotle bukan sahaja membantu mereka membentuk konsep falsafah asas tetapi juga mengaplikasikannya dalam kehidupan sebenar.

"Kami faham bahawa segala-galanya, betul atau salah, mempunyai nilai pada setiap saat. Pada masa yang sama, dalam kehidupan, kita harus membuat pilihan di tengah-tengah, tidak terlalu berat sebelah. Mengimbangi sebab dan emosi juga akan membantu setiap orang mempunyai hubungan yang lebih baik," kongsi Ngoc Minh.

Menang bersama Ngoc Minh, Khanh Anh dan Thanh Truc ialah 3 pelajar gred 5 - juara pertandingan untuk gred 4-6.

Ini adalah pasukan khas dengan 3 pelajar yang datang dari 3 wilayah dan bandar yang berbeza: Duong Minh Khoa - gred 5, Sekolah Rendah Luong The Vinh, Bandar Ho Chi Minh; Ngo Phuong Nghi - gred 5, Sekolah Rendah Tan Phu C, wilayah Binh Phuoc; Ke Ngoc Hieu - darjah 5, Sekolah Rendah Mai Dong, Hanoi.

Pertandingan Falsafah Inggeris diadakan di seluruh negara, dengan pusingan dalam talian dan bersemuka. Pusingan 1 adalah untuk meneroka tema puisi yang disediakan oleh penganjur, menghubungkannya dengan falsafah Aristotle dan kemudian menjawab soalan berkaitan.

Pusingan 2 ialah ujian menulis selama 90 minit. Dalam pusingan ini, semua 3 ahli pasukan mesti menulis esei peribadi, memastikan bahawa apabila disatukan, ia akan mewujudkan keseluruhan yang harmoni dan lengkap, untuk menyerlahkan tesis biasa yang telah dicadangkan oleh pasukan. Ini adalah bentuk ujian penulisan baharu untuk pelajar sekolah menengah.

Pusingan 3, pasukan bersaing dalam pengetahuan falsafah dengan cabaran "berpasangan".

Pasukan terbaik akan mara ke pusingan akhir - final - untuk mengambil bahagian dalam perbincangan falsafah mengikut piawaian antarabangsa.

Peraduan ini dianjurkan dengan tujuan untuk memperkenalkan pemikiran falsafah, menggalakkan kanak-kanak belajar dan menyelidik kandungan kemanusiaan yang mendalam, seterusnya membentuk falsafah hidup dan ego dalam perjalanan ke alam dewasa.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/luan-dao-duc-ai-vu-trinh-cong-son-3-nu-sinh-vo-dich-cuoc-thi-triet-hoc-20250525170247548.htm