'Bapa-bapa' tadika di tengah-tengah hutan: Menyemai surat di bawah rumah panggung

GD&TĐ - Di banyak kampung terpencil di tengah-tengah hutan, orang pertama yang mengetuk pintu untuk menggalakkan kanak-kanak pergi ke kelas bukanlah guru perempuan tetapi guru lelaki.

Mereka tekun membawa papan hitam, beg kapur, dan satu set mainan kain perca dan membuka kelas di bawah rumah panggung. Mereka dianggap sebagai "orang pertama yang mengajar" dalam gerakan mempopularkan pendidikan prasekolah pada masa yang hanya segelintir kanak-kanak di kampung itu mengetahui tentang kelas tersebut.

Cerita pelik di kampung

Pada waktu pagi di kampung Chuong Cai (komune Van Nho, wilayah Thanh Hoa), kabus masih menutupi lereng bukit. Di bawah rumah panggung sebuah rumah tangga, kedengaran bunyi anak-anak berbaur dengan kokok ayam jantan dan bunyi anak sungai di kejauhan. Di sudut kelas, seorang guru tinggi dan kurus, memegang sekeping kapur putih, menulis di papan kayu: "A - Ă - Â".

Ada pagi apabila tangisan kanak-kanak baru di dalam kelas bergema di seluruh pergunungan. Guru itu dengan sabar memegang seorang kanak-kanak di tangan kirinya dan seorang lagi di kanannya, memujuk dan menyanyi pada masa yang sama. Itulah gambaran guru Luong Van Sang (lahir pada 1972, komune Van Nho, daerah pergunungan Ba ​​Thuoc (lama), wilayah Thanh Hoa), seorang guru di Tadika Van Nho lebih 30 tahun lalu.

Bilik darjah guru kosong di semua bahagian. Kanak-kanak itu duduk berdekatan, memakai baju nipis, berkaki ayam, dan memegang pensel pendek. Guru dan murid-murid mengajar dan belajar di tengah-tengah bunyi jeritan babi dan lari ayam berdekatan.

Pada hari hujan, air bertiup ke dalam, jadi guru menyuruh kanak-kanak duduk di satu sudut. Pada hari yang sejuk, guru menyalakan dapur arang di tengah-tengah kelas, dan mengajar sambil menjemur pakaian pelajar.

Pada masa itu, guru muda Luong Van Sang baru sahaja menamatkan sekolah menengah. Dia tekun pergi dari rumah ke rumah, merentasi beberapa anak sungai dan bukit, meyakinkan ibu bapa untuk membenarkan anak mereka ke sekolah. Dia jatuh berkali-kali kerana jalan gunung itu licin, hujan turun dengan lebat, dan lintah berpaut di kakinya. Tiada siapa menjangkakan bahawa bilik darjah ini akan menjadi tempat pertama menyemai impian celik huruf untuk seluruh kampung.

"Ramai orang mengatakan bahawa kanak-kanak tidak tahu apa-apa, jadi mengapa pergi ke sekolah? Saya ketawa dan berkata, 'Jika mereka tahu membaca dan menulis, mereka akan bebas daripada penderitaan pada masa hadapan.' Bukan sahaja kita harus mengajar mereka membaca dan menulis, tetapi kita juga harus mengajar orang dewasa untuk mempercayai mereka, "katanya, suaranya menurun.

Lepas tu cikgu bagitau masa dia buka kelas dulu, setiap pagi dia jadikan buluh sebagai kerusi untuk anak-anak duduk belajar. Ia dipanggil bilik darjah untuk pertunjukan, tetapi ia sebenarnya hanya sudut di bawah rumah panggung. Pada suatu hari, ketika ibu sibuk bekerja di ladang, guru membawa anak ke kelas. "Apabila dia tidur, saya menggunakan kot saya sebagai bantal. Apabila dia bangun, saya mengajarnya menyanyi 'Con chim non'," kata Encik Sang, suaranya bangga dan nostalgia.

Cikgu Vi Van Duong menjaga tidur anak-anaknya.

Selepas dua tahun sukarela mengajar kanak-kanak prasekolah, Encik Sang menggerakkan belia di komune untuk mengajar. Kemudian, dalam masa yang singkat, 16 kampung dengan 15 kelas telah ditubuhkan, terutamanya diajar oleh guru lelaki.

Pada zaman itu, orang sudah biasa melihat lelaki bekerja di ladang dan wanita menjaga kerja rumah. Jadi, apabila lelaki muda seperti Encik Luong Van Sang membuka kelas tadika, seluruh kampung terkejut. Pada mulanya orang ragu-ragu, tetapi lama-kelamaan, melihat anak-anak berpaut dengan guru dan guru menjaga mereka seperti anak sendiri, semua orang mahu menghantar anak mereka ke kelas.

Dipujuk oleh anak saudaranya untuk mengajar, Encik Ha Van Hac (lahir pada tahun 1970, bapa saudara kepada cikgu Sang) segera menerima. "Pada masa itu, saya hanya fikir jika saya tidak menawarkan diri untuk mengajar, anak-anak akan membesar tidak berpendidikan, jadi saya bersetuju untuk mengikut anak saudara saya ke kelas", kata cikgu Ha Van Hac - guru Tadika Van Nho.

"Bilik darjah terletak di bawah lantai rumah tempatan, dengan tiang kayu, lantai rendah, tanah lembap, dan beberapa papan lama digunakan sebagai meja. Papan hitam adalah sekeping kayu hangus yang telah disapu bersih dengan jelaga. Pada masa itu, hujan dan berangin, dan sejuk menusuk. Tetapi hanya mendengar suara kanak-kanak membuat saya berasa hangat di dalam," kata En.

Kanak-kanak datang ke kelas dengan berkaki ayam, dengan pakaian bertampal. Ada yang tertidur ketika belajar, tetapi guru dengan sabar mengajar setiap huruf dan lagu setiap hari. Guru-guru kampung yang sebahagiannya masih belum tamat sekolah menengah, suatu hari pergi ke sekolah dan mengajar yang lain. Banyak hari cikgu mengajar sambil masak nasi campur ubi kayu untuk dikongsi bersama pelajar.

Pada awal 1990-an, bukan sahaja Encik Sang dan Encik Hac di komune Van Nho, guru-guru di kampung terpencil di kawasan pergunungan Thanh Hoa seperti Ky Tan, Thanh Xuan, Thanh Son, Dien Ha... juga menawarkan diri untuk mengajar kanak-kanak prasekolah.

Encik Ha Van Hac mempunyai lebih daripada 30 tahun pengalaman mengajar kanak-kanak prasekolah.

Menjadi seorang guru dan bapa

Di kampung, masih ramai yang menyayangi guru-guru dengan panggilan "bapa kelas" kerana di luar waktu mengajar, mereka juga menidurkan anak-anak dan membaiki pakaian yang koyak untuk mereka.

Dengan pengalaman lebih 30 tahun dalam mengajar kanak-kanak prasekolah, guru Ha Van Anh - seorang guru di Tadika Ky Tan (komun Van Nho, Thanh Hoa) tidak dapat melupakan hari-hari pertama dia dihantar untuk mengajar. Pada tahun itu, cikgu Ha Van Anh belum berkahwin, tetapi setiap hari dia menjahit pakaian yang koyak untuk pelajarnya, menghiburkan anak-anak baru yang tidak biasa ke kelas, dan meminta setiap baju untuk pelajarnya dalam cuaca sejuk...

"Ada seorang kanak-kanak berumur 3 tahun yang ibu bapanya bekerja di ladang sepanjang hari, dan dia hanya mempunyai satu baju lama. Saya meminta orang di kampung untuk menderma kain untuk membuat dia baju baru. Melihat dia memakainya ke kelas, tersenyum lebar, saya berasa sangat kasihan kepadanya," kenang Encik Anh.

Lepas tu cerita budak-budak kotor masuk kelas tanpa sandal. Setiap hari, Encik Vi Van Duong - seorang guru di Tadika Thanh Quan (komune Thanh Xuan, wilayah Thanh Hoa) berjalan sejauh satu kilometer melalui hutan untuk mendapatkan air untuk dibawa pulang untuk mandikan murid-muridnya, yang masih diingatinya sehingga kini.

Bagi cikgu Ha Van Anh, kanak-kanak umpama anak dan cucunya.

Kisah menjaga anak dari pagi hingga malam sebelum ibu bapa datang menjemputnya memang tidak akan dilupakan oleh Encik Duong.

"Sejak 30 tahun yang lalu, saya tidak pernah melupakan kesusahan dan kepayahan. Ketika itu, saya miskin, dan pelajar saya juga miskin. Ada hari saya berasa kasihan kepada pelajar saya yang datang ke kelas dalam keadaan lapar, jadi saya memasak bubur dan membawanya, dan setiap kanak-kanak mempunyai sedikit untuk memanaskan perut mereka dan berhenti menangis. Ada masa ibu bapa pergi ke padang dan anak-anak saya tidak mengambilnya sehingga hari gelap. mereka, dan biarkan mereka tidur sehingga 9-10 malam sebelum melihat ibu bapa mereka datang menjemput mereka, kami, guru prasekolah, bukan sahaja guru tetapi juga bapa,” kenang Encik Duong dengan sedih.

Tugas guru prasekolah bukan sahaja lagu dan cerita, tetapi juga mengesat air mata, memegang anak-anak yang demam dalam pelukan, berlari ke sana ke mari apabila hujan dan angin berangin sehingga ibu bapa lambat menjemput mereka, memikul tanggungjawab "menjadi guru dan ibu bapa".

Hari-hari sukar itulah yang menyinari imej guru yang bukan sahaja menyampaikan ilmu, tetapi juga sokongan penuh kasih sayang untuk zaman kanak-kanak miskin.

Walaupun telah berpuluh tahun berlalu, jahitan membaiki pakaian, mandian untuk pelajar dalam cuaca sejuk... masih menjadi bukti pengabdian. Dan dalam ingatan banyak generasi, guru prasekolah sentiasa menjadi "bapa" yang senyap, menyemai benih cinta dan kebaikan dalam kehidupan.

"Apabila saya pergi ke prasekolah rendah, saya juga menerima notis kemasukan ke Kolej Pedagogi Thanh Hoa. Jika saya pergi ke kolej, saya akan mengajar sekolah menengah. Tetapi saya tidak berubah fikiran dan tetap memilih prasekolah. Pada masa itu, saya tidak fikir mengajar kanak-kanak prasekolah adalah istimewa, sukar, sukar, dan lebih sesuai untuk wanita. Saya hanya berfikir tentang bagaimana untuk membantu kanak-kanak di kampung, belajar menulis, belajar membaca dan menulis, di mana-mana peringkat sekolah dan belajar di kampung. pengetahuan kepada pelajar,” kata cikgu Luong Van Sang.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nhung-ong-bo-mam-non-giua-dai-ngan-gioi-chu-duoi-gam-nha-san-post759144.html