Imej-imej tersebut menunjukkan pelajar dari Sekolah Rendah, Menengah dan Menengah Bui Thi Xuan (wilayah Dong Nai) mengambil bahagian dalam aktiviti pendidikan yang bermakna apabila sekolah tersebut membatalkan kelas Pendidikan Jasmani mereka untuk membantu polis wilayah menghantar bekalan bantuan kepada mangsa banjir di Dak Lak. Begitu juga, pelajar dari Sekolah Menengah Buon Ma Thuot (wad Buon Ma Thuot, wilayah Dak Lak) turut mengambil bahagian dalam menyusun bekalan bantuan di tempat penerimaan polis wilayah.
![]() |
| Pelajar-pelajar dari Sekolah Rendah, Menengah, dan Menengah Tinggi Bui Thi Xuan (wilayah Dong Nai ) membantu Polis Wad Tam Hiep memuatkan bekalan bantuan ke atas trak untuk pengangkutan kepada penduduk yang terjejas banjir di wilayah Tanah Tinggi Tengah dan Tanah Tinggi Tengah. ( Foto: Maklumat Pendidikan Dong Nai). |
Di tengah-tengah tumpuan seluruh negara terhadap kawasan tanah tinggi tengah dan tengah yang dilanda banjir, imej pelajar di bawah terik matahari, pakaian mereka basah kuyup dengan peluh tetapi masih berseri-seri dengan senyuman ketika mereka menyusun dan membawa bekalan bantuan, melangkaui pemahaman tentang pelajaran seharian dan benar-benar "menyentuh hati." Tindakan ini melangkaui kerangka pendidikan tradisional, menjadi pengajaran praktikal dan nyata dalam belas kasihan dan tanggungjawab komuniti.
Sedikit fleksibiliti dalam jadual sekolah, keputusan sekolah yang tepat pada masanya, telah mengubah situasi kehidupan sebenar menjadi peluang pendidikan moral, lalu mewujudkan pengajaran yang tidak ternilai.
Pada hakikatnya, pendidikan yang berkualiti tidak selalunya memerlukan kerangka kerja yang tegar; kadangkala, ia hanya bermaksud mengintegrasikan sekolah dengan kehidupan, menggunakan komuniti sebagai persekitaran pembelajaran, dan menggunakan belas kasihan sebagai kurikulum. Mengetepikan buku teks buat sementara waktu untuk melibatkan diri dengan kehidupan tidak mengurangkan kualiti pendidikan; sebaliknya, ia mengangkatnya ke tahap yang paling bermakna dan berperikemanusiaan – tempat di mana hati yang mampu menyayangi dan warga yang bertanggungjawab dipupuk.
Mari kita tiru "pengajaran" praktikal daripada kehidupan sebenar. Sekolah perlu terus mencari dan mewujudkan peluang untuk pelajar menyertai aktiviti komuniti praktikal: kesukarelawanan, perlindungan alam sekitar, menjaga warga emas, anak yatim, dan sebagainya. Ini adalah pendidikan visual terbaik untuk mengubah sekolah menjadi tempat yang memupuk warganegara yang bertanggungjawab dengan hati yang berbelas kasihan dan keupayaan untuk menyelesaikan masalah praktikal.
Sumber: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/nhung-tiet-hoc-thuc-te-tu-cuoc-song-8d71a17/







Komen (0)