Mata ibu tunggal itu pedih mendengar kata-kata gurunya: "Kelas kami paling tidak menyokong sekolah..."

Cik Le Thuy Ngan, yang anak perempuannya belajar di sebuah sekolah menengah di Hanoi , berkata baru-baru ini sekolah itu menggerakkan sokongan untuk mangsa banjir.

Walaupun dia yang memanggil secara langsung pelajar di dalam kelas, hanya sekali sahaja guru kelas anaknya menghantar maklumat tentang sumbangan kumpulan kepada ibu bapa.

Mesejnya berbunyi: "Sokongan ini adalah sukarela, bukan wajib. Ibu bapa harus mempertimbangkan keadaan mereka sendiri untuk mengambil bahagian atau tidak, tidak mengapa."

Membesarkan anak seorang diri, Cik Ngan mengalami tekanan dengan banyak perbelanjaan (Ilustrasi: AI).

Ibu itu mendedahkan bahawa dia menyumbang sejumlah kecil 50,000 VND bagi pihak anaknya. Pada masa itu, dia agak bimbang sama ada sumbangan itu kecil, dan apa yang dia dan ibu bapa lain akan fikirkan...

Di tengah-tengah kemusnahan yang disebabkan oleh ribut No. 3 kepada penduduk di banyak wilayah utara, Cik Ngan tidak mahu mengira sokongan. Bagaimanapun, dia bercerai dengan suaminya, membesarkan dua orang anak seorang, dia terpaksa menanggung sendiri semua perbelanjaan bulanan. Lebih-lebih lagi pada awal tahun persekolahan, dia terpaksa meminjam wang untuk menampung beberapa siri perbelanjaan.

Mengenai sokongan mangsa banjir, beliau turut menyumbang sedikit melalui syarikat, melalui lokaliti... Jadi, bila pihak sekolah melancarkan kempen, ibu terpaksa pertimbangkan lebih kurang.

Walau bagaimanapun, semasa minggu pengumpulan dana itu, Cik Ngan berkata bahawa tidak seperti kelas lain, guru wali kelas tidak mengemas kini senarai derma, dia juga tidak mengingatkan, mencadangkan, atau menggesa ibu bapa untuk menyokong.

Apabila notis masa sokongan tamat dan tiada lagi derma diterima, guru akan menghantar statistik sumbangan ibu bapa untuk mengumumkan secara terbuka jumlah wang yang disumbangkan.

Dalam senarai ini, dia hanya menulis nama ibu bapa yang menyumbang, tanpa memasukkan maklumat tentang ibu bapa pelajar yang mana.

Apabila mengira jumlah itu, dia berkata: "Kelas saya menderma jumlah paling sedikit kepada sekolah, tetapi tidak mengapa. Saya akan menyumbang apa sahaja yang saya boleh, jadi saya tidak biarkan kerja sukarela membebankan saya. Saya sendiri hanya menyumbang 50,000 VND kepada kelas. Saya berterima kasih kepada semua ibu bapa."

Membaca mesejnya, mata Cik Ngan terasa pedih. Air matanya terus sahaja mengalir kerana terharu. Sejak mempunyai anak, dia mudah terharu dengan kegembiraan dan emosi yang begitu kecil.

Kes seorang guru menyiarkan senarai pelajar yang tidak menyumbang kepada dana sukarela "Pink Smile" secara terbuka yang dilaporkan oleh ibu bapa sebelum ini (Foto: HD).

Dia tidak bersaing, tidak menekannya untuk menyumbang, dan tidak memberi tekanan kepada ibu bapanya. Dia juga tidak teragak-agak untuk berkongsi jumlah sederhana yang telah dia sumbangkan. Cara dia melakukan sesuatu membantu kakaknya dan ramai ibu bapa lain berasa lega.

Cik Le Thuy Ngan berkata bahawa dia sering tertekan dengan derma sukarela dan mobilisasi. Belum lagi yuran persekolahan untuk dua anaknya, terdapat juga simpanan simpanan dan senyuman merah jambu untuk menyokong pelajar yang kurang bernasib baik dan mereka yang ditimpa bencana alam. Kemudian di kawasan kejiranan, organisasi... juga mengetuk pintu untuk meminta sokongan untuk ini atau itu.

Beliau juga telah menyaksikan kes di mana guru menyenaraikan pelajar yang tidak menyumbang kepada tabung itu walaupun secara sukarela.

Menurut Cik Ngan, kempen menyokong kebajikan perlu dilakukan dalam semangat kesukarelawanan. Pelaksanaannya mestilah berhemah agar peserta tidak berasa tertekan dengan wang sendiri.

Melalui aktiviti atau cara melaksanakan program sukarela di sekolah, pemikiran, keberanian dan hati mereka yang bekerja dalam pendidikan jelas ditunjukkan.

Sejak beberapa hari kebelakangan ini, pendapat umum telah dikacau dengan insiden sebuah sekolah di Ho Chi Minh City hanya memberikan sijil merit kepada pelajar yang menderma 100,000 VND kepada mangsa banjir. Dalam hal ini, budi pelajar dan ibu bapa diletakkan pada skala sekolah untuk diukur.

Selain "skala" ini, banyak sekolah menganjurkan aktiviti sukarela sesuai dengan perkataan "sukarela".

Sekolah Rendah Le Quy Don, Go Vap, Ho Chi Minh City menganugerahkan sijil merit kepada pelajar yang menderma 100,000 VND atau lebih (Ilustrasi: Hoai Nam).

Cik Tran Thu Quyen, yang anaknya bersekolah rendah di bandar Thu Duc, Ho Chi Minh City, berkata di sekolah anaknya, pihak sekolah tidak mengumumkan tentang sumbangan dan sokongan.

Tetapi pada hari Pesta Pertengahan Musim Luruh yang lalu, terdapat sebuah kotak sumbangan kecil di sudut halaman sekolah. Pelajar dan ibu bapa yang mahu boleh menyumbang sedikit wang untuk berganding bahu dengan pihak sekolah.

Dia melihat bil 2,000 VND, 5,000 VND dan 10,000 VND dalam kotak derma. Anak perempuan Quyen juga mengeluarkan 20,000 VND daripada 100,000 VND yang diberikan oleh syarikat bapanya pada perayaan Pertengahan Musim Luruh.

Berbeza dengan kes di mana sekolah menganugerahkan sijil merit kepada pelajar yang menderma 100,000 VND atau lebih, di Hanoi, dalam pengumuman melancarkan gerakan untuk menyokong sumbangan untuk mangsa banjir, MV. Sekolah Menengah dan Menengah Lomonosov menetapkan bahawa pelajar tidak boleh menderma lebih daripada 30,000 VND.

Menurut Encik Nguyen Quang Tung, Pengetua MV. Lomonosov Secondary and High School, sekolah itu melancarkan kempen mengumpul dana untuk menyokong mangsa banjir di wilayah Utara atas dasar memastikan pendidikan, membangkitkan semangat saling menyokong dan berkongsi dalam kalangan pelajar, tetapi pada masa yang sama membantu mereka berasa gembira dan gembira dengan memberi, mengelak daripada menunjuk-nunjuk atau membandingkan di kalangan kanak-kanak.

Jumlah 30,000 VND, menurut wakil sekolah, adalah dalam kemampuan pelajar untuk menyokong. Mereka boleh menggunakan wang simpanan atau wang saku untuk menyara tanpa perlu meminta wang daripada ibu bapa mereka. Menyokong sebenarnya adalah tugas pelajar dan bukannya ibu bapa.

Keputusan paling jelas dalam hal ini ialah permintaan agar sekolah tidak meminta tajaan daripada ibu bapa daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan Hai Phong berikutan impak ribut No. 3.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/me-don-than-cay-xe-mat-truoc-loi-co-lop-minh-ung-ho-it-nhat-truong-20240926104416537.htm